• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN NON-ELEKTROLIT BERBASIS KETERAMPILAN PROSE SAINS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA PADA MATERI SIFAT KOLIGATIF LARUTAN NON-ELEKTROLIT BERBASIS KETERAMPILAN PROSE SAINS"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Gambar

tabel/ diagram, mendiskusikan hasil kegiatan suatu masalah atau
Tabel 2. Analisis konsep
Tabel 2 (lanjutan)
Tabel 2 (lanjutan)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil uji coba terbatas, secara umum bahan ajar kimia berbasis web pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit telah memiliki kualitas yang baik karena

Keterampilan yang diukur dalam soal ini adalah keteram- pilan memprediksi, soal ini dibuat berupa wacana tentang seorang siswa hendak mengukur tekanan osmotik larutan

Instrumen asesmen pengetahuan berbasis problem solving pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit memiliki nilai keterbacaan berdasar- kan hasil uji validasi ahli yaitu

Dari hasil tanggapan, masing- masing guru tidak memberikan saran atau masukan terhadap LKS yang dikembangkan, sehingga dapat dikata- kan bahwa LKS pada materi sifat

Instrumen yang digunakan pada penelitian yaitu soal tes keterampilan proses sains pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit yang terdiri dari 8 pertanyaan

pembelajaran larutan elektrolit dan nonelektrolit, namun LKS belum berbasis literasi visual, LKS yang digunakan belum mampu melatihkan siswa untuk dapat memahami

Berdasarkan validasi instrumen ases- men KPS pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit yang telah dilakukan valida- tor terhadap aspek kesesuaian isi materi

Hasil dari pengembangan dan penelitian ini adalah berupa e-LKPD berpendekatan saintifik pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit, validasi produk e-LKPD