• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Desain Pembelajaran [Compatibility Mode]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Model Desain Pembelajaran [Compatibility Mode]"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

MODEL DESAIN PEMBELAJARAN

Menurut Glasser

Dr. Rusman, M.Pd.

(2)

Pandangan Moore

Mengajar adalah sebuah tindakan dari seseorang yang mencoba untuk membantu orang lain mencapai kemajuan dalam berbagai aspek seoptimal mungkin sesuai dengan potensinya (Moore, 2001: 5). Guru harus merancang strategi sebelum dan dalam proses

(3)

Robert Glasser menggambarkan sistem

pembelajaran terbagi menjadi empat

bagian :

Instructional Goals

Instructional Goals

Entering Behaviour

Instructional Procedures

(4)

Instructional goals

Pembelajaran dilakukan dengan cara

langsung melihat atau menggunakan

objek sesuai dengan materi pelajaran

objek sesuai dengan materi pelajaran

dan tujuan pembelajaran. Jadi seorang

siswa diharapkan langsung bersentuhan

dengan objek pelajaran. Dalam hal ini

(5)

Entering behavior

(6)

Instructional prosedures

(7)

Performance assessment

Pembelajaran diharapkan dapat

(8)
(9)

Referensi

Dokumen terkait

Pada saat Bank lain, BPR atau Lembaga Pembiayaan telah menyalurkan dana tersebut kepada nasabah KUKnya dan menyampaikan Daftar Nominatif Nasabah KUK kepada Bank pemilik dana,

Pada BAB II KERANGKA TEORI, bab ini menguraikan tentang pokok- pokok landasan penulisan skripsi yang merupakan materi-materi yang dikumpulkan dan dipilih dari

menghargai kewajiban dan hak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila Bekerjasama melaksanakan kewajiban dan memenuhi hak masing-masing dengan penuh percaya diri sebagai anggota

From the results of ordinary-light obser- vations on the chromatogram obtained the fol- lowing results: on chromatograms sprayed with spray reagent that was not seen spots

Angka ini sama dengan banyaknya golongan yang akan masuk neraka pada hadist nabi yang diriwayatkan oleh Turmudzi.. Hal ini menunjukkan salah satu kuasa Allah

Senyawa-senyawa kimia yang merupakan hasil metabolisme sekunder pada tumbuhan sangat beragam dan dapat diklasifikasikan dalam beberapa golongan senyawa bahan

Pada larutan yang netral, ampas daun andong merah yang tenggelam dapat menyisakan air bening di atasnya, sedangkan jika diteteskan asam, akan menghasilkan air berwarna kuning

Pengembangan bahan ajar berorientasi multipel representasi kimia telah banyak diteliti dalam konsep ilmu kimia, diantaranya pada konsep kesetimbangan kimia menghasilkan