• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh penggunaan jejaring sosial dan gaya pengasuhan orangtua terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar remaja

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh penggunaan jejaring sosial dan gaya pengasuhan orangtua terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar remaja"

Copied!
58
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 1  Pengaruh penggunaan jejaring sosial dan gaya pengasuhan orangtua  terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar remaja
Tabel 1  Sebaran contoh berdasarkan sekolah
Tabel 2  Variabel, kategori, dan skala pengukuran
Tabel 3  Reliabilitas dan validitas alat ukur
+7

Referensi

Dokumen terkait

Uji One Way Anova untuk membandingkan karakterikstik keluarga dan karakteristik contoh (yang memiliki skala data rasio), konsep diri, motivasi belajar dan prestasi

Judul skripsi PENGARUH PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL INSTAGRAM DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK SISWA KELAS XI SMK NEGERI 6

Hasil penelitian selanjutnya tentang hubungan persepsi gaya pengasuhan dengan kecerdasan sosial, self-esteem, dan prestasi akademik pada remaja menunjukkan bahwa semakin tinggi

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kognitif dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian

Disarankan agar bagi keluarga lain yang mengalami kendala dalam memberikan pemahaman kepada anak mengenai dampak penggunaan situs jejaring sosial facebook, setelah mengetahui

Tujuan khusus penelitian ini adalah: (1) mengidentifikasi karakteristik individu, karakteristik keluarga, gaya pengasuhan, model sekolah, kecerdasan emosional dan motivasi

KESIMPULAN Berdasarkan hasil uji statistik maupun kondisi empirik diketahui bahwa Status Sosial Ekonomi Orang Tua dan Gaya Belajar merupakan faktor yang menentukan Prestasi Belajar

Pengaruh Penggunaan Gadget dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Hasil dari analisis uji F pada pembahasan sebelumnya menunjukkan bahwa penggunaan gadget dan motivasi