Pengelolaan sarana dan prasarana dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP pelita harapan
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sedangkan menurut Barnawi klasifikasi sarpras pendidikan dibedakan kepada masing-masing kata yaitu, sarana pendidikan dapat diklasifikasikan menjadi tiga macam, yaitu
media berbasis komputer dan internet, para guru pada akhirnya akan lebih.. kreatif, tidak semata mengandalkan media lama yang ada,
Di satu sisi banyak ekspektasi yang ditempatkan pada dunia pendidikan, namun di sisi lain dunia pendidikan memiliki banyak kendala yang menghambat pelaksanaan kegiatan
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan dalam meningkatkan kinerja guru dapat dipengaruhi beberapa faktor diantaranya dengan peran kepala
Strategi-strategi yang telah dilakukan oleh kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran meliputi peningkatan kemampuan mengajar guru, optimalisasi penggunaan media dan
Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata persentase jumlah kepala sekolah yang memperlihatkan peningkatan kemampuan manajerial dalam pengelolaan sarana
Sesungguhnya antara proses dan hasil pembelajaran yang bermutu dan saling berhubungan, akan tetapi agar proses yang baik tidak salah arah, maka mutu dalam artian hasil harus dirumuskan
bahan, dan perabotan yang secara langsung digunakan dalam proses belajar mengajar, baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan dan berjalan dengan
