• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bien ban Kiem tra Hien truong sau mua dai

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bien ban Kiem tra Hien truong sau mua dai"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

TËp ®oµn c«ng nghiÖp Céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam Than – kho¸ng s¶n viÖt nam

C«ng ty cP than Hµ tu-VINACOMIN

§éc lËp - Tù do - H¹nh phóc

Qu¶ng Ninh, ngµy 29 th¸ng 7 n¨m 2015

Biªn b¶n kiÓm tra HiÖn trêng thiÖt h¹i do ma lín

* Thêi gian: 10 h 00 ngµy 29 th¸ng 7 n¨m 2015 * §Þa ®iÓm kiÓm tra: Khai trêng VØa Trô T©y A- Thµnh phÇn:

1 .

¤ng: Ph¹m Minh §øc Chøc

vô:

P. Phßng §iÒu khiÓn s¶n xuÊt

2 .

¤ng: §ç ChÝ Dòng Chøc

vô:

P. Phßng C¬ ®iÖn

3 .

¤ng: Ph¹m Hïng So¸i Chøc

vô:

P. Q§ C§ CT. Trô T©y

4 .

¤ng: Ng Kim C¬ng Chøc

vô:

Tæ trëng Tæ Söa ch÷a

B- Néi DUNG:

KiÓm tra hiÖn trêng x¸c ®Þnh s¬ bé h háng, thiÖt h¹i vËt t, xe m¸y, thiÕt bÞ c¸c vÞ trÝ, tæ s¶n xuÊt sau ®ît ma dµi tõ .ngµy 27-29 th¸ng 7 .n¨m 2015.

I- Khu vùc V¨n phßng: Khu vùc v¨n phßng ®¬n vÞ æn ®Þnh an toµn kh«ng cã thiÖt h¹i & sù cè xÈy ra:

II- Khai trêng s¶n xuÊt:

1- B·i th¶i BT4 ( Khu vùc møc: )

- HiÖn tr¹ng tríc ma lò: C¸c thiÕt bÞ Chßi chuyÕn, hÖ thèng cung cÊp ®iÖn: Cî ®iÖn, gi¸ pha ®iÖn chiÕu s¸ng ®ang ho¹t ®éng æn ®Þnh phôc vô cho c«ng t¸c ®æ th¶i ®¶m b¶o an toµn.

- T×nh tr¹ng sau ma lò: C¸c thiÕt bÞ Chßi, cét ®iÖn ®¶m b¶o tuyÕn c¸p ®iÖn cÊp cho gi¸ ®Ìn chiÕu s¸ng bÞ vïi lÊp 1 ®o¹n 70m (b¶y m¬i mÐt) c¸p ®iÖn h¹ ¸p 2*10

- Nguyªn nh©n: Do ma lín, tèc ®é ®¸t ®¸ tr«i nhanh c«ng nh©n kh«ng thu kÞp §Êt ®¸ tr«i vïi lÊp c¸p

- BiÖn ph¸p kh¾c phôc: Sau ma tiÕn hµnh ®µo dän ®Êt thu håi kiÓm tra c¸ch ®iÖn, b¨ng béc vµ thay thÕ c¸c ®o¹n háng ®Ó l¾p cho gi¸ ®Ìn. 1- M¸y xóc ÝÊà 4,6Á sè 11 (Khu vùc )

(2)

- T×nh tr¹ng sau ma lò: Tr«i mÊt: 01 sîi c¸p thÐp F39 phÕ liÖu; 01 c¸i th¶m c¸ch ®iÖn 6 kv; 15 bé cäc chèng c¸p; 02 vÑt gç kª m¸y :

- Nguyªn nh©n: Do ma lín, tèc ®é ®¸t ®¸ tr«i nhanh c«ng nh©ntæ m¸y vµ thî kh«ng thu kÞp níc lò tr«i, §Êt ®¸ vïi lÊp.

- BiÖn ph¸p kh¾c phôc: Sau ma tiÕn hµnh ®µo dän ®Êt thu håi c¸c thiÕt bÞ bÞ vïi lÊp kiÓm tra, söa ch÷a vµ trang bÞ míi cho m¸y lµm viÖc.

2- Tæ m¸y xóc ÝÊÃ 4,6Á sè 16 (Møc )

- HiÖn tr¹ng tríc ma lò: m¸y xóc, c¸c thiÕt bÞ tñc¸p ®iÖn, Chßi chuyÕn, hÖ thèng cung cÊp ®iÖn: pha ®iÖn chiÕu s¸ng ®ang ho¹t ®éng æn ®Þnh phôc vô cho tæ m¸y lµm viªc ®¶m b¶o an toµn.

- T×nh tr¹ng sau ma lò: Tr«i mÊt: 01 sîi c¸p thÐp F39 phÕ liÖu; 01 c¸i th¶m c¸ch ®iÖn 6 kv; 15 bé cäc chèng c¸p; 02 vÑt gç kª m¸y :

- Nguyªn nh©n: Do ma lín, tèc ®é ®¸t ®¸ tr«i nhanh c«ng nh©ntæ m¸y vµ thî kh«ng thu kÞp níc lò tr«i, §Êt ®¸ vïi lÊp.

- BiÖn ph¸p kh¾c phôc: Sau ma tiÕn hµnh ®µo dän ®Êt thu håi c¸c thiÕt bÞ bÞ vïi lÊp kiÓm tra, söa ch÷a vµ trang bÞ míi cho m¸y lµm viÖc.

1- Tæ m¸y khoan ÑÁÙ 250 sè 01

- HiÖn tr¹ng tríc ma lò: m¸y xóc, c¸c thiÕt bÞ tñc¸p ®iÖn, Chßi chuyÕn, hÖ thèng cung cÊp ®iÖn: pha ®iÖn chiÕu s¸ng ®ang ho¹t ®éng æn ®Þnh phôc vô cho tæ m¸y lµm viªc ®¶m b¶o an toµn.

- T×nh tr¹ng sau ma lò: Tr«i mÊt: 01 sîi c¸p thÐp F39 phÕ liÖu; 01 c¸i th¶m c¸ch ®iÖn 6 kv; 15 bé cäc chèng c¸p; 02 vÑt gç kª m¸y :

- Nguyªn nh©n: Do ma lín, tèc ®é ®¸t ®¸ tr«i nhanh c«ng nh©ntæ m¸y vµ thî kh«ng thu kÞp níc lò tr«i, §Êt ®¸ vïi lÊp.

- BiÖn ph¸p kh¾c phôc: Sau ma tiÕn hµnh ®µo dän ®Êt thu håi c¸c thiÕt bÞ bÞ vïi lÊp kiÓm tra, söa ch÷a vµ trang bÞ míi cho m¸y lµm viÖc.

1/ Khu vùc kiÓm tra: C¸c tæ s¶n xuÊt t¹i khai trêng moong VØa Trô t©y 2/ HiÖn tr¹ng tríc khi xÈy ra sù cè ma lín:(S¬ ®å bè trÝ thiÕt bÞ, lý lÞch kÌm theo...)

* VÞ trÝ l¾p

®Æt... ...

... ...

* T×nh tr¹ng kü

thuËt:... ...

(3)

... ...

... ...

3/ §¸nh gi¸ s¬ bé t×nh tr¹ng thiÕt bÞ sau sù cè:(Møc ®é h háng, s¬ ®å, h×nh ¶nh kÌm theo.)

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

4/ nguyªn nh©n sù cè:

(Ph©n tÝch râ do nguyªn nh©n chñ quan, kh¸ch quan)

... ...

... ...

... ...

... ...

(4)

...

... ...

... ...

5/ §Ò xuÊt híng kh¾c phôc:

(BiÖn ph¸p thu håi, kiÓm tra, thi c«ng l¾p ®Æt söa ch÷a)

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

c- KÕt luËn:

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

Biªn b¶n lËp xong lóc...h...cïng ngµy ®îc mäi ngêi thèng nhÊt ký tªn.

1/ 3/

(5)

TËp ®oµn c«ng nghiÖp Céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam Than – kho¸ng s¶n viÖt nam

C«ng ty cP than Hµ tu-VINACOMIN

§éc lËp - Tù do - H¹nh phóc

Qu¶ng Ninh, ngµy... th¸ng ... n¨m 2015

Danh s¸ch huÊn luyÖn vËn hµnh thiÕt bÞ

... ...

1/ Ngêi huÊn

luyÖn:... ...

... ...

2/ Néi dung huÊn

luyÖn:... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

... ...

tt Hä vµ tªn NghÒ

(6)

tt Hä vµ tªn NghÒ

nghiÖp bËC kÕT QU¶ CH÷ Ký

Ngêi huÊn luyÖn

Referensi

Dokumen terkait

muatan jumlah rumah tangga 10 atau lebih.  Kerangka sampel untuk pemilihan sampel rumah tangga, yaitu daftar nama kepala rumah tangga hasil pemutakhiran rumah tangga

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah game survivor spelling dapat meningkatkan penguasaan kosa kata siswa kelas Lima SDN 02 Sengonbugel

PTK adalah suatu penelitian tindakan ( action research ) yang dilakukan oleh guru yang sekaligus sebagai peneliti di kelasnya atau bersama-sama dengan.. orang lain (kolaborasi)

Apabila perusahaan saudara telah memenuhi Klarifikasi/Verifikasi Teknis dan Biaya dan sesuai dengan persyaratan/kesepakatan, maka selanjutnya akan dilakukan Pembuktian

Sehubungan dengan proses Pengadaan Barang dan Jasa Dinas Pekerjaan Umum Daerah Kabupaten Tapanuli Selatan Tahun Anggaran 2012 yang dilakukan dengan Sistem E-Proc dimana

Kegiatan ini mengajak siswa untuk mengungkapkan fenomena dalam bentuk sketsa gambar, dengan meminta siswa menggambarkan pola jalan sinar pada lensa cembung. SA.5 Membuat Model

Rahmat, the husband, tend to be calm and cool in facing the situation, different with Tata who always felt uncomfortable about their condition: childless for seven years of

Berdasarkan analisis hubungan antara latihan jasmani dengan kejadian DM Tipe 2, didapatkan bahwa responden yang latihan jasmaninya kurang yang menderita DM Tipe 2