• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE MENCATAT PETA PIKIRAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI PECAHAN DI SMP SWASTA LETJEN JAMIN GINTING’S BERASTAGI T.A 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN METODE MENCATAT PETA PIKIRAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI PECAHAN DI SMP SWASTA LETJEN JAMIN GINTING’S BERASTAGI T.A 2015/2016."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  3.1.    Randomized Pretest-Posttest Control Group Design
Gambar. 2.1 Mind Map secara umum

Referensi

Dokumen terkait

[r]

alasan tentang kenyataan-kenyataan yang dihadapi dalam pelayanan keperawatan, baik bentuk tindakan atau bentuk model praktek. keperawatan sehingga berbagai permasalahan

[r]

Meskipun secara formal jenis tanah ini belum sepenuhnya dapat diintegrasikan dalam pola penguasaan hak atas tanah hukum nasional, namun pada kenyataannya tanah ini

Sistem yang akan dibangun dalam penelitian ini adalah sebuah sistem dengan fungsi utama untuk melakukan pengelompokan penumpang dan kapal angkutan laut di Indonesia dan

Tujuan dari studi ini adalah untuk menentukan alternatif perencanaan buangan akhir sistem drainase Kota Palangka Raya yang paling efektif dalam mengurangi genangan serta

Pada titik B beban mencapai maksimum dan titik ini biasa disebut tegangan tarik maksimum atau kekuatan tarik bahan (  B ).. Pada titik ini terlihat jelas benda kerja

Keunggulan teknologi yang yang ada dalam e-KTP yaitu dengan adanya chip e-KTP yang merupakan kartu pintar berbasis mikroprosessor dengan besaran memory 8 kilobytes dengan