• Tidak ada hasil yang ditemukan

KAMUS VISUAL BERBAHASA JAWA MENGENAI PERALATAN DAPUR SEBAGAI ALAT PENUNJANG PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KAMUS VISUAL BERBAHASA JAWA MENGENAI PERALATAN DAPUR SEBAGAI ALAT PENUNJANG PEMBELAJARAN"

Copied!
104
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar                                                                Halaman
Tabel 3.1 Kisi-kisi Umum Lembar Observasi
Tabel 3.2 Kisi-kisi Umum Instrumen Penelitian
Tabel 3.3 Kisi-Kisi Anget Kebutuhan Siswa Terhadap Kamus Visual
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman dan daya tarik peserta didik pada pembelajaran bahasa Jawa pokok bahasan aksara Jawa dengan mengunakan

Adapun aplikasi kamus bahasa jawa yang sekarang telah tersedia di jaringan internet tidak memberikan pelayanan berupa kecepatan dalam pencarian padaan kata. Pada

Atas dasar ini proses belajar dapat dilakukan baik di dalam kelas maupun di luar kelas; (4) Untuk memantapkan peserta didik dalam menguasai bahasa asing yang dipelajari,

Setelah mengamati gambar peserta didik mampu membuat kalimat pujian menggunakan bahasa yang santun5. Setelah mengamati percobaan peserta didik mampu merangkaikan benda menjadi

Cara pembuatan media kardus bekas yang sederhana membuat para guru tidak merasa kesulitan untuk membimbing peserta didik dalam proses pemilihan, pembuatan dan

Pengaruh pembelajaran daring menggunakan bahan ajar sorogan hanacaraka terhadap kemampuan menulis akasara Jawa peserta didik pada mata pelajaran bahasa Jawa SD dilakukan dengan

Melalui pendekatan pembelajaran cooperative learning, peserta didik dapat mencapai mengembangkan teks percakapan simulasi dan mendemonstrasikan simulasi berbahasa Jawa

Aplikasi ini dapat membuat belajar Bahasa Jawa menjadi lebih mudah untuk mempelajarinya, bisa menarik masyarakat untuk bealajar bahasa jawa dan bisa digunakan