PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Gedangsari Gunungkidul.

Membagikan "PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Gedangsari Gunungkidul."

N/A

Protected

Tahun akademik: 2017

Info

Unduh - Bebas

Protected

Academic year: 2017

Copied!

Bebas

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 23 Halaman )

Teks penuh

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 23 Halaman - 1.03 MB )

Garis besar

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA SISWA KELAS XI SMKN 1 Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Gedangsari Gunungkidul.

Dokumen terkait

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Penalaran Matematika Pada Siswa Ke

BAB II TINJAUAN PUSATAKA ... Kajian Teori ... Hasil Belajar Matematika ... Model Pembelajaran Group Investigation ... Alat Peraga ... Model Pembelajaran Group Investigation

TESIS Diajukan Kepada Pengembangan Lembar Kerja Siswa Akuntansi Berbasis Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X SMK Taruna Pulokulon Grobogan.

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ... Kajian Teori ... Hakikat Akuntansi ... Lembar Kerja Siswa ... Metode Problem Based Learning ... METODE PENELITIAN ... Model Pengembangan ...

Eksperimentasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Ditinjau dari Disposisi Matemaris Siswa

Selain itu, pada model pembelajaran Flipped Classroom pembelajaran di kelas dilakukan dengan diskusi kelompok melalui kolaborasi proyek-proyek, keterampilan praktek dan menerima

Eksperimentasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Ditinjau dari Disposisi Matematis Siswa

Selain itu, pada model pembelajaran Flipped Classroom pembelajaran di kelas dilakukan dengan diskusi kelompok melalui kolaborasi proyek-proyek, keterampilan praktek dan menerima

Pengembangan Sistem Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Inkuiri Terbimbing pada Materi Hidrolisis Garam

Berdasarkan hasil penelitian dalam pengembangan sistem pembelajaran flipped classroom berbasis inkuiri terbimbing pada materi hidrolisis garam menggunakan model Plomp

Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Self-Regulated Learning Siswa

Kesimpulan lain yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah model pembelajaran Flipped Classroom dapat meningkatkan self-regulated learning siswa, Model pembelajaran Flipped

Pembelajaran menggunakan Flipped Classroom

Nama : Faridatul Hasanah Absen :25 Kelas : PAI -B 3 " Pembelajaran menggunakan Flipped Classroom" Flipped classroom adalah model pembelajaran di mana mahasiswa sebelum melakukan

Penerapan Model Flipped Classroom Berbantuan Media Podcast dalam Pembelajaran Menulis Resensi di SMAN 1 Cikalongwetan

Penerapan model Flipped Classroom berbantuan media podcast dalam pembelajaran menulis resensi di kelas eksperimen terbukti dapat meningkatkan semangat belajar siswa,... DAFTAR PUSTAKA

Apakah Anda tertarik untuk menghasilkan pendapatan pasif? Mari kita mulai bersama kami.

Semakin banyak dokumen yang Anda bagikan, semakin banyak uang yang Anda hasilkan!

Dokumen terkait

MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS FLIPPED CLASSROOM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Gedangsari Gunungkidul.

PENDAHULUAN Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berbasis Flipped Classroom Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Gedangsari Gunungkidul.

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Strategi Pembelajaran Flipped Classroom PTK Pada Siswa Kelas XI.MIIA3 SMA Negeri 1 Batang Tahun Aja

Praktikalitas Perangkat Pembelajaran Transformasi Geometri Berbasis Flipped Classroom Pada Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Padang

Peningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Matematika Dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom Di Kelas XI SMK N 1 Yogyakarta

Peningkatan Hasil Belajar Mata Kuliah Matematika Diskrit Menggunakan Media Edmodo dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom

Pelatihan Penggunaan Aplikasi Faststone Capture dalam Menyusun Bahan Ajar untuk Pembelajaran Matematika Model Flipped Classroom

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD