• Tidak ada hasil yang ditemukan

IDENTIFIKASI ANATOMI AKAR BERDASARKAN TEMPAT HIDUP TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IDENTIFIKASI ANATOMI AKAR BERDASARKAN TEMPAT HIDUP TUMBUHAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemunculan hakikat sains pada Lembar Kerja Siswa (LKS) Biologi SMA Negeri dan mengetahui pemahaman hakikat sains siswa

Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, Katalog tumbuhan masih ada kekurangan. Saran untuk memperbaiki media pembelajaran Katalog tumbuhan diantaranya 1)

IDENTIFIKASI TUMBUHAN HERBA BERKHASIAT OBAT DI LINGKUNGAN FKIP UNIVERSITAS JEMBER SEBAGAI.. SUMBER

Penelitian bertujuan untuk mengetahui anomali pada anatomi batang spesies tumbuhan dikotil sebagai sumber belajar biologi di SMU dan telah dilaksanakan di

Penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai data dasar tentang struktur anatomi akar yang memiliki fungsi khusus yang berbeda dan bermanfaat sumber belajar bagi

Dari hasil analisis data dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKS) biologi yang digunakan SMA Muhammadiyah (Plus) Salatiga belum

menyatakan dengan sungguh-sungguh bahwa skripsi yang berjudul “Penggunaan Ekstrak Umbi Akar Bit (Beta vulgaris) sebagai Pewarna Alami Preparat Jaringan Tumbuhan dan Sumbangannya

Dari hasil penelitian maka terdapat hambatan- hambatan yang dihadapi guru kelas XI SMA Negeri 1 Meureubo dalam proses pembelajaran biologi materi jaringan tumbuhan