KISI-KISI SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS IX, TAHUN 2014-2015
Standard Kompetensi
(SK) Kompetensi Dasar (KD)
INDIKATOR PENGEMBANGAN / INDIKATOR SOAL
1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
1.1 Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungan-nya dengan kesehatan
Menunjukkan fungsi organ ekskresi tertentu berdasarkan gambar
[image:1.842.195.679.53.901.2]Menunjukkan fungsi bagian tertentu dari gambar nefron ginjal
Menyebutkan letak organ ekkresi tertentu pada tubuh manusia
Menyebutkan kelainan atau penyakit tertentu pada salah satu organ ekskresi
1.2 Mendeskripsi-kan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia
Menunjukkan nama bagian tertentu pada organ reproduksi manusia berdasarkan gambar
Menunjukkan pasangan yang benar antara organ reproduksi pada manusia dan fungsinya
Menunjukkan alat-alat reproduksi manusia secara berurutan
Menyebutkan nama kelainan atau penyakit pada organ reproduksi dengan penyebab yang ditentukan
1.3 Mendeskripsi-kan sistem koordinasi dan alat indera pada manusia dan
hubungannya dengan kesehatan
Menunjukkan fungsi bagian tertentu dari gambar salah satu organ penyususun sistem koordinasi manusia
Menunjukkan pasangan yang benar antara salah satu bagian pada organ indera manusia dan fungsinya
Menunjukkan urutan mekanisme kerja yang benar pada salah satu organ indera manusia
Menunjukkan nama-nama kelainan atau penyakit pada salah satu alat indera manusia
2. Memahami
kelangsungan hidup makhluk hidup
2.1 Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleski alam, dan perkembangbiakan
Menyebutkan jenis adaptasi tertentu pada hewan yang ditentukan
Menunjukkan cara adaptasi tertentu pada manusia
Menunjukkan penyebab punahnya makhluk hidup tertentu karena seleksi alam yang berhubungan dengan kemampuan adaptif 2.2 Mendeskripsi-kan konsep
pewarisan sifat pada makhluk hidup
Menunjukkan faktor yang mempengaruhi punahnya makhluk hidup tertentu karena seleksi alam
Menyebutkan salah satu tumbuhan dengan cara perkembangiakan tertentu
2.2 Mendeskripsi-kan konsep pewarisan sifat pada makhluk hidup
Menyebutkan pengertian salah satu istilah pada konsep pewarisan sifat
2.3 Mendeskripsi-kan proses pewarisan dan hasil pewarisan sifat beserta penerapannya
Menunjukkan perbandingan hasil persilangan monohibrid
Standard Kompetensi
(SK)
Kompetensi Dasar (KD)
INDIKATOR PENGEMBANGAN /
INDIKATOR SOAL
Standard Kompetensi (SK) 3. Memahami konsep
kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan data hasil eksperimen, siswa dapat menjelaskan muatan yang terjadi pada benda yang digosok.
Disajikan pernyataan pengamatan pada sebuah benda, siswa dapat menunjukkan tampilan distribusi muatan listrik yang benar dengan pilihan gambar
Siswa dapat menjelaskan besarnya gaya listrik yang terjadi apabila jarak antara kedua benda bermuatan dijauhkan.
Siswa dapat menentukan jenis dan besarnya gaya yang terjadi apabila jenis dan besarnya muatan diketahui kedua benda diketahui 3.2 Menganalisis percobaan
listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Siswa dapat menentukan letak alat ukur kuat arus dan beda potensial yang benar pada rangkaian listrik dengan pilihan gambar
Disajikan data hasil eksperimen, siwa dapat menyimpulkan hubungan antara kuat arus dan hambatan pada tegangan tetap
Disajikan gambar rangkaian listrik, Siswa dapat menghitung besarnya kuat arus dalam rangkaian tersebut
Disajikan gambar rangkaian tertutup sederhana, siswa dapat menjelaskan penyebab lampu dapat menyala
Siswa dapat menentukan rangkaian yang dapat mengalirkan arus paling besar.
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan bahan-bahan yang dapat menghantarkan arus listrik.
Disajikan gambar rangkaian rangkaian hambatan, siswa dapat menghitung hambatan pengganti
[image:2.842.194.692.34.874.2]Siswa dapat menunjukkan cara mengukur ggl sumber yang benar dengan pilihan gambar.
Disajikan gambar rangkaian listrik, siswa dapat menghitung besarnya arus listrik yang mengalir dalam rangkaian tersebut
3.3 Mendeskripsi-kan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang
ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Siswa dapat menjelaskan konsep tegangan jepit
Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat memilih pernyataan yang menjelaskan prinsip kerja aki saat diisi.
3.4 Mendeskripsikan
hubungan energi dan daya listrik serta
pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari
Disajikan gambar alat listrik, siswa dapat menyebutkan perubahan energi yang terjadi pada alat tersebut
Siswa dapat memberi contoh alat listrik yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi kalor
Siswa dapat menjelaskan hubungan antara tegangan, kuat arus dengan energi listrik yang digunakan
Siswa dapat menjelaskan hubungan antara daya, energi listrik dan tegangan yang tercantum dalam alat listrik.
