• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 1 PSIKOLOGI OLAHRAGA DAN PERKEMBANGANNYA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAB 1 PSIKOLOGI OLAHRAGA DAN PERKEMBANGANNYA"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

BAB 1 PSIKOLOGI OLAHRAGA DAN PERKEMBANGANNYA

Tahun 2001,ketika itu di Jakarta di gelar suatu forum yang di hadiri para petinggi KONI,para pelatih cabang olahraga,sejumlah atlet,dan sejumlah pakar keolahragaan.intinya,forum tersebut melakukan evaluasi keikutsertaan dan prestasi kontigen Indonesia dalam pelaksanaan SEA Games di Malaysia.

A. Apa itu psikologi Olahraga ?

Ada dua istilah yang kiranya perlu kita berikan pengertian,sebelum kita memberikan batasan mengenai psikologi olahraga.

Pertama istilah “psikologi” dan kedua istilah “olahraga”.secara sederhana,psikologi adalah ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia.tingkah laku disini berarti sesuatu yang Nampak pada di seseorang seprti berlari,berjalan dan lainnya.

B. Bidang kajian psikologi olahraga

Ada sejumlah kajian yang dapat di lakukan dalam psikologi olahraga,antara lain bidang perkembangan,kepribadian,pembelajaran,sosial,dan psikomenteri,yakni psikologi perkembangan,psikologi kepribadian,psikologi belajar,psikologi sosial,dan psikomenteri.

1. Bidang perkembangan a. Usia belajar/berlatih

kesiapan anak melakukan aktifitas fisik di pengaruhi oleh usia anak yang

bersangkutan.pemberian beban terlalu dini anak tidak baik bagi perkembangan diri anak yang bersangkutan.

b. Keturunan dan pengalaman

Perkembangan individu di pengaruhi oleh faktor keturunan.faktor keturunan muncul dari gen yang di turunkan oleh kedua orangtua,sementara faktor pengalaman terkait dengan rangsangan yang di berikan oleh lingkungan seperti pengkepemimpinan dalam keluarga dan perjalanan di sekolah.

c. Proses kematangan

Kematangan merupakan proses psiko-fisiologis yang terjadi seiring dengan waktu atau usia individu,dan bukan karena proses perjalanan.

(2)

Setiap tahapan usia memiliki ciri tertentu yang berbeda satu sama lain.meskipun demikian,tahapan yang satu akan mempengaruhi tahapan yang lainnya.

e. Disabilitas

Merupakan ketidak-mampuan melakukan aktifitas tertentu karena keterbatasan kondisi psiko-fisik.

2. Kepribadian

a. Penyesuaian diri

Individu berkembang tidak dalam ruang yang vacuum,yang steril dari lingkungan. b. Kosnep diri.

Bagimana indivudu bertingkah laku,salah satunya dipengaruhi oeh gambaran individu terhadap dirinya.

Referensi

Dokumen terkait

kreativitas afektif yang muncul, sedangkan faktor yang mendasar teijadinya pengembangan kreativitas anak di kelompok bennain Tunas · Harapan sangat di pengaruhi oleh

Berdasarkan uraian di atas, peneliti menyimpulkan bahwa kedua faktor tersebut di atas perlu diperhatikan oleh orangtua sebagai orang yang menanmkan pengalaman

Persepsi interpersonal adalah suatu persepsi yang menggunakan dan mengutamakan manusia sebagai obyek persepsi. Interpersepsi manusia terhadap suatu rangsangan sangat di pengaruhi

Persepsi interpersonal adalah suatu persepsi yang menggunakan dan mengutamakan manusia sebagai obyek persepsi. Interpersepsi manusia terhadap suatu rangsangan sangat di pengaruhi

Akibat konflik pada orang-orang yang terlibat tentu di pengaruhi oleh bernagai faktor seperti kepribadian, pengalaman, kedudukan, perkara yang menjadi inti, kondisi

Faktor genetik terdapat dalam gen. Gen terdapat di kromosom dalam inti sel. Gen ini mempengaruhi ukuran dan bentuk tubuh tumbuhan. Hal ini disebabkan karena gen berfungsi

Learner-centered adalah cara pandang belajar yang terfokus pada individu pembelajar, faktor keturunan, pengalaman, pola pikir, latar belakang, bakat, minat, kapasitas, dan

Di tahun yang sama juga muncul media pertama yang hadir di internet yaitu Republika Online www.replubika.co.id tepatnya pada 17 Agustus 1994 yang akhirnya diikuti juga oleh situs-situs