• Tidak ada hasil yang ditemukan

DESAIN PEMBELAJARAN TIK KLS XII BERKARAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DESAIN PEMBELAJARAN TIK KLS XII BERKARAK"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DESAIN PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMA

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS/SEMESTER : XII/1

STANDAR KOMPETENSI : MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK PEMBUAT GRAFIK

MINGGU KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN KARAKTERNILAI

TATAP MUKA TUGAS TERSTRUKTUR KEGIATAN MANDIRI

Menunjukkan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

 Menjelaskan aplikasi yang digunakan untuk membuat grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

 Menyimak

penjelasan tentang pengertian menu dan ikon

 Mendiskusikan kelebihan dan kekurangan grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

 Mendiskusikan fungsi menu dan ikon

 Menunjukkan menu dan ikon

 Mendemonstrasikan cara menampilkan dan

menyembunyikan menu dan ikon

 Mencari informasi tentang pengertian grafis berbasis vector dan grafis berbasis bitmap

 Kreatif  Kerja keras  Mandiri

 Rasa ingin tahu  Tangungjawab

Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat grafis

 Menjelaskan cara membuat dokumen baru

 Menjelaskan cara menyimpan dokumen

 Menjelaskan cara mengatur ukuran halaman

 Menjelaskan cara mengubah warna halaman

 Menjelaskan cara mengatur ukuran

 Mempraktikkan cara membuat dokumen baru

 Mempraktikkan cara menyimpan dokumen

 Mempraktikkan cara mengatur ukuran halaman

 Mempraktikkan cara mengubah warna halaman

 Mempraktikkan cara mengatur ukuran teks

 Mempraktikkan cara mengubah

 Mencari bentuk gambar yang diolah dengan menggunakan aplikasi grafis

 Kreatif  Kerja keras  Mandiri

(2)

teks

 Menjelaskan cara mengubah jenis dan warna teks

 Menjelaskan cara membuat garis

 Menjelaskan cara membuat bentuk objek sederhana

 Menjelaskan cara memberikan warna pada garis

 Menjelaskan cara memberikan warna pada bentuk objek

 Menjelaskan cara memberikan efek sederhana pada grafis

 Menjelaskan cara mencetak dokumen grafis

jenis dan warna teks

 Mempraktikkan cara membuat garis

 Mempraktikkan cara membuat bentuk

 Mempraktikkan cara memberikan warna pada garis

 Mempraktikkan cara memberikan warna pada bentuk

 Mempraktikkan cara memberikan efek sederhana pada grafis

 Mempraktikkan cara memberikan efek lanjutan pada grafis

 Mempraktikkan cara mencetak dokumen grafis

Mempraktikkan cara menampilkan (publish) dokumen grafis

Membuat grafis dengan berbagai variasi warna, bentuk, dan ukuran

 Menjelaskan cara mengatur tampilan dan warna halaman

 Menjelaskan cara

 Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman

 Mengatur jenis, warna dan ukuran teks

 Melakukan observasi ke pasar sayuran Lubuk Pakam

 Melakukan observasi dan pemotretan di Tempat Objek

 Kreatif  Kerja keras  Mandiri

(3)

mengatur jenis warna dan ukuran teks

 Menjelaskan cara membuat kreasi grafis dengan

menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk

 Menjelaskan cara mengatur warna pada grafis

 Menjelaskan cara menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis

 Menjelaskan cara mencetak hasil grafis

 Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk

 Mengatur pewarnaan pada grafis

 Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis

 Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis

 Mengatur tampilan ukuran dan warna halaman

 Mengatur jenis, warna dan ukuran teks

 Membuat kreasi grafis dengan menggabungkan dan memodifikasi garis dan bentuk

 Mengatur pewarnaan pada grafis

 Menerapkan efek sederhana dan lanjutan pada grafis

 Melakukan pencetakan dan/atau penampilan (publish) grafis

Wisata wilayah Deli Serdang

 Melakukan pemotretan per kelas untuk surat undangan perpisahan

(4)

DESAIN PEMBELAJARAN

SATUAN PENDIDIKAN : SMA

MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS/SEMESTER : XII/2

STANDAR KOMPETENSI : MENGGUNAKAN PERANGKAT LUNAK PEMBUAT PRESENTASI

MINGGU KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN KARAKTERNILAI

TATAP MUKA TUGAS TERSTRUKTUR KEGIATAN MANDIRI

Menggunakan menu ikon yang terdapat dalam perangkat lunak pembuat presentasi

 Menggali informasi manfaat program presentasi

 Menggali informasi berbagai jenis program presentasi

 Diskusi kelompok tentang fungsi dan jenis program presentasi

 Mencari visualisasi fungsi menu, tools, icon

 Menunjukkan beberapa menu, tools dan icon sesuai dengan fungsinya.

 Mendemonstrasikan cara menampilkan menu dan ikon

 Mendemonstrasikan cara

menyembunyikan menu dan ikon

 Mencari informasi tentang menu dan ikon dalam aplikasi presentasi dan membuat laporan tentang perbedaan antara aplikasi presentasi 2003 dan aplikasi presentasi 2007

 Kreatif  Kerja keras  Mandiri

 Rasa ingin tahu  Tangungjawab

Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar, dan diagram

 Menjelaskan cara membuat halaman baru untuk membuat presentasi

 Menjelaskan cara format teks, jenis font, ukuran, warna, letak, dll

 Menjelaskan cara

 Menyiapkan halaman baru untuk membuat presesentasi.

 Menyimpan data file dengan nama baru

 Mencermati visualisasi format teks, jenis font, ukuran, warna, letak dll.

 Memanfaatkan wordart sebagai bagian dari tampilan presentasi

 Mengatur tampilan background

Membuat sebuah presentasi yang berhubungan dengan profil sekolah

Membuat Media pembelajaran sesuai dengan jurusan

Membuat presentasi yang berhubungan dengan sebuah produk yang akan dipasarkan

Membuat presentasi tentang mempromosikan kebudayaan daerah setempat

 Kreatif  Kerja keras  Mandiri

(5)

membuat wordart

 Menjelaskan cara membuat background pada setiap slide

 Menjelaskan cara membuat tabel dalam slide

 Menjelaskan cara menyisipkan grafik

 Menjelaskan cara menyisipkan gambar dalam slide

 Menjelaskan cara menyisip audio

 Menjelaskan cara memodivikasi vidio visual dalam slide

 Menjelaskan cara menyisip animasi pada slide

 Meenjelaskan cara mengatur waktu tampilan slide

pada tiap halaman menggunakan slide yang tersedia.

 Menampilkan background dengan foto/ gambar ciri kedaerahan.

 Menyisipkan tabel dalam slide.

 Menyisipkan grafik dalam slide

 Menyisipkan gambar dalam slide

 Menempatkan objek, audio, dari berbagai sumber dan media di lembar presentasi

 Memodifikasi video visual dalam slide.

 Mengatur tampilan slide dengan animasi yang ada dalam tools.

 Mengatur waktu tampilan slide sesuai kebutuhan

 Mengabungkan dokumen antar slide

(6)

 Menjelaskan cara menggabungkan slide

Mengetahui

Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah SMA Negeri 2 Lubuk Pakam

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Drs. RAMLAN, M.Pd

EDWIN RAMADANSYAH

Gambar

gambar, dan diagram

Referensi

Dokumen terkait

pengungkapan tanggung jawab sosial perusahaan pada perusahaan asuransi yang. terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2009

UNIT LAYANAN PENGADAAN KABUPATEN BANGKA TENGAH Komplek Perkantoran dan Permukiman Terpadu Pemerintah Kabupaten Bangka

Model perekonomian diman pelaku kegiatan ekonomi terdiri dari empat sektor yaitu:.. Rumah tangga

Akta Perusahaan berikut perubahannya (apabila pernah mengalami perubahan).. Bukti Ijazah, SKA dan SKT sesuai

Pada model perekonomian 3 sektor selain fungsi konsumsi (C) dan investasi juga dipengaruhi oleh pengeluaran pemerintah (G).. Sedangkan pada model 4 sektor ditambah ekspor (X) dan

[r]

Secara umum antena pemancar (Gambar 5) yang dipakai untuk menara komunikasi ada dua macam yaitu antenna jenis solid dan jenis grid, untuk ukuran diameter yang sama

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan yang bermanfaat bagi perusahaan dalam mengawasi pemberian kredit , melakukan perbaikan, dan pengelolaan perusahaan