Pengembangan Buku Bacaan Cerita Rakyat Bahasa Jawa Berbasis Kontekstual di Kabupaten Brebes
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
prototipe buku cerita anak berbasis need for achievement yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru, (3) bagaimana saran perbaikan dan penilaian oleh ahli dan
disebabkan buku panduan menulis surat dinas yang sudah ada belum sesuai dengan kebutuhan siswa dan guru dalam pembelajaran. Untuk mengatasi masalah tersebut, penulis
Buku cerita bergambar yang dikembangkan adalah buku cerita bergambar yang mencakup kebutuhan siswa dan guru dengan judul “Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui kelayakan media pembelajaran buku pengayaan materi bencana gempabumi dan (2) mengetahui peningkatan hasil belajar
Menurut Pannen, bahan ajar adalah bahan-bahan atau materi pelajaran yang disusun secara sistematis yang digunakan guru dan siswa dalam proses pembelajaran.5 Bahan ajar yang
Berdasarkan analisis kebutuhan siswa dan guru dapat disimpulkan bahwa buku pengayaan menulis teks anekdot bermuatan cinta tanah air untuk menumbuhkan sikap
Berdasarkan analisis kebutuhan siswa dan guru dapat disimpulkan bahwa buku pengayaan menulis teks anekdot bermuatan cinta tanah air untuk menumbuhkan sikap
SIMPULAN Penelitian pengembangan media pembelajaran video cerita rakyat berbasis budaya nusantara untuk SMK di Pati dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu; 1 analisis kebutuhan siswa