1 B A B I PE ND A H UL U A N 1.1 D esk r ipsi
Solo J azz Music Academy (dengan Pendekatan A kustik R uang) S olo : Disebut juga S urakarta termasuk salah satu kota budaya yang terletak di
J awa T engah dengan jumlah penduduk ±503.421 jiwa dengan total wilayah 4.03 km
2
. (id.wikipedia.org)
J azz : A liran musik lahiran A merika yang membebaskan pemain musiknya berimprov isasi dan mengeksplorasi dirinya namun tetep saling berkomunikasi antar pemain agar tercipta singkronisasi yang baik.(id.wikipedia.org)
Music : Merupakan kumpulan dari suara yang membentuk melodi, harmoni, dinamika, dan ritme sedemikian rupa, sehingga menimbulkan rasa bagi indera pendengaran. (D johan, 2003)
Academy : S ebuah organisasi atau lembaga swasta yang berguna untuk proses pembelajaran profesioal sebagai cabang ilmu pengetahuan, teknologi maupun seni yang dimana terdapat penerima dan pemberi pelajaran sesuai dengan tingkatan yang ada. (merriam-webster.com)
A kustik R uang : S egala sesuatu yang berkaitan dengan bunyi dan pendengaran dimana mutu dan kualitas bunyi menjadi faktor utamanya. (S uptandar, 2004)
1.2 L atar B elak ang 1.2.1 U mum
Musik terus berkembang seiring berjalannya zaman, tak hanya musik tradisional saja namun sekarang sudah berkembang musik modern. Perkembangan musik modern sangatlah cepat, banyak genre atau aliran-aliran bermusik menjadi poin penting dalam menikmatinya, ada genre pop, jazz, rock. reggae, dance, country dan blues. G enre-genre ini lahir karena kebosanan penikmat musik yang itu-itu saja. Manusia dapat menikmati genre tersebut karena kebisaaannya mendengarkan musik bergenre itu. Musik sangat berpengaruh terhadap kualitas karakter kita, dengan musik kita tahu karakter seseorang, melalui musik pula kita dapat menumbuhkan karakter kita misalnya orang yang suka mendengarkan musik jazz memiliki karakter kreatif, outgoing, dan santai.
D i era sekarang ini musik jazz sebagai genre
mulai dilirik oleh masyarakat Indonesia, terbukti di tahun ini misalnya telah muncul musisi-musisi baru, seperti: T ulus, R aisa, Y ura, Isyana S araswati, A ndin dan K unto A ji yang semuanya laris di kalangan musik nasional maupun internasional. Munculnya musisi-musisi jazz baru, membuat persaingan yang ketat. Oleh karena itu seorang musisi harus memiliki kompeten, agar karirnya dapat bertahan. Untuk menunjang hal tersebut tak banyak dari mereka yang berlatih hingga ke luar negeri untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Namun
keluar negeri dengan persentasi yang masih amatlah sedikit dan masih banyak
bakat-Musik tidak lagi sekedar hobi namun menjadi pilihan berkarir.
profesional, perbendaharaan literature musik, ruang kelas yang tidak mendukung dari segi akustik, pencahayaan, dan penghawaan.
1.2.2 K husus
Society
komunitas ini didirikan pada 25 Maret tahun 2007 oleh pemuda Solo, dengan maksud sebagai sarana persaudaraan dan edukasi para pecinta musik jazz, tujuan lain dari komunitas S o-J azz ini untuk mengenalkan musik jazz pada masyarakat S olo dengan Workshop baik di S MP, S MA maupun perguruan tinggi. D i - melahirkan para musisi -musisi jazz yang sering perform dalam kegiatan rutin 2 bulanan yang bertempatan di B alai Soedjatmoko, kegiatan tahunan J azz-in L ebaran tahunan S o-J azz. T empat mereka berkumpul berada di Nusukan pada setiap hari J umat malam pukul 20.00 W IB . T ak hanya eksis di Solo, S o-J azz atau S olo J azz Society ini sudah memunculkan band berskala regional di kota lain baik J ogja, S emarang, S ragen ataupun acara Internasional misalnya Solo C ity J azz, J ava J azz, dan sebagainya. (A dit, 2016)
Solo C ity J azz merupakan event tahunan S olo, yang digelar untuk menghibur pecinta jazz. S elain Solo C ity J azz juga masih banyak acara-acara musik khususnya jazz yang diadakan baik di panggung maupun di cafe. A nimo masyarakat solo terhadap musik jazz setiap tahunnya bertambah, di tahun 2013 tiket Solo J azz Traffic yang semula 700 tiket, ditambah menjadi 1000 tiket (soloblitz.co.id, 2013). Solo C ity J azz 2014 didatangi ribuan orang tua, dan kaula muda yang memenuhi B enteng V astenburg (www.surakarta.go.id, 2014).
sebagai artisnya denga peminat 3000 penonton (solopos.com, 2015) . Perkembangan musik jazz di Indonesia sudah tak diragukan lagi. D ikutip oleh tribunnews.com . J ava J azz 2016 yang digel ar di bulan maret, dengan usia 12 tahun ini sudah mendunia, dengan mendatangkan ±40 musisi Indonesia, dan 36 musisi Internasional seperti E nrico R ava, R obin T hicke, dan D avid foster yang ikut meramaikan acara J ava J azz 2016 kali ini. B anyak pecinta-pecinta musik jazz seluruh dunia datang ke Indonesia, yang berdampak positif bagi sektor pariwisata kita.
Gitar, piano, bass, seksofon, trompet, trombo, biola, drum, merupakan alat musik yang sering digunakan untuk bermain jazz. K esemua alat tersebut memiliki karakteristik dan frekuensi yang berbeda sehingga untuk mempel ajarinya dibutuhkan suatu ruangan khusus agar tidak menimbulkan gema dan kebi singan. Untuk menunjang hal tersebut diperlukan wadah pelatihan bermusik sekaligus tempat pertunjukan dengan memperhatikan faktor akustik bangunan maupun lingkungannya.
T ujuan dari perancangan fasilitas ini ialah untuk mewadahi anak-anak usia, remaja bahkan dewasa, untuk menggali potensi bermusiknya khususnya jazz, sehingga dapat meciptakan musisi-musisi profesioal berkompeten dan dapat menjadi warna baru bagi musik jazz Indonesia. S elain itu untuk mewadahi kegiatan event bulanan S olo J azz Society dan even tahunan S olo khususnya Solo C ity J azz yang membutuhkan area pagelaran/exhibition yang layak (dari segi akustik) dan lokasi yang menetap. D ilihat dari pentingnya tempat pelatihan musik jazz dan tempat pertunjukan (open space) di S urakarta. B angunan dirancang multi fungsi, karena dalam bangunan ini akan berlangsung berbagai macam aktifitas yang berlangsung bersamaan, antara lain: kegiatan belajar, pertunjukan, rekaman dan kumpul komunitas. S istem pendidikan musik jazz ini menggunakan sistem pendidikan non formal dengan harapan pendidikan musik tidak mengesampingkan pendidikan formal disekolah.
S urakarta dalam menyalurkan hobi bermusiknya dengan maksimal, selain itu keberadaan pendidikan musik jazz di S urakarta ini mampu menciptakan banyak seniman-seniman baru, yang dapat megharumkan nama Indonesia dalam kanca Internasional.
Musik J azz merupakan musik asli A merika, oleh karena itu perancangan bangunan A cademy ini menggunakan style modern ditinjau dari asal muasal musik jazz yang bukan musik asli Indonesi a dan merupakan musik modern perkembangan dari Blues. B angunan dengan arsitektur modern lebih mengutamakan faktor non fisik dengan pengolahan ruang dengan penggabungan sedemikian rupa sehingga elemen-elemen ruang diartikulasikan secara nyata. S tyle ini sangat cocok untuk academy musik yang mementingkan faktor akustik ruang dalam perancangannya.
1.3 R umusan M asalah
D ilihat dari bagaimana antusiasme masyarakat di S urakarta yang terus meningkat, baik penikmat dan pemain musik jazz. Maka perlu untuk di bangun pendidikan/akademi musik khusus jazz dengan fasilitas-fasilitas yang mendukung, dengan mempertimbangkan:
a. B agaimana desain ruang bangunan pelatihan musik jazz, dengan karakteristik alat musi k yang berbeda sebagai pengembangan bakat bermusik yang kreatif, sehingga proses belajar dapat optimal.
b. B agaimana kebutuhan ruang pelatihan dan pertunjukan yang memenuhi syarat akustik yang baik.
c. B agaimana desain tampilan fasad bangunan Solo J azz Music Academy dengan styl e modern.
1.4 T uj uan
a. Menambah pengetahan masyarakat pentingnya bermusik bagi perkembangan dan kehidupan sehari-hari.
c. Memfasilitasi dan mewadahi Solo J azz Society dan event-ev ent musik jazz lainnya sebagai pertunjukan yang layak.
1.5 L ingk up Pembahasan L ingkup Pembahasan meliputi:
a. S ubstansial : Mengkaji dan melihat perkembangan musik di S urakarta, guna mendukung pemecahan masalah yang berkaitan dengan perancangan bangunan.
b. T emporal : mengkaji tentang waktu, berkaitan dengan fungsi dalam kegiatan bermusik.
c. S patial : Menggali lokasi yang akan dikembngkan di daerah S urakarta dengan potensi dan permasalahan yang ada.
1.6 M etode P embahasan
B erikut merupakan metode pembahasan yang akan digunakan: a. Metode pengumpulan data melalui literature-litelature terdahulu.
b. Pengolahan data atau analisis yang diperoleh dari litelatur maupun observasi.
c. Identifikasi permasalahan, membuat pendekatan desain, dan solusi desain. 1.7 S istematik a P enulisan
B ab I. Pendahuluan
Merupakan gambaran umum mengenai fenomena topic yang diangkat. B erisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan, metode pembahasan dan sistematika dalam penulisan.
B ab II. T injauan Pustaka
B ab III. G ambaran Umum L okasi Perencanaan
S egala aspek terkait yang dapat mendukung dan menjadi dasar perencanaan dan perancangan S olo J azz A kademi yang terdiri dari data lokasi fisik (R B W T ,R UT R K terbaru), data aktifitas penduduk dan lingkungan social lain.
B ab IV . A nalisis Pendekatan dan K onsep Perancangan
T erdiri dari analisa konsep makro (lingkungan yang lebih luas: kota, kawasan) maupun mikro ( analisa dan konsep site, ruang, massa, eksterior maupun interior, struktur dan utilitas)
D aftar Pustaka
