PENGARUH PENGGUNAAN METODE PROYEK TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK SANTA LUSIA, MEDAN T.A 2015/2016.
Teks penuh
Gambar
![Tabel 3.1 Desain Penelitian .....................................................................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/749147.93686/11.595.62.536.63.679/tabel-desain-penelitian.webp)
![Gambar 4.2 Historgram Tentang Kemampuan Motorik Halus Anak Dengan Penerapan Metode Demonstrasi ........................](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/749147.93686/12.595.64.530.131.680/gambar-historgram-tentang-kemampuan-motorik-dengan-penerapan-demonstrasi.webp)
![gambar, menggunting maka secara tidak disadari oleh anak guru menanamkan kepada](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/749147.93686/17.595.78.526.166.530/gambar-menggunting-maka-secara-tidak-disadari-menanamkan-kepada.webp)
Dokumen terkait
Telah dipertahankan di hadapan tim penguji Skripsi Program Studi Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 31 Oktober
In accordance with Section 3.02 of the Standard Conditions (as defined in the Annex to this Agreement), the Recipient may withdraw the Grant proceeds subject to the
Heat Treatment terhadap perubahan sifat fisis dan mekanis pada. aluminium
“KONTRAK KERJA KONSTRUKSI (Suatu Tinjauan Sistematik Hukum dalam Perjanjian Pekerjaan Rehabilitasi Jembatan “TUGU” antara Balai Pelaksana Teknis Bina Marga Wilayah Sragen dengan
[r]
[r]
[r]
Hubungan antara Keaktifan Organisasi dengan Prestasi Belajar (Indeks Prestasi) Mahasiswa Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia.. Prosiding Konderensi Nasional