• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis pendapatan dan curahan kerja rumahtangga petani wortel di desa Sukatani kecamatan Pacet kabupaten Cianjur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Analisis pendapatan dan curahan kerja rumahtangga petani wortel di desa Sukatani kecamatan Pacet kabupaten Cianjur"

Copied!
121
0
0

Teks penuh

(1)

!

(2)
(3)
(4)

!

# % ! 8

9 : !

, /

!

(5)

$%$ &'()*( +, (*(* +%,),-,+ %,+ $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- %( *, $&,-,+( 2,/,-,+ ,2 - ,3$),- + (,+.$'

,/, (*-( (,+, $-'(

+4 -$.$(5 1* + /3(/3(+0

'6 '6 '( ,'-1415 6 " "

+0 -, $(5

&,+ !,&$ -,* '-,+(,+

'176 '6 '6 (%4 1),+%( 5 6 0' 6 "

(6)

;<9 < ,<, = 8;<= ) < / 5 , , = <9 /; 36 61 > < 1, , ;< ) < < 6 5 < ; 3 68 5) <99

;) <, 7 );1 , ; 6 ) <, ; 8 ) < ;) /6 );<

, <36 ? /;168 ; < 5 , 36 < ; 96 6 < ),<99, 1 ,< ) 6 1;8/ 9 1 ,< 8 < 6< 6<)6 )636 < 8;8 ; 71;5

9;1 ;8, ); );<)6 = 369 8;<= ) < / 5

, , ,<, /;< (/;< 5 ,1 = = ;< , , < ), 8;<9 < 6<9 / 5 <(/ 5 < = <9 ; < 5 ,)61, ) 6

,); /,) < 71;5 ,5 1 ,< ; 6 1, ;/ 9 , / 5 < 636 < = <9 ,<= ) < 1 8 < 5

101'5 0$*-$* " #

(7)
(8)

# ) * * # ! !

% (<% % ! # !

>

! " " # ? ! !

% % : ! * ,

/

! ! !

! $ ! % # $ !

! # % ! ! ! ! * !

! ! % # % ! !

! ! * ! # + # ! %

! ( , %

(9)
(10)

6" * , * , * * ; % ! # # !

* ! * * ! % %

# ! ! % % !

! !

+ ; -; 1.* # % # ! # *

* ! * # # + # % *

+ ; 1 :;8

2 ; # ! * % # ! ! % * # *

! * % % # # ! !

$ ! * ! # * % # !

8 + " % % # % # ! # *

! !( ! ;

6 ! ! % ! # # ! * # !

(11)

!

(12)
(13)
(14)

!

# % ! 8

9 : !

, /

!

(15)

$%$ &'()*( +, (*(* +%,),-,+ %,+ $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- %( *, $&,-,+( 2,/,-,+ ,2 - ,3$),- + (,+.$'

,/, (*-( (,+, $-'(

+4 -$.$(5 1* + /3(/3(+0

'6 '6 '( ,'-1415 6 " "

+0 -, $(5

&,+ !,&$ -,* '-,+(,+

'176 '6 '6 (%4 1),+%( 5 6 0' 6 "

(16)

;<9 < ,<, = 8;<= ) < / 5 , , = <9 /; 36 61 > < 1, , ;< ) < < 6 5 < ; 3 68 5) <99

;) <, 7 );1 , ; 6 ) <, ; 8 ) < ;) /6 );<

, <36 ? /;168 ; < 5 , 36 < ; 96 6 < ),<99, 1 ,< ) 6 1;8/ 9 1 ,< 8 < 6< 6<)6 )636 < 8;8 ; 71;5

9;1 ;8, ); );<)6 = 369 8;<= ) < / 5

, , ,<, /;< (/;< 5 ,1 = = ;< , , < ), 8;<9 < 6<9 / 5 <(/ 5 < = <9 ; < 5 ,)61, ) 6

,); /,) < 71;5 ,5 1 ,< ; 6 1, ;/ 9 , / 5 < 636 < = <9 ,<= ) < 1 8 < 5

101'5 0$*-$* " #

(17)
(18)

# ) * * # ! !

% (<% % ! # !

>

! " " # ? ! !

% % : ! * ,

/

! ! !

! $ ! % # $ !

! # % ! ! ! ! * !

! ! % # % ! !

! ! * ! # + # ! %

! ( , %

(19)
(20)

6" * , * , * * ; % ! # # !

* ! * * ! % %

# ! ! % % !

! !

+ ; -; 1.* # % # ! # *

* ! * # # + # % *

+ ; 1 :;8

2 ; # ! * % # ! ! % * # *

! * % % # # ! !

$ ! * ! # * % # !

8 + " % % # % # ! # *

! !( ! ;

6 ! ! % ! # # ! * # !

(21)
(22)
(23)
(24)

4 ) ! " !

! * " " * # / ! 1

9 9 ) & 2 4

3

! * " " * # / ! 1

9 9 ) & 2 4'

2 5 # 3

! ! * "

(25)

!

1/1' , ,/,+

B 5 # ) ! 6 ! &

(26)
(27)
(28)
(29)
(30)

! ! % ! ! %

& *4&

& *

& ' *2

& 4 *

(31)
(32)
(33)
(34)
(35)
(36)

5 # % ( ! !

6; $,+0 (+0&$) + (-(,+

" ! #

! ! ! ! ! $ % ! "

" % ! # %

$ ! ! ! % # ! "

! ! %

# # $ % %

" ! $

% ! * ! * !

# ! # + ! (+ ! %

(37)
(38)
(39)
(40)
(41)
(42)

+ ! # #

# # # #

(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)

9 # & / ! ! 7 #

$

< !

6 < 6

! #

!

3 ! % " !

! !

! !

! # ! % ! $

! # !

(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)
(62)
(63)

) ! ! # ' !

3 ! % ! % '

! ! % ! ! # !

* % '

% !

! # ! ! *

& # $ # %

! $ !

# $ # %

! $ !

# # % !

(64)
(65)
(66)
(67)

,3 6 $/ , +%$%$& *, $&,-,+( +$'$- (+0&,- +%(%(&,+ , $+

& & *&

(68)
(69)
(70)
(71)
(72)
(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)
(79)
(80)
(81)

/ ! *

*& *&

) & 4 2 && '

(82)
(83)
(84)
(85)
(86)
(87)
(88)
(89)
(90)

) % ! " ! $

G *&' &&4& 4 & *4

(91)
(92)
(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)

3 B * & 5 1 . 6 ! + !

RRRRRRRRRRRRRRRRRRR 2 1 &

(100)
(101)

) % * 8 & ;! , ) ! -

" # / .

: ! * , / * /

(102)
(103)

,/)(',+ 6 +%,),-,+ $/, -,+00, -,+( 1'- ,%, 1 1+0,+ -,+( -',-, < = 5";> %(

3 *& & &&*4 2 * & *& &4&

(104)
(105)

,/)(',+ 6 +%,),-,+ $/, -,+00, -,+( 1'- '%,*,'&,+ -,-$* ,',),+ ?,%(

3 *& & &&*4 2 * & *& &4&

(106)
(107)

,/)(',+ ;6 $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- -',-, < = 5";> %( *,

&' &

&4 " 3 ! '' 2

5 &'&

' & 4

4 ' ' '

& &

(108)

,/)(',+ :6 $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- -',-, < @ 5";> %( *, $&,-,+(5 2,/,-,+ ,2 -5 ,3$),- + (,+.$' , $+ " #

1 ,/, ' *)1+% +

*, ,-,+( ?1'- <.&>

(109)

?1'-,/)(',+ 6 $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- '%,*,'&,+ -,-$* ,',),+

?, %( *, $&,-,+(5 2,/,-,+ ,2 -5 ,3$),- + (,+.$' , $+ " #

1 ,/, ' *)1+% + $,* , ,+

*, ,-,+( ?1'- <.&>

(110)

?1'-,/)(',+ #6 $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- '%,*,'&,+ -,-$* ,',),+ ( (&

&' *& &

(111)

,/)(',+ 6 +%,),-,+ 1+ *, ,-,+( $/, -,+00, -,+( 1'- -',-,

, & && & &&

(112)
(113)

,/)(',+ 6 $', ,+ '., 1+ *, ,-,+( $/, -,+00, -,+( 1'- -',-,

&' & & &

&4

5 &'& &'& &'&

(114)
(115)
(116)

,/)(',+ 6 +%,),-,+ 1+ *, ,-,+( $/, -,+00, -,+( 1'- '%,*,'&,+ -,-$* ,',),+

, & && & &&

(117)
(118)

,/)(',+ :6 $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- '%,*,'&,+ -,-$* ,',),+ ( (& %(

&' & & &

&4

2 5 &'& &'& &'&

(119)
(120)

,/)(',+ 6 +, (*(* ,0,/ +%,),-,+ $/, -,+00, -,+( 1'- %( *,

(&

(121)

,/)(',+ " 6 +, (*(* ,0,/ $', ,+ '., $/, -,+00, -,+( 1'- %( *,

(& 0,(0(%0

2 %&))' . 34 " 2 0'-& 34 "5 6 2 0'00

,/)(',+ " 6 +, (*(* 1' ,*( ,'*1+ $-)$- /(+(-,3

$ 2 40 %)%

Referensi

Dokumen terkait

1) Setiap sistem harus menyesuaikan diri dengan lingkungannya ( adaptation ). Tidak ada cara yang sama dalam menyelesaikan kasus-kasus hukum oleh para pemegang peranan,

JUMLAH PERKARA DAN TERDAKWA/TERTUDUH YANG DISELESAIKAN MENURUT JENIS PENYELESAIAN KOTA BOGOR TAHUN 2011.

• ”Program Pendidikan Anak Usia dini (PAUD) adalah program yang diselanggarakan untuk memberikan pelayanan pendidikan dan perawatan. bagi anak sedini mungkin agar memperoleh

Jawab: Untuk budaya K3 menurut saya adalah suatu bentuk upaya atau usaha yang dilakukan manajemen terhadap karyawannya untuk mencapai lingkungan kerja yang kondusif

Title : THE IMPLEMENTATION OF TALKING STICK METHOD IN TEACHING SPEAKING AT THE EIGHTH GRADE STUDENTS’ AT SMP ISLAM THORIQUL HUDA CEKOK BABADAN PONOROGO IN ACADEMIC

dihadapi pada anak dalam kegiatan fisik motorik kasar. 2) Membantu guru dalam mengembangkan kreativitas dan inovasi. pembelajaran. 3) Membantu guru dalam membuat perencanaan

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama R.I, menyatakan bahwa lembaga di bawah ini telah melakukan updating data Pendidikan Islam (EMIS) Periode Semester GENAP