• Tidak ada hasil yang ditemukan

Battery Management System For Solar Application.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Battery Management System For Solar Application."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

! " #$ # $ %

(2)

,

--. /

0 " "# $ 0 1# 1 $ 1 2# $ 1

1

! " #$ # $ %

# 3 1

' 4 5 5 5

(3)

!!!!!!!!!!!!

" !!!!!!!!!!!

(4)

$

% % &' ( )

!!!!!!!!!!!!

$ * " % " +

(5)

5 , .

, ( -

-. $ ( " +

. .

$ $ /

. $ $

.

( - - # 0

( / +

$ .

$ $

1 ( - $ $

$ 2 $

(6)

$

. + + +

$ - $ 3

4 &34 ) 5 - + $

$

-+ (

+ '

1 678

97 :

;74 <74 + . $

$

$ $

(7)

5

3 -

-- -

-- - .

- + = + .

. - -

-- - - . -

-3 - - 3 4 &34 )

- - . -

-= - =

- -

-> -

-+ ( - - .

-. - ' 1 678

- . - 97 - :

- - - ;74 <74 /

. - . - -

-- 3 - - - .

-- - -

(8)

-5 , .

= $

$=$

$

' =

.

* .'

; ; - ;

; ? 3 ?

; @ A . $ ?

; B 3 . @

( ' 4 ,

? ; B

? ? 3 6=C

? @ ' ' A C

? @ ; ; & - ' ) 9

? @ ? ? & ' D ) 9

? @ @ @ &, ' ) 9=;7

? B ;7=;;

? B ; 1 = ;;

(9)

? B @ 1 = &:01 ) ;?

-? B B - ;?

? B 6 ' ;?=;@

? 6 & ) ;@=;B

+ - .

@ ; 3 . $ ;6=;C

@ ? A$ $ ;9

@ ? ; A$ $ ;9=?7

@ @ ' ?;

@ @ ; # $ ?;=?E

@ B / # $ ?<

@ B ; ?<

@ B ; ; ?C

@ B ; ? 3 ?9

@ B ; @ ' @7

@ 6 % @7

@ 6 ; % ; @7=@?

@ 6 ? % ? @@=@B

@ 6 @ % @ @6=@E

6 '

B ; # 3 @<

B ? % ; @<=@9

B @ % ? B7=B;

(10)

-7 . . ' '

6 ; # 3 B@

6 ? % ; B@

6 ? ; B@=BE

6 @ % ? BE

6 @ ; # 0 BE=BC

6 B % @ B9

6 B ; # 0 B9=67

6 6 # 6;=6?

8 ' . .

E ; ' 6@=6B

E ? 0 6B

66

(11)

? ; # 3 E

? ? $ ' 3: ' C

? @ # $ ' 3: ' C

@ ; / $ ?6=?E

@ ? 1 & 1 ) ?C

@ @ F @7 @;

@ B F <6 @@

@ 6 $ $

@B

B ; $ 6

< ?7;@ = ;? ?7;@ @C

B ? ' @9

B @ #

' ' B7

(12)

'

? ; E

? ? 3 E

? ? <

? ? ' ' & ' ) C

@ ; $ ;<

@ ; $ ;<

@ ? , 3 . , ;C

@ @ A$

;9

@ B # 4

-@ B 4 % : ?;

@ B / 1 : : ?;

@ 6 &1 ) ??

@ E , ??

@ < , $ ?@

@ C , $ ?@

@ 9 3 1 ?<

@ ;7 97 4 2 $ 1 ?C

@ ;; ?C

@ ;? 3 ?9

@ ;@ ' @7

@ ;B # @;

(13)

@ ;E @?

@ ;< ;77 &;7 ) @?

@ ;C % @@

@ ;9 97 @6

@ ?7 %0'A @6

@ ?; %0'A 4 @E

@ ?? %0'A 1 0 :;;7 @E

6 ; $ B@

6 ? BB

6 @ & ) B6

6 B B6

6 6 $ $ $ BE

6 E 3: B<

6 < = & A') BC

6 C B9

(14)

.

. 9

1 '

& F F%1) 6E

(15)

- *

.'

*:* ; #

(

5 $ (

- ( (

' $

5

-1

( & )

& ) $ 4

$ (

$

3 $ &3:) $ $

, = ( $ 5

+ D

& ) $

$

(16)

- $

$ 2 ( - $

- 1 $

$ - 4 $

& )( $

$

&#A#)

D

D (

(

$ 5

$ - (

D $ $

G@HGBH

*:+ < =

$

$ - $

$

(17)

*:6 < 0

$ . $ ( $

& )

$ @74 ;C:

<64 ;<: & ) ( +

1 & 1 )

D

& ) +

(18)

-- (

' 4 , . & 5 ' .

(:* # :

1 $ $

5 .

-$ ( + ( $ .

- ( . ( ( ,

( $ +

+

A ( 5

I J - =

$ ( $

$ J

$ $ $

$ 5

(19)

-(:( J ( $ $ $ A ( $ ( $ ( $ 5 .

3 3 - 3 $

+ $

(

$ $ 2 ( $

3: ( $

$ / $ ( $ $ (

$ (

3: . G;H

% # # ' $ A

' 3 # 1 ( $

=

- A $ $

(

(20)

9

, ? ;

(

( $

-$

$

, ? ? 3

3

- (

$ - $

(21)

, ? ?

&

)

$

#

( (

(

A

$ (

(22)

3" 4 " $ 0 #" 4 "

/ $ '

$

, (

% $ 3 5

-? @ # $ ' 3: '

3" 4 " $ 0 #" 4 "

: % $ 1 $

/ 0

0 $

1 5 $ #

5

(:+ 0

(23)

(:+:* * # ; %

'

$ C7 978 $ - $

;B C: ;6 6: ;?: ( $

F $

$ ;@ C ;B ;:

(:+:( ( " > " 0 %

4 $ ( =

$ $

;?7 , ' $ ( ;B ?:

;?: & )

;778

(:+:+ + %

, ;?: - $ ;? C ;@ ?:

- $

( $ , $ 4

(

$ (

$

$ ( ,

(24)

$ $ (

,

-(:6 "3" $

$ (

( $ * $ (

$ $

(

$ 2 =

$ 5 (

-3: 1

5 $ :01 = & : $ 0 1 )

- ( " - ' " - =

$

F & F )

, $

$ G@H

" $ (

$

D ( $

GBH A G6H 1 = (

% : &%:) :

F

& ) F

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini disebabkan antara lain karena hal-hal seperti : Kurikulum IPS itu sendiri tidak menggambarkan satu kesatuan yang terintegrasi, melainkan masih terpisah- pisah antar bidang

Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif statistik, untuk mengidentifikasi karakteristik sosial ekonomi nelayan kecil, analisis regresi berganda

Alhamdulillahirobbil’alamin , praise and gratitude for Allah SWT, the Glorious, the Lord, and the All Mighty, who has given opportunity and bless for the researcher to

In this research, the researcher implements teaching writing using concept sentence at the eleventh grade of SMAN 1 TUNJUNGAN BLORA in 2012/2013 academic year

Dwi Sistiani, A210.090.139. Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013. Tujuan dari penelitian ini

Berdasarkan hasil evaluasi yang telah dilakukan oleh Pejabat Pengadaan Barang/Jasa menurut ketentuan-ketentuan yang berlaku dan berdasarkan Surat Keputusan Pejabat

Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah terdapat pengaruh performance assesment dengan pendekatan jelajah alam sekitar terhadap keterampilan proses

Berdasarkan pengalaman para bidan senior yang menjadi narasumber penelitian ini, penting bagi para bidan menguasai kompetensi komunikasi multikultur