I. Pendahuluan
Bagian pendahuluan LKP ini membahas latar belakang masalah yang relevan dengan perkembangan teknologi informasi, khususnya penggunaan teknologi wireless atau Wi-Fi dalam jaringan komputer. Penulis menjabarkan perlunya implementasi Wi-Fi di PT. PLN Distribusi Jawa Timur untuk meningkatkan akses internet bagi karyawan dan tamu, serta menerapkan kebijakan akses situs tertentu. Rumusan masalah difokuskan pada perancangan, konfigurasi access point dan perangkat klien. Batasan masalah menspesifikasikan ruang lingkup KP hingga tahap koneksi perangkat mobile ke Wi-Fi. Tujuan KP meliputi implementasi Wi-Fi, analisis jaringan komputer di PT. PLN, dan koneksi perangkat mobile. Kontribusi KP dijelaskan sebagai peningkatan sistem jaringan perusahaan dan referensi pengembangan WLAN. Sistematika penulisan mencakup bab-bab pendahuluan, profil perusahaan, teori penunjang, hasil dan pembahasan, serta kesimpulan dan saran. Secara pedagogis, bagian ini mengajarkan mahasiswa untuk merumuskan masalah, membatasi ruang lingkup penelitian, dan menetapkan tujuan yang terukur dan relevan dengan konteks perusahaan.
1.1 Latar Belakang Masalah
Sub-bab ini mengkaji konteks implementasi Wi-Fi dalam konteks peningkatan efisiensi dan mobilitas kerja di PT. PLN Distribusi Jawa Timur. Pembahasan menekankan pentingnya integrasi teknologi wireless untuk mendukung mobilitas karyawan dan tamu serta mempermudah akses internet. Aspek keamanan juga disinggung melalui penerapan kebijakan akses situs tertentu. Secara akademis, sub-bab ini memperkenalkan konsep-konsep dasar jaringan komputer dan relevansi teknologi wireless dalam konteks bisnis modern. Dari sisi pedagogis, sub-bab ini melatih mahasiswa untuk menganalisis kebutuhan teknologi dalam suatu organisasi dan menghubungkannya dengan solusi teknis yang tepat. Pembahasan ini juga relevan dengan studi kasus implementasi teknologi dalam dunia kerja nyata.
1.2 Rumusan Masalah
Sub-bab ini merumuskan tiga pertanyaan penelitian yang fokus pada perancangan dan implementasi Wi-Fi di PT. PLN. Pertanyaan-pertanyaan ini mengarahkan mahasiswa untuk memikirkan proses perancangan, konfigurasi, dan implementasi sebuah sistem jaringan wireless. Secara akademis, bagian ini mengajarkan pentingnya perumusan masalah yang terarah dan spesifik untuk penelitian. Dari sisi pedagogis, hal ini melatih mahasiswa untuk mengidentifikasi permasalahan dan merumuskan pertanyaan penelitian yang dapat diuji dan dijawab melalui metode ilmiah. Kemampuan ini sangat penting dalam melakukan penelitian dan memecahkan masalah di dunia nyata.
1.3 Batasan Masalah
Sub-bab ini membatasi ruang lingkup penelitian hanya pada perancangan dan implementasi Wi-Fi di area tertentu PT PLN, analisis jaringan eksisting, dan koneksi perangkat mobile ke jaringan Wi-Fi. Pembatasan ini penting untuk menjaga agar penelitian tetap fokus dan terkelola. Secara akademis, ini menunjukkan pentingnya penegasan batasan penelitian untuk menjaga konsistensi dan validitas hasil. Dari sisi pedagogis, bagian ini melatih mahasiswa untuk mengelola waktu dan sumber daya dengan efektif dan efisien dengan menentukan batasan yang jelas. Menentukan batasan masalah merupakan keterampilan penting dalam manajemen proyek dan riset.
1.4 Tujuan
Sub-bab ini menjabarkan tujuan umum dan khusus dari LKP. Tujuan umum berkaitan dengan pengembangan soft skill mahasiswa dalam lingkungan kerja profesional. Tujuan khusus berfokus pada tiga aspek: implementasi WLAN, analisis jaringan komputer PT. PLN, dan koneksi perangkat mobile ke Wi-Fi. Secara akademis, bagian ini menunjukkan bagaimana tujuan penelitian harus selaras dengan rumusan masalah dan batasan masalah. Secara pedagogis, hal ini melatih mahasiswa untuk menetapkan tujuan yang SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time-bound), penting dalam manajemen proyek dan pencapaian karier.
1.5 Kontribusi
Sub-bab ini menjelaskan kontribusi LKP terhadap PT. PLN, yaitu peningkatan sistem jaringan komputer dan penyediaan referensi untuk pengembangan WLAN yang lebih baik. Bagian ini menekankan relevansi praktis dari penelitian dan bagaimana hasil penelitian dapat memberikan manfaat langsung bagi organisasi. Secara akademis, ini menunjukkan kesadaran akan pentingnya relevansi dan dampak penelitian. Dari sisi pedagogis, hal ini mendorong mahasiswa untuk berpikir tentang aplikasi praktis dari pengetahuan dan keterampilan mereka, mendorong semangat inovasi dan problem-solving dalam konteks profesional.
1.6 Sistematika Penulisan
Sub-bab ini menyajikan gambaran umum struktur laporan LKP, meliputi bab-bab pendahuluan, profil perusahaan, teori penunjang, hasil dan pembahasan, serta kesimpulan dan saran. Bagian ini memberikan kerangka kerja yang terstruktur dan sistematis untuk penelitian. Secara akademis, ini menunjukkan pentingnya organisasi dan penyusunan laporan yang logis dan mudah dipahami. Dari sisi pedagogis, bagian ini melatih mahasiswa untuk menyusun laporan penelitian yang terstruktur dan memenuhi standar penulisan ilmiah, penting dalam komunikasi ilmiah dan profesional.
II. Profil PT
Bagian ini memberikan gambaran umum tentang PT. PLN Distribusi Jawa Timur sebagai latar belakang implementasi Wi-Fi. Materi mencakup sejarah dan perkembangan PLN secara nasional, profil unit kerja di Jawa Timur, struktur organisasi, visi dan misi, program kemitraan dan bina lingkungan, serta kebijakan perlindungan pelanggan dan kepedulian terhadap lingkungan. Secara akademis, bagian ini memberikan konteks organisasi yang menjadi tempat penelitian, membantu pembaca memahami lingkungan operasional implementasi Wi-Fi. Pedagogis, bagian ini mengajarkan mahasiswa untuk memahami konteks organisasi, budaya kerja, dan struktur organisasi tempat mereka bekerja atau akan bekerja, membangun pemahaman yang lebih komprehensif tentang implementasi teknologi dalam konteks bisnis riil.
2.1 Sejarah dan Perkembangan
Sub-bab ini menelusuri sejarah PLN sejak awal hingga menjadi perusahaan persero, mencakup perkembangan di bidang pembangkitan, transmisi dan distribusi, serta sistem kontrol pengaturan daya. Secara akademis, bagian ini memberikan wawasan sejarah dan perkembangan industri ketenagalistrikan di Indonesia. Pedagogis, ini memberikan pelajaran tentang perkembangan industri dan bagaimana teknologi berperan dalam transformasi industri, serta pentingnya konteks sejarah dalam memahami perkembangan suatu bidang.
2.2 Profil Unit
Sub-bab ini menjelaskan detail profil unit kerja PT. PLN Distribusi Jawa Timur, mencakup area pelayanan dan cakupan wilayah kerjanya. Bagian ini penting untuk memahami skala dan kompleksitas operasional perusahaan yang menjadi tempat implementasi Wi-Fi. Secara akademis, bagian ini memberikan deskripsi spesifik lokasi dan lingkup kerja, penting untuk memastikan kelayakan dan implikasi dari implementasi sistem. Pedagogis, bagian ini melatih mahasiswa untuk memahami dan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan implementasi teknologi di lapangan.
2.3 Struktur Organisasi
Sub-bab ini menggambarkan struktur organisasi PT. PLN Distribusi Jawa Timur. Bagian ini membantu memahami alur komunikasi dan hirarki keputusan dalam perusahaan, penting untuk memahami bagaimana implementasi Wi-Fi akan berinteraksi dengan struktur organisasi yang ada. Secara akademis, ini memberikan wawasan tentang organisasi perusahaan dan bagaimana struktur memengaruhi operasional. Pedagogis, bagian ini mengajarkan mahasiswa untuk memahami dan menavigasi struktur organisasi, penting dalam interaksi profesional.
2.4 Visi dan Misi
Sub-bab ini menjabarkan visi dan misi PT. PLN Distribusi Jawa Timur. Bagian ini membantu memahami tujuan dan nilai-nilai perusahaan yang memengaruhi keputusan implementasi teknologi. Secara akademis, ini memberikan konteks strategik perusahaan dan bagaimana visi misi memengaruhi arah organisasi. Pedagogis, ini mengajarkan mahasiswa untuk menghubungkan tujuan organisasi dengan implementasi teknologi, penting dalam perencanaan dan strategi bisnis.
2.5-2.9 Perlindungan Terhadap Pelanggan, Program Kemitraan, Program Bina Lingkungan, Lingkungan Hidup
Sub-bab ini menjelaskan aspek-aspek lain dari PT. PLN Distribusi Jawa Timur, termasuk program kemitraan, bina lingkungan, perlindungan pelanggan, dan komitmen terhadap lingkungan. Bagian ini memberikan konteks sosial dan lingkungan perusahaan, penting untuk memahami keseluruhan dampak implementasi Wi-Fi. Secara akademis, ini memberikan pemahaman menyeluruh tentang perusahaan dan tanggung jawab sosial korporasinya. Pedagogis, bagian ini mengajarkan mahasiswa untuk mempertimbangkan aspek-aspek etika, sosial, dan lingkungan dalam implementasi teknologi, penting dalam pembangunan yang berkelanjutan.
III. Teori Penunjang
Bagian ini menjelaskan dasar-dasar teori dan konsep yang relevan dengan implementasi Wi-Fi, meliputi jaringan komputer, LAN, WLAN, Wi-Fi, access point, dan protokol jaringan lainnya. Bagian ini memberikan landasan teoritis bagi pemahaman dan analisis proses implementasi. Secara akademis, bagian ini memperkuat pondasi teoritis dan konseptual bagi penelitian. Pedagogis, bagian ini memberikan pengetahuan dasar teknologi informasi dan komunikasi, penting dalam pemahaman dan implementasi sistem jaringan.
3.1 Jaringan Komputer
Sub-bab ini memberikan pengantar mengenai jaringan komputer, termasuk sejarahnya, jenis-jenis jaringan (LAN, MAN, WAN, internet, wireless), dan konsep dasar topologi jaringan. Secara akademis, ini memberikan landasan pemahaman tentang sistem jaringan secara umum. Pedagogis, ini memberikan dasar yang kuat mengenai jaringan komputer, penting dalam memahami konteks implementasi Wi-Fi.
3.2 Local Area Network (LAN)
Sub-bab ini membahas LAN secara rinci, meliputi topologi jaringan (bus, star, ring), model client-server dan peer-to-peer, serta komponen hardware dan software. Secara akademis, ini memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang jenis jaringan tertentu. Pedagogis, ini memberikan wawasan praktis mengenai desain dan implementasi LAN, penting untuk memahami konteks implementasi WLAN.
3.3 Wi-Fi (Wireless Fidelity)
Sub-bab ini membahas teknologi Wi-Fi, termasuk standar IEEE 802.11, spesifikasi teknis (kecepatan, frekuensi), dan konsep hotspot. Secara akademis, ini fokus pada teknologi spesifik yang diimplementasikan. Pedagogis, ini memberikan pemahaman yang mendalam tentang teknologi Wi-Fi, penting untuk memahami bagaimana teknologi ini bekerja dan diimplementasikan.
3.4 Wireless LAN (WLAN)
Sub-bab ini menjelaskan WLAN, mode jaringan (ad-hoc dan infrastruktur), dan sejarah perkembangannya. Secara akademis, ini memberikan wawasan tentang perkembangan dan jenis jaringan nirkabel. Pedagogis, ini memberikan pemahaman komprehensif tentang WLAN, penting dalam memahami pilihan desain implementasi Wi-Fi.
3.5 Mode Jaringan Wireless, 3.6 Access Point, 3.7 Medium Udara, 3.8 IP Addressing, 3.9 MAC Address
Sub-bab ini menjelaskan aspek teknis implementasi Wi-Fi, termasuk mode jaringan, fungsi access point, peran medium udara, IP addressing, dan MAC address. Secara akademis, ini memberikan detail teknis penting untuk implementasi. Pedagogis, ini memberikan wawasan praktis dan teknis yang penting untuk konfigurasi dan pengoperasian sistem Wi-Fi.
IV. Hasil dan Pembahasan
Bagian ini memaparkan proses dan hasil implementasi Wi-Fi di PT. PLN, termasuk metode kerja praktek, konfigurasi perangkat keras (FortiAP 220B dan FortiGate 1240B), topologi jaringan, instalasi, konfigurasi WLAN, dan konektivitas perangkat klien. Analisis hasil mencakup evaluasi keberhasilan implementasi dan pembahasan kendala yang dihadapi. Secara akademis, bagian ini menyajikan temuan dan analisis data. Pedagogis, bagian ini memberikan pengalaman praktis dalam implementasi teknologi dan pemecahan masalah.
4.1-4.7 Metode Kerja Praktek, Access Point FortiAP 220B, FortiGate 1240B, Topologi Jaringan, Instalasi Hardware, Konfigurasi Wireless LAN, Mengkoneksikan Komputer Klien ke WLAN
Sub-bab ini menjelaskan secara detail langkah-langkah implementasi, mulai dari metodologi, konfigurasi perangkat keras dan lunak, instalasi, konfigurasi jaringan, hingga pengujian konektivitas. Secara akademis, ini memberikan deskripsi rinci proses penelitian dan implementasi. Pedagogis, bagian ini memberikan panduan langkah demi langkah implementasi sistem jaringan dan pemecahan masalah teknis.
V. Penutup
Bagian ini menyimpulkan hasil penelitian dan memberikan saran untuk pengembangan sistem Wi-Fi di masa mendatang. Kesimpulan harus merangkum temuan utama dan menjawab rumusan masalah. Saran harus memberikan rekomendasi praktis untuk perbaikan dan pengembangan sistem. Secara akademis, ini merangkum temuan dan memberikan rekomendasi. Pedagogis, ini melatih mahasiswa untuk menyimpulkan temuan, memberikan rekomendasi, dan menyampaikan hasil penelitian secara efektif.
5.1 Kesimpulan
Sub-bab ini merangkum temuan utama penelitian dan menjawab rumusan masalah yang telah diajukan. Secara akademis, ini menunjukkan kemampuan untuk menyimpulkan temuan dan mengkomunikasikannya secara ringkas. Pedagogis, ini melatih kemampuan sintesis dan penyimpulan dari hasil penelitian.
5.2 Saran
Sub-bab ini memberikan rekomendasi untuk perbaikan dan pengembangan sistem Wi-Fi di masa mendatang. Secara akademis, ini menunjukkan kemampuan untuk memberikan rekomendasi yang relevan dan praktis. Pedagogis, ini melatih mahasiswa untuk memberikan saran dan rekomendasi yang bernilai tambah.
