• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMIKIRAN PENDIDIKAN PLURALISME KEAGAMAAN AHMAD SYAFII MAARIF Pemikiran Pendidikan Pluralisme Keagamaan Ahmad Syafii Maarif.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMIKIRAN PENDIDIKAN PLURALISME KEAGAMAAN AHMAD SYAFII MAARIF Pemikiran Pendidikan Pluralisme Keagamaan Ahmad Syafii Maarif."

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dan saran bagi peneliti selanjutnya untuk latihan resisted dan hold relax dapat digunakan dalam mengurangi nyeri pada osteoarthritis lutut, memberi pelatihan kepada

Ahmad Syafii Maarif, MA adalah seorang cendekiawan yang berada dalam posisi otoritatif untuk berbicara tentang politik Islam terutama dalam kaitannya dengan masalah Islam dan

Mukhrizal Arif dkk, Pendidikan Posmodernisme: Telaah Kritis Pemikiran Tokoh Pendidikan (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2014), hlm.. Apa karakteristik pendidikan berbasis

(2) Dalam konsep pendidikan pembebasan kedua tokoh ini sama-sama menekankan pada freedom from what (bebas dari apa), yaitu bebas dari budaya otoriter yang serba

Tulisan-tulisan Ahmad Syafii Maarif sampai saat ini masih terus mengalir, terutama yang selalu diterbitkan pada kolom Resonasi Republika (bergantian dengan

Pandangan politik Ahmad Syafii Maarif lebih menekankan nilai-nilai substantif, sehinggia sering menggunakan ungkapan Hatta yang kira-kira berbunyi “ Janganlah gunakan

Lahir dari kultur Minang yang kaya dengan berbagai kearifan dan kental nuansa keislaman membuat Syafii Maarif akrab dengan ajaran Islam.. Situasi sosial tersebut memberikan

i HUBUNGAN ISLAM DAN POLITIK MASA ORDE BARU 1966-1998 MENURUT PERSPEKTIF AHMAD SYAFII MAARIF SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana