• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bidang Keuangan –Akuntasi -Sarana

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bidang Keuangan –Akuntasi -Sarana"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Bidang Keuangan –Akuntasi -Sarana 1. Cash Ratio

2. Struktur aset yang relevan, kuat dan aman

3. Terlaksana program peduli siswa tidak mampu sebanyak 10 % dari jumlah siswa

2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 0

Cash Ratio Struktur Aset Bea Siswa

Tahun Pelajaran 4. Uang Sekolah

5. Pendapatan Lain

6. Kenaikan Saldo Aktivitas

2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 0

(2)

7. Tersedianya sarana dan prasarana yang dibutuhkan.

2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020

AC Lab Komputer

Lengkap dan Up to Date

Lab Sains memadai

Lab bahasa memadai

Pemutakhiran sarana dan prasarana

8. Kesiapan sarana dan prasarana.

9. Pemutakhiran, Keamanan database dan kemudahan mengakses

2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 0

20 40 60 80 100 120

Referensi

Dokumen terkait

Ubahlah pecahan – pecahan berikut ini menjadi pecahan biasa atau bilangan campuran dalam bentuk yang paling sederhana.. Ubahlah bentuk permil berikut menjadi pecahan biasa dalam

Dari hasil brainstorming maka dipilih salah satu yang dianggap bisa mewakili nilai-nilai lokal Candi Sukuh untuk dibuat rancangan desain cinderamata, maka pilihan

4. Siswa dibentuk menjadi enam kelompok dengan tiap kelompok berjumlah 6-7 siswa. Guru memberikan artikel untuk diskusi berjudul “Perlukah Pelajar Membawa Ponsel”.. Siswa

Dari perbedaan karakteristik agregat pasir tersebut diaplikasikan terhadap paving block, kemudian diuji daya serap air dan kuat tekannya. Metode yang digunakan metode

Variabel-variabel yang dominan dipertimbangkan konsumen dalam membeli ikan lele di pasar tradisional Kota Surakarta pada masing-masing faktor adalah variabel

Sikap melakukan atau meninggalkan sesuatu hanya karena Allah Swt, ketulusan diri yang paling dalam, mengejawantah dalam akhlak mulia, berupa perbuatan baik kepada

Hasil penelitian terdahulu yang dilaksanakan diPoli Klinik Kebidanan dan kandungan RSUP Fatmawati, mengenai Hubungan karakteristik ibu hamil trimester III dengan

suatu bilangan asli tidak berangka satuan 0 maka bilangan tersebut tidak habis dibagi 5.” Sekali lagi, pernyataan di atas adalah ekuivalen dengan pernyataan: “Setiap bilangan