75
DAFTAR PUSTAKA
Alwyn, Ian Marshall, 2015.“Principal Leadership Style and Teacher Commitment among a Sample of Secondary School Teachers in Barbados”.Journal of Arts &Humanities Vol. 04, No. 05: 43-58
Balyer, Aydýn. 2012. “Transformational Leadership Behaviors of School Principals: A Qualitative Research Based on Teachers’ Perceptions”. International Online Journal of Educational Sciences. Volume 4 (3), 581-591.
Beatriz Pont, Deborah Nusche, Hunter Moorman, 2008. “Improving School Leadership”.OECD 2008 Vol 1
Chan Yuen Fook&Gurnam Kaur Sidhu, 2009. “Leadership Characteristics of An Excellent Principal in Malaysia”. Internationan Education Studies, Novembeer 2009 Vol 2 No.4
Chrisharyanto, Handrix , Tia Rahmania dan Fatchiah E Kertamuda, 2014.” Konsep pemimpin nasional yang baik: survey pada masyarakat Jakarta”. Jurnal Sosio-Humaniora Vol. 5 No. 1., Mei 2014,p.23
Danim, Sudarwan. 2006. Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok.Jakarta : Rineka Cipta.
Daryanto, 2011.Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Pembelajaran Yogyakarta: Gava Media,, hlm. 34-37.
Demirdag.2015 . Self – Assessment Of Middle School Teachers: Classroom Management And Discipline Referrals. International Journal on New Trends in Education and Their Implications, Vol 1 Januari 2015
Djamal. 2002. “Peran Kepala Sekolah Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan SLTP N di Kabupaten Purworejo”. Yogyakarta: UNJ Pasca Sarjana
Dogaru,Mariana PhD and Ioan Neacsu, PhD, 2014.”The Characteristics Of Innovatorschool Principal As A Leader The Case From Romania”.European Scientific Journal April 2014 edition vol.10, No.10
Elliott, S. N., & Clifford, M, 2014. “Principal assessment: Leadership behaviors known to influence schools and the learning of all students”.CEEDAR Document September 2014 No. LS-5
Euis, Karwati, Donni Juni Priansa. 2013. Kinerja dan Profesionalisme Kepala Sekolah Membangun Sekolah yang Bermutu. Bandung : Penerbit Alfabeta.
Gurr, David, 2015. “A Model of Successful School Leadership from the International Successful School Principalship Project”.Societies 2015, 5, 136–150
Harvey , James, 2013.”The school principal as leader”.Wallace Foundation, 2013, hal. 6
▸ Baca selengkapnya: jurnal harian kepala sekolah sd 2022
(2)76
Jalaluddin,Azwir,Nurul Akmal, 2015.” Implementation Of School – Based Management At Sma On District Of North Aceh”. Journal of Arts, Science &Commerce Vol.–VI, Issue – 4, Oct. 201, p.36-42
Karwati, Euis & Donni, J.P, 2013.Kinerja dan Profesionalisme Kepala Sekolah. Bandung: Alfabeta.
Krasnoff Basha, 2015. “Leadership Qualities of Effective Principals”.the Northwest Comprehensive Center, 2015 Education Northwest.
Kusmintardjo,2014.“Kepemimpinan Pembelajaran oleh Kepala Sekolah”.Manajemen Pendidikan Volume 24, Nomor 3, Maret 2014: 203-212
Kusuma, Dewi Wardani & Mintasih Indriayu 2015.“Kepemimpinan Pembelajaran Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru Menghadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN”.Prosiding Seminar Nasional 9 Mei 2015, p684-693
Leithwood, Kenneth Christopher Day, Pam Sammons, Alma Harris and David Hopkins, 2006. “Seven strong claims about successful school leadership”. National College for School Leadership 2006
Louis, Karen Seashore, Beverly Dretzke dan Kyla Wahlstrom. 2010. “How does leadership affect student achievement? Results from a national US survey”. School Effectiveness and School Improvement. Volume 21 (3), 315–336.
Lunenburg. 2010. School Fasilities Management. National Forum Of Educational Administration & Supervision Journal. Volume 27, Number 4, 2010.
Maxfield, C. Robert, dan Flumerfelt, Shannon. 2009. “The Empowering Principal: Leadership Behaviors Needed by Effective Principals as Identified by Emerging Leaders and Principals”. International Journal of Teacher Leadership.
Volume 2 (2), 39-48.
Mulyasa, E. 2007.Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyasa, E. 2009.Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyasa, E. 2011.Manajemen Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya
Mulyasa, 2012.Manajemen & Kepemimpinan Kepala Madrasah, Jakarta: Bumi Aksara.
77
Oktradiksa , Ahwy dan Irham Nugroho, 2015. Peran Kepala Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Dalam Membentuk Keunggulan Menuju Madrasah Unggulan Magelang. The 2nd University Research Coloquium 2015.ISSN 2407-9189 P. 130-139
Priansa, Donni Juni dan Rismi Somad, 2014. Kinerja dan Profesionalisme Guru.Bandung : CV.Alfabeta.
Rosdianya, 20 Desember 2011. Teori – teori kepemimpinan
Tanggal 23 anuari 2017
Sadili Samsudin, 2006. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: CV Pustaka Setia
Satori, Djam’an, dan Aan Komariah, 2011.Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
.
Schwab, Klaus, 2015. Global competitive indeks .World Economic Forum,p.7.
Sean Junkins (editor SeansDesk), 8 Juni 2014. “ karakteristik dari pemimpin sekolah
yang hebat
Spradley, James P. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Sujito Agus, 2010. ”Kepemimpinan Pada Sekolah Berstandar Nasional”.Varia Pendidikan, Vol. 22, No. 1, Juni 2010, Hal. 49-64
Sugiono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Cet: 21. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto, 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Renika Cipta Sujito, Agus, 2010. “Kepemimpinan Pada Sekolah Berstandar Nasional”,Varia Pendidikan, Vol. 22, No. 1, Juni 2010,p. 49-64
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Cet: 6. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sumardjoko Bambang, 2015.Metodologi Penelitian Kualitatif. Surakarta : UMS
Teguh, 2014.“Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Peningkatan Partisipasi Kerja Guru”.Jurnal Manajemen Pendidikan, Vol. 9, No. 1, Januari 2014: 49 – 56.
78
Thoha, Miftah, 2013. Kepemimpinan Dalam Manajemen, Edisi 1, Cetakan 17. Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada.
Usman, Husaini. 2008. Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Edisi 3. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo, 2010.Kepemimpinan Kepala Sekolah, Edisi 1, Cetakan 7. Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada.
Wahjosumidjo. 2002. Kepemimpinan Kepala Sekolah: Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Wahyudi. 2012. Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Organisasi Pembelajar (Learning Organization). Bandung: Alfabet.
YU, Victor 2009.”Principal Leadership for Private Schools Improvement: The Singapore Perspective”.The Journal of International Social Research Volume 2/6 Winter 2009
