EKO TEGUH PARIPURNO ARIF RIANTO BUDI NUGROHO
ADITYA PANDU WICAKSONO
03
■
10’
■
Asas à
mengapa penanggulangan bencana
dilakukan?
■
Prinsip à
bagaimana penanggulangan
bencana dilaksanakan?
■
Tujuan à
apa yang hendak kita capai dalam
kegiatan penanggulangan bencana?
Diskusi Kelompok
■
15’ + 15’
PB DI RUMAH KITA
■
Tolong berbagi pengalaman dalam kelompok tentang
pelaksanaan PB di “rumah kita” (propinsi, kabupaten,
desa, kampung, rumah)
■
Hasil berbagi pengalaman dalam kelompok (dengan
PB DI RUMAH KITA
■
di mana bencana tersebut terjadi?
■
apa ancamannya?
■
bagaimana mengatasinya?
■
bagaimana capaiannya?
■
Kemanusiaan;
■
Keadilan;
■
Kesamaan kedudukan dalam hukum dan
pemerintahan;
■
Keseimbangan, keselarasan, dan keserasian;
■
Ketertiban dan kepastian hukum;
■
Kebersamaan
■
Kelestarian lingkungan hidup; dan
■
Ilmu pengetahuan dan teknologi.
■
Cepat dan tepat;
■
Prioritas;
■
Koordinasi dan keterpaduan;
■
Berdaya guna dan berhasil guna;
■
Tranparansi dan akuntabilitas;
■
Kemitraan
■
Pemberdayaan
■
Nondiskriminatif; dan
■
Nonproletisi (tidak menyebarkan ajaran / paham
agama apapun)
■ Memberikan perlindungan kepada masyarakat dari ancaman
bencana;
■ Menyelaraskan peraturan perundang-undangan yang sudah
ada;
■ Menjamin terselenggaranya penanggulangan bencana secara
terencana, terpadu, terkoordinasi, dan menyeluruh;
■ Menghargai budaya lokal;
■ Membangun partisipasi dan kemitraan publik serta swasta; ■ Mendorong semangat gotong royong, kesetiakawanan, dan
kedermawanan; dan
■ Menciptakan perdamaian dalam kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara.
Latar Belakang
■
Pelaksanaan PB bukanlah sesuatu kegiatan
yang berdiri sendiri, tetapi merupakan
serangkaian tindakan untuk menjawab
pemasalahan yang ada guna mewujudkan
Kerangka ada Empat:
Ideologi, Visi-misi, Ilmu Pengetahuan dan Penarapan
■Interaksi antar
unsur
■Lingkungan ■Proses
■Makna kebenaran ■Pencapaian kebenaran ■Pengujiannya
■Perdebatan
paradigmatik
■Jalan yang paling
benar
■Makna bencana ■Bermasyarakat ■Hakikat hidup &
kehidupan Membahas PENERAPAN EMPIRISME DIALEKTIKA FILSAFAT MASYARAKAT ■Pendekatan ■Metoda
■Teknologi (Alat,
bahan, proses)
■Pengetahuan,
konsep, teori
■Pengembangan ■Pengujian
■Cita-cita
■Tujuan, mandat ■Identitas ■Karakteristik ■Motivasi ■Etika Isi Bagaimana? Berdasar apa? Untuk apa? Apa, Mengapa? Menjawab Penerapan Ilmu Pengetahuan
Visi – misi Ideologi
■
25’+25’
£
Dipersilakan berbagi pengalaman
mengidentifikasikan penyelenggaraan PB
yang
tidak sesuai
dengan etika.
£
Apa tindakannya? Dimana?
£
Mengapa tindakan tersebut dilakukan?
£
Bagaimana sebaiknya?
Adalah pernyataan tentang intisari PB yang berisi tentang :
■ Karakteristik PB (pasal 1 ayat 1)
❑ Semua tentang konsep dan definisi dan rasionalisasi
penanggulangan bencana ada dalam pasal ini diantaranya adalah definisi bencana, penanggulangan bencana, ancaman, kerentanan, kemampuan, pengurangan resiko, kedaruratan, mitigasi, dan lainnya.
■ Motivasi PB
❑ Menjawab pertanyaan mengapa perlu penanggulangan
bencana, apa untungnya ada PB dan apa ruginya tidak ada PB
■
Etika PB ( pasal 3)
❑ Asas Penanggulangan Bencana
❑ Nilai-nilai kemanusiaan lainya yang disepakati
■ Piagam Kemanusiaan Sphere ■ Piagam Kemanusiaan, dll
PIAGAM KEMANUSIAAN
1.
Mengutamakan amanat kemanusiaan
2.
Memberikan bantuan dengan tanpa memandang ras,
agama atau kebangsaan dari para penerimanya dan
tanpa pembedaan berdasarkan buruk sangka apapun.
Prioritas bantuan diperhitungkan berdasarkan pada
kebutuhan semata
3.
Tidak menggunakan bantuan untuk kepentingan suatu
pandangan politik atau keagamaan tertentu
4.
Berusaha tidak bertindak sebagai alat kebijaksanaan
luar negeri pemerintah
PIAGAM KEMANUSIAAN (lanjutan)
6. Berupaya membangun tanggapan bencana dengan bertumpu pada kemampuan setempat
7. Mencari cara-cara untuk melibatkan para penerima manfaat dalam pengelolaan bantuan
8. Bantuan harus berupaya untuk mengurangi kerentanan
dimasa depan dan secara bersamaan memenuhi kebutuhan dasar
9. Bertanggungjawab kepada pihak yang dibantu maupun kepada pihak-pihak yang memberi bantuan
Visi dan Misi PB
Hal ini akan menjawab apa tujuan dari praktik PB yang akan memberikan arah bagi pelaksanaan PB.
■ Cita – Cita
❑ Cita-cita tertinggi PB adalah menjadikan rasa aman dan
terlindungi sebagai hak asasi rakyat.
■ Tujuan, Mandat (pasal 4)
❑ Memberikan perlindungan kepada masyarakat dari ancaman
bencana
❑ Menyelaraskan peraturan perundang-undangan yang sudah ada, ❑ dll
■ Identitas
Pengetahuan
Hal ini akan menjawab tentang perangkat pengetahuan/teori dari PB ■ Pengetahuan, konsep, teori PB
❑ Ancaman bisa mengganggu hidup dan kehidupan (Smith, 1992)
❑ Bencana terjadi karena kerentanan, dimana alam adalah netral (Carry,
1983)
❑ Bencana ada bencana alam dan ulah manusia (Lyons, 1999) ❑ Bencana alam, non alam dan teknologi (Rice, 1999)
❑ Fokus pada dampak / risiko bencana (ISDR, 2004)
■ Pengembangan
❑ Lahirnya perumusan ;
R = K x A
M
R =Risiko, K = Kerentanan, A = Ancaman, m = Kemampuan
Teknologi
■
Akan menjawab bagaimana PB dilaksanakan
■Pendekatan/Metode/cara(pasal 5,6,7)
❑ Pembagian tanggungjawab dan wewenang PB
■
Proses/prosedur (Bab IV, Kelembagaan)
❑ Badan Penaggulangan Bencana Nasional, Badan
Penanggulangan Bencana Daerah dan tugas dan wewenangnya
■
Teknik (bab VII pasal 31 – 59 tentang
Penyelenggaraan Penangulangan Bencana)
❑ PB dilaksanakan dengan 4 aspek (sosial, ekonomi dan
TERIMAKASIH
EKO TEGUH PARIPURNO