• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN LECTORA SEBAGAI MULTIMEDIA INTERAKTIF IPA TERPADU BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMANFAATAN LECTORA SEBAGAI MULTIMEDIA INTERAKTIF IPA TERPADU BERBASIS KOMPUTER UNTUK SISWA SMP KELAS VIII"

Copied!
139
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 2.5. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Materi Cahaya
Gambar 2.5. Kerangka Berpikir
Gambar 3.1  Modifikasi Langkah-langkah Penelitian R&D
Tabel 3.1 Rekapitulasi Analisis Uji Normalitas Populasi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Multimedia interaktif pembelajaran IPA pada materi alat optik di SMP perlu untuk dikembangkan untuk mengurangi mis-interpretasi belajar siswa Penelitian pengembangan

Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan beberapa hal yaitu (1) E-module IPA berbasis Lectora Inspire yang telah dikembangkan layak untuk digunakan sebagai

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis komputer yang dikembangkan dengan menggunakan. macromedia

Hasil penelitian ini: (1) dihasilkan modul IPA Terpadu berbasis Starter Experiment Approach (SEA) untuk siswa SMP/MTs kelas VIII, (2) kualitas modul IPA Terpadu

Berdasarkan penelitian bisono indra cahya tahun 2013 dengan judul penggunaan aplikasi multimedia pembelajaran topologi jaringan komputer berbasis macromedia flash

Multimedia interaktif merupakan media pembelajaran berbasis komputer yang merupakan salah satu implementasi kemajuan teknologi informasi dan komunikasi.multimedia

Pelatihan pengembangan media pembelajaran interaktif dengan lectora inspire ini bertujuan untuk meningkatkan mutu madrasah, mengembangkan media pembelajaran interaktif,

Perlunya penggunaan multimedia interaktif berbasis konteks budaya lokal dalam proses pembelajaran Ya 100 Berdasarkan pada hasil analisis kebutuhan multimedia interaktif berbasis