Pengaruh Faktor Intelektual dan Nonintelektual Terhadap Prestasi Akademik
Teks penuh
Dokumen terkait
Jika nilai F hitung > F tabel , maka tidak terdapat hubungan yang linier antara variabel bebas dengan varibel terikat (tabel perhitungan terlampir). Berdasarkan olah data
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan bahw: 1) lingkungan sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kecurangan akademik; 2) penggunaan teknologi
Hal ini memiliki makna bahwa lima indikator dalam variabel motivasi yaitu: target yang ingin dicapai (MB1), kuliah sangat penting untuk bekal di masa depan (MB2), adanya penghargaan
Penelitian ini menemukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kecerdasan intelektual dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar
Mempertahankan nilai yang sudah baik dengan tidak terlalu ikut serta dalam kegiatan organisasi. Tidak ikut kegiatan orgaisasi karena nilai akademis akan turun karena kegiatan
Untuk penelitian selanjutnya diharapkan untuk menambah variabel-variabel baru misalnya dengan menambah variabel yang mempengaruhi kemampuan konsep diri atas akademik, keberhasilan diri
SIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan dari penelitian ini adalah motivasi akademik positive motivational orientation dan kecemasan sebelum ujian test anxiety berpengaruh signifikan
Jurnal ini membahas pengaruh kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual terhadap prestasi belajar Pendidikan
