• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh pembelajaran konstruktivisme dengan strategi generative learning terhadap hasil belajar siswa pada konsep senyawa hidrokarbon: Studi kasus di SMA Setia Budi Sungailiat Bangka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh pembelajaran konstruktivisme dengan strategi generative learning terhadap hasil belajar siswa pada konsep senyawa hidrokarbon: Studi kasus di SMA Setia Budi Sungailiat Bangka"

Copied!
197
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel IPerbedaan Pembelajaran Konvensional dengan Pembelajaran
Gambar 1 Alur Penelitian
gambar,aplikasi,
Tabel1.Perbedaan
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pucang Sawit is one of settlement area on the riverbank of Bengawan Solo (see figure-8). Because of its location inside the dike and the worsening condition of the River basin

Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 45 perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek pada tahun 2008 sampai 2010 dengan pengungkapan tanggung

menunjukkan bahwa ada hubungan negatif yang sangat signifikan antara pola asuh permisif dengan kemandirian dalam pengambilan keputusan dengan meningkatkan self improvement pada

Berdasarkan ketentuan Peraturan Pemerintah Nomor 1 tahun 2008 tentang Investasi Pemerintah sebagai tindak lanjut dari Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2004 tentang

Perubahan Nilai pH, Kadar Asam Laktat, Serat Kasar dan Viabilitas BAL Yoghurt (%) dengan Variasi Konsentrasi Tepung Jamur Tiram Putih selama Penyimpanan………59.. Pengujian Salmonella

The CPA WebTrust pro- gram, which includes a privacy compo- nent in its requirements, has licensed its seal to 28 Web sites; and six companies have been licensed to post

Metode ini dilakukan dengan membuat suatu deret larutan standar zat yang. akan diketahui konsentrasinya dengan berbagai macam

Fault Tree Analysis (FTA) yaitu analisis pohon kesalahan digunakan untuk mengetahui akar penyebab suatu masalah. Setelah dilakukan observasi pada objek penelitian,