• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KETEPATAN MELEMPAR KE SASARAN MENGGUNAKAN BOLA KASTI MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SISWA KELAS III SD NEGERI JENGGAWUR KECAMATAN PANGKAH

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KETEPATAN MELEMPAR KE SASARAN MENGGUNAKAN BOLA KASTI MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SISWA KELAS III SD NEGERI JENGGAWUR KECAMATAN PANGKAH"

Copied!
103
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 103 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar Halaman
Gambar 1. Lemparan melambung 27
Gambar 2. Lemparan mendatar
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 103 Halaman - 1.54 MB )

Garis besar

Hasil Analisis Data Uji Coba Skala Kecil PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KETEPATAN MELEMPAR KE SASARAN MENGGUNAKAN BOLA KASTI MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SISWA KELAS III SD NEGERI JENGGAWUR KECAMATAN PANGKAH

Dokumen terkait

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LEMPAR TANGKAP BOLA KASTI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 RAJABASA JAYA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Pendidikan Jasmani yaitu siswa mampu mempraktikkan gerak dasar melempar dan menangkap bola kasti dengan baik dan benar maka pembelajaran harus dibuat semenarik mungkin

PERBANDINGAN LATIHAN DENGAN MENGGUNAKAN BOLA UKURAN 4 DAN 5 TERHADAP KETEPATAN MENENDANG BOLA KE ARAH GAWANG PADA EKSTRAKULIKULER SEPAKBOLA SD NEGERI WAY PANAS TAHUN AJARAN 2013/2014

Dari hasil penelitian di dapat bahwa latihan dengan menggunakan bola ukuran 4 dan 5 memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat ketepatan menendang bola ke arah

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEKNIK MELEMPAR BOLA PADA PERMAINAN BOLA KASTI DENGAN MENGGUNAKAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 101970 SEI KARANG KECAMATAN GALANG KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2013/2014.

Permainan bola kasti salah satu permainan yang didalamnya terdapat unsur- unsur pendidikan keseluruhan dan melibatkan aktifitas jasmani serta pembinaan pengembangan mental,

(ABSTRAK) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN ATLETIK DENGAN PENDEKATAN BERMAIN MENOLAK BOLA BERPASANGAN, MELEMPAR BOLA KEBELAKANG (SHOKEN), MENOLAK BOLA MELEWATI TALI TERHADAP HASIL TOLAK PELURU PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEBONDALEM 01 KEC. GRINGSING KAB. BATANG

Masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah ada perbedaan hasil pembelajaran dengan pendekatan bermain menolak bola berpasangan, melempar bola kebelakang (shoken), menolak

MODEL PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET MODIFIKASI DALAM PENJASORKES MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN LUAR SEKOLAH PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4

Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan dari Borg & Gall yang telah dimodifikasi, yaitu: (1) melakukan penelitian pendahuluan

MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH DALAM BOLA VOLI MINI MELALUI PENDEKATAN LINGKUNGAN TANAH PEKARANGAN KOSONG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KALIKANGKUNG 01 KECAMATAN PANGKAH KAB

Penelitian pengembangan model pembelajaran teknik dasar passing bawah yang akan dilaksanakan di pekarangan kosong sekitar sekolah akan dimodifikasi dalam

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETEPATAN MENENDANG BOLA KE ARAH GAWANG PADA PERMAINAN SEPAKBOLA

Pendekatan pembelajaran taktis dan pendekatan pembelajaran drill memberikan pengaruh terhadap pembentukan ketepatan menendang bola ke arah gawang pada permainan sepakbola

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELEMPAR PADA PERMAINAN KASTI MELALUI PENDEKATAN LEMPAR SASARAN PADA SISWA KELAS IV SDN SOMOKATON I KECAMATAN NGLUWAR KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2015 2016 -

1) Coba perhatikan dan amati contoh yang diperagakan oleh guru cara bermain kasti menggunakan peraturan yang dimodifikasi. 2) Lakukan seperti yang dipraktikkan