Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua dan Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar
Teks penuh
Dokumen terkait
Analisis ini digunakan untuk mengetahui derajat hubungan antara variabel bebas (independent) yaitu pola komunikasi orang tua interaksional dengan variabel
product moment angka kasar, sedangkan uji reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Uji prasyarat analisis menggunakan uji Normalitas metode Lilliefors. Pada analisis
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif, dengan variabel bimbingan belajar orang tua (variabel bebas atau variabel X) dan prestasi belajar (variabel terikat
Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Product Moment dan analisis regresi linear sederhana dengan prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan
Uji analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda yaitu untuk mengetahui seberapa besar pengaruh dari variabel bebas yang terdiri dari perhatian orang
termasuk dalam kategori sedang dan kecenderungan prestasi belajar matematika termasuk dalam kategori tinggi. Dalam penelitian ini pengujian prasyarat maupun
Analisis ini digunakan untuk mengetahui derajat hubungan antara variabel bebas (independent) yaitu pola komunikasi orang tua interaksional dengan variabel
Uji Heteroskedastisitas Hasil uji heteroskedastisitas perhatian orang tua dan pergaulan teman sebaya dengan prestasi belajar matematika siswa diperoleh hasil nilai Sig variabel X1
