Kita
Kita
harus
harus
memakai
memakai
orang
orang
yang
yang
khusus
khusus di
di dalam
dalam kehidupan
kehidupan yang
yang dapat
dapat
membimbing
membimbing
anak
anak--anak
anak
untuk
untuk
merasakan
merasakan rasa
rasa senang
senang .. Apabila
Apabila kita
kita
merasakan
merasakan rasa
rasa senang
senang .. Apabila
Apabila kita
kita
berinteraksi
berinteraksi
dengan
dengan
mereka,menenangkan
mereka,menenangkan
mereka
mereka
pada
pada
saat
saat sedang
sedang stress
stress.. Bagaimana
Bagaimana menjadi
menjadi
orang
orang tua
tua asuh
asuh bayi,
bayi, agar
agar mereka
mereka
mendapatkan
!
!
"
#
!
"
#
!
" "
# $
#
" "
# $
#
!
#
!
$
!
#
!
$
!
#
#
$
!
#
#
$
%%
!
#
#
$
!
#
#
$
%%
#
!
#
!
! &
#
! &
#
#
#
'
( ) !
( ) !
Fase
Fase prepre attachmentattachment (kelekatan)(kelekatan) (dari(dari lahirlahir sampai
sampai 66 minggu)minggu) membangunkanmembangunkan isyaratisyarat :: Bayi
Bayi sudahsudah mulaimulai Tersenyum,Tersenyum, menangis,menangis, dandan menatap
menatap kedalamkedalam matamata orangorang dewasadewasa menatap
menatap kedalamkedalam matamata orangorang dewasadewasa Membantu
Membantu membantumembantu membawamembawa bayibayi yangyang baru
baru lahirlahir kedalamkedalam hubunganhubungan yangyang lebihlebih akrabakrab dengan
dengan orangorang lainlain.. Pada
Pada umurumur iniini bayibayi sudahsudah mengenalimengenali suarasuara dandan senyuman
+ !
+ !
,
,
!!
,
,%%-
-
''
!!
##
! "
! "
##
"
"
##
"
"
" "
" "
##
!
!
#
#
$$
&
&
$$
"
"
!!
#
#
## ''
&
&
##
!!
" !
" !
#
!!
!!
"
"
"
"
##
$$
%%
!
.-!
.-/
/ 0
0
1
1
#
!
#
!
#
2
#
2
#
2
#
2
2
)
" "
2
)
" "
$ #
"! !
$ #
"! !
&'()(*(*
&'()(*(*
+(,-(..(/0)'*.
(..(/0)'*.
"
"
$$
##
$$$$
$$
&2,(*3 )')"(*32*
&2,(*3 )')"(*32*
(..(/0)'*. &'4'&(.(*
(..(/0)'*. &'4'&(.(*
Semua bayi tidak sama pada orang tuanya ketika dia Semua bayi tidak sama pada orang tuanya ketika dia
hadir, ketika dia pergi mereka biasanya tidak hadir, ketika dia pergi mereka biasanya tidak sedih dan reaksi mereka biasa saja antara orang sedih dan reaksi mereka biasa saja antara orang tuanya dengan orang asing yang bayi tidak kenal tuanya dengan orang asing yang bayi tidak kenal tuanya dengan orang asing yang bayi tidak kenal tuanya dengan orang asing yang bayi tidak kenal datang. Pada saat mereka berkumpul bayi akan datang. Pada saat mereka berkumpul bayi akan
menunjukan reaksi menghidar, dan ketika menunjukan reaksi menghidar, dan ketika
digendong oleh orangtuanya , orang tuanya sering digendong oleh orangtuanya , orang tuanya sering
gagal untuk memepegang erat, 20 persen bayi gagal untuk memepegang erat, 20 persen bayi
5',-6.-7( +(4() 6-.2(6- 8(*3
5',-6.-7( +(4() 6-.2(6- 8(*3
.-+(& "-(6(
.-+(& "-(6(
5',-6.-7(
%% ::
6 6
: $
: $
&
&
11
: $
: $
$$ ##
: :
;;
!!
: :
: :
: $
: $
$$
& &
& &
"
"
!!
6
6
$$
$$$$
$$
##
$$
$$
$$
$$
!
!
5
5 ## &&
$$ ##
)
) ## 66
##
## $$ ##
$$ ## $$ ##
,
, 66
.
. ""
##
"
" << )) $$ =;==;=>> 55 <<
) $
) $ ==== )
) ?? (( @@
6
6 ))
3
4 4
3
3
4 4
3
(
(
##
$$
##
5
5
##
5
5
A
A
##
$$
;B
;B
"
$
"
$ 3
3
<
< /
/
$
$
===
===>>
0
1
51 6
1
51 6
4
4
##
3
$
3
$
$$ =!1
=!1
&
&
$$
##
CC
-#D
-#D
<
< 6
6
$
$
===
+
7
+
7 %%+
+
7 6
7 6
5 4
5 4
1
4
1
4
EE
3
4
3
4
5
5
##
)
)
)
)
$$
5
4
3
4
5
4
3
4
5 5 ?? " " $$ $$ (
( $$ BBBBBB>> ++ 7 ??
7 ?? << CC -#D-#D $$ ==;==; 66 $$
#### ? $
? $ $$
?$?$
(
( $$ =;!=;!>> -- $$ ==== >> 55 << )) $$ == == " " --<
&(,(&.',-6.-& 5(+(
&(,(&.',-6.-& 5(+(
"(8-#
#
!
"
&
#
!
"
&
#
3 #
?
3 #
?
#
F
&'(+((*
&'(+((*
&:*+-6-&'42(,3(G
&'42(,3(G
#
!
" "
#
!
" "
"#"
$!
!
"
"#"
$!
!
"
&
!
$
&
!
$
):+'4 :,(*3 .2( 5'&',9(
):+'4 :,(*3 .2( 5'&',9(
-*.',*(4 &'0-+25(*
-*.',*(4 &'0-+25(*
7
"
2
#
)
7
"
2
#
)
!
!
!
# !
!
# !
!
# !
!
4
"
!
4
"
2
!
#
9 - ) 5 #
9 - ) 5 # ++ && ?? ))
" "
Autonomous/
Autonomous/SecureSecure (kemandirian dan rasa (kemandirian dan rasa aman)
aman)
4 " 2
4 " 2
" 2 8 ! !
" 2 8 ! !
!! ''
"! ) )'
"! ) )'
" " !!
! ' 2 !
! ' 2 !
! # ' ! # ' Secure Secure (aman) (aman) Dissmising Dissmising (rasa kehilangan) (rasa kehilangan)
8 ! 8 !
Overinvolved Overinvolved
(sikap terlalu melibatkan (sikap terlalu melibatkan diri) diri) --$$ ) ) F F , , 2 C
2 C -- ##
!
! ! ! "
!
! ! ! "
##
(
?
5'*3')"(*3(* &')2+-(*
5'*3')"(*3(* &')2+-(*
.',4()5-,
.',4()5-,
"
! "
!
" "
$
"
! "
!
" "
$
!
#
!
#
#
"
!
#
"
!
#
!
#
#
!
#
#
!
#
#
!
#
! !
! " " !
5'*3(,20 "2+(8(
5'*3(,20 "2+(8(
1 )
$
#
#
1 )
$
#
#
&
#
&
# /
/
##
#
#
15 4 14
3
15 4 14
3
%%
6
6
1
6 35 4
514
6 9
1
6 35 4
514
6 9
5
(
5
(
&'(+((* &'42(,3(
&'(+((* &'42(,3(
&
&
$$
)2.2 +(* 5',42(6(*
)2.2 +(* 5',42(6(*
+(,-&'5'+24-(* (*(&
&'5'+24-(* (*(&
&
&
# &
*-/0+
%
# &
*-/0+
%
# &
*-/0+
%
# &
*-/0+
%
$1
1
>