PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAPHASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA RK DELI MURNI DELI TUA T.P. 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Judul Artikel Publikasi : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui hasil belajar akuntansi siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran berbasis masalah dan hasil belajar siswa yang
Amita Tri Prasasti, Pinkan, “Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Ranah Kognitif
Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi menggunakan strategi pembelajaran active knowledge sharing dengan media gambar pada siswa kelas
Strategi Active Knowledge Sharing adalah strategi pembelajaran yang dapat membuat siswa siap belajar materi pembelajaran dengan cepat serta dapat meningkatkan siswa dalam
Dari hasil penelitian yang dilakukan peneliti maka dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif pengajaran dengan penerapan strategi pembelajaran active knowledge sharing
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar fisika yang signifikan antara: (1) siswa yang diajar dengan strategi Active
Hasil belajar siswa pada aspek sikap dalam proses pembelajaran tematik dengan menggunakan strategi active knowledge sharing menunjukkan adanya peningkatan pada
