• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN KEMAMPUAN PENARALAN SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODEEKSPOSITORI PADA MATERI LINGKARANDI KELAS VIIISMP N 8 BINJAI T.A. 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN KEMAMPUAN PENARALAN SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING DAN METODEEKSPOSITORI PADA MATERI LINGKARANDI KELAS VIIISMP N 8 BINJAI T.A. 2015/2016."

Copied!
26
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1.1  Tabel Analisis Kesalahan Siswa
Tabel 1.1 Tabel Analisi Kesalahan Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Panitia Pengadaan Barang/Jasa Polres Rembang Polda Jateng akan melaksanakan Pelelangan Umum dengan pascakualifikasi untuk paket pekerjaan pengadaan

Zonasi mangrove yang terjadi di kawasan Hutan Kamal dan Taman Wisata Alam Angke Kapuk disajikan pada Gambar 7 serta zonasi di kawasan Hutan Lindung pada Gambar 8..

Pertumbuhan jamur tiram dapat berlangsung dengan optimal jika media tanam banyak mengandung unsur hara esensial berupa Nitrogen yang dibutuhkan oleh jamur sehingga

dimana

Fokus penelitian ini diarahkan pada tata kelola MTs NU Banat Kudus yang berhubungan dengan manajemen sumber daya manusia, manajemen kesiswaan, manajemen kurikulum,

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN GURU KIMIA DALAM MERANCANG PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI MELALUI PELATIHAN GURU TIPE SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA Universitas

desain perangkat lunak yang akan dibuat, serta. desain sistem yang

Tujuan penelitian ini adalah menganalisis higiene perorangan dan cara penyemprotan yang berhubungan dengan keracunan dalam penggunaan pestisida pada petani penyemprot sayur