• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI BARU PADA SISWA KELAS V SDN MANGKANG WETAN 02 SEMARANG

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI BARU PADA SISWA KELAS V SDN MANGKANG WETAN 02 SEMARANG"

Copied!
147
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 147 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Skema Kerangka Berpikir
Tabel 3.1 Populasi penelitian
Tabel 3.2 Rubrik Indikator Penguasaan Diksi
Tabel 3.3 Rubrik Indikator Penilaian Tugas Menulis Puisi Baru
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 147 Halaman - 1.57 MB )

Garis besar

Puisi Lama Kajian Empiris SUBJEK, LOKASI, DAN WAKTU PENELITIAN .1 Subjek Penelitian PENGARUH PENGUASAAN DIKSI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI BARU PADA SISWA KELAS V SDN MANGKANG WETAN 02 SEMARANG

Dokumen terkait

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI LEARNING JOURNALS DENGAN METODE RESITASI PADA KELAS V SEMESTER II SDN 02 PENDEM BATU

melimpahkan segala rahmat, hidayah dan izin-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsian dengan judul “ Peningkatan Menulis Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Bebas melalui Pendekatan Kontekstual Modeling pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Bulu 02 Semarang.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan guru, keaktifan siswa dan keterampilan menulis puisi bebas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SD Bulu

PENDAHULUAN Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Pembelajaran Inquiry Training Siswa Kelas V SDN Negeri Sekarjalak 1 Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati Tahun Ajaran 2012/2013.

Banyak siswa yang mendapatkan nilai dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditentukan guru kelas V, yaitu 65. Rata-rata nilai tes menulis puisi siswa hanya