• Tidak ada hasil yang ditemukan

UH tema 4 ST 2 kelas 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UH tema 4 ST 2 kelas 1"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS TEMA 4 SUBTEMA 2

SD MUHAMMADIYAH 2 GRESIK TERAKREDITASI A

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Nama : __________________ Mata Pelajaran : Tematik Kelas : I (Satu) ___ Hari, Tanggal :

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang kamu anggap benar !

1. Jika kamu menang lomba, yang kamu lakukan adalah . . .

2. Jika kamu kalah dalam lomba, maka yang kamu lakukan adalah . . .

3. Peraturan ketika makan adalah a. . . .

b. . . .

4. Perasaanmu ketika bermain ayam dan elang adalah . . . 5. Kapan kamu belajar di rumah? . . .

6. Apa saja yang kamu lakukan saat membantu ibu dan ayah di rumah ?

a. . . . b. . . .

7. Kegiatanku di pagi hari adalah a. . . .

b. . . .

8. Diatas meja ada 12 kentang. Dimakan adik 6. Berapa sisa kentang di meja?

9. Nenek punya 16 buah apel. Kemudian membeli lagi 2 apel. Berapa banyak buah apel nenek?

10. . 15 12

3 - 4 + . . . . . . . .

…. ….

.

…. …. ….

…. ….

.

Referensi

Dokumen terkait

Segenap Dosen, Staff dan Karyawan Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, yang telah memperkenalkan pada penulis akan luasnya ilmu

[r]

Dengan demikian kita dapat melihat pengaruh suhu terhadap kerja enzim amilase dalam memecah amilum karena pada tabung yang dipanaskan, tidak terjadi perubahan

44 Saya selalu berusaha menginspirasi orang lain untuk mencapai tujuan pelayanan yang lebih mulia. 45 Saya selalu memberikan jalan keluar yang efektif dalam

Selain itu pula akan di tinjau bagaimana peran orang Arab dalam sejarah panjang pergerakan sosial yang timbul di Gorontalo, mulai dari masa perjuangan kemerdekaan sampai dengan

Kemandirian keuangan daerah menunjukkan tingkat kemampuan suatu daerah dalam membiayai sendiri kegiatan pemerintah, pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat yang

Seni Tari Berbantuan Media Audio Cassette Tape untuk Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan bantuan

Variabel komitmen organisasi disususn berdasarkan pendapat dari Meyer dan Allen (Luthans, 2006) yaitu: a) Affective commitment adalah keterikatan emosional karyawan,