• Tidak ada hasil yang ditemukan

Ringkasan matematika sma ipa Trigonometri

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Ringkasan matematika sma ipa Trigonometri"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

TRIGONOMETRI

Pengertian Sinus, Cosinus dan Tangen

Sin α =

Rumus-rumus Penjumlahan dan Pengurangan :

1. sin (A + B) = sin A cos B + cos A Sin B

Rumus Jumlah Fungsi :

Perkalian jumlah/selisih

1. 2 sin A cos B = sin (A+B) + sin (A-B) 2 2 cos A sin B = sin (A+B) – sin (A-B) 3 2 cos A cos B= cos (A+B) + cos (A-B) 4. -2sin A sin B = cos (A+B) – cos(A-B) Jumlah/selisih perkalian

(2)

Sudut-sudut istimewa :

Tanda-tanda fungsi pada setiap kuadrant :

II I

Sin + Semua + III IV

Tan + Cos +

Hubungan nilai perbandingan sudut di semua kuadrant:

Kuadrant I

Sin (900 - θ ) = cos θ Cos (900 - θ ) = sin θ

tan (900 - θ ) = cotan θ Kuadratn II :

Sin (1800

- θ ) = sin θ Cos (1800 - θ ) = -cos θ tan (1800

- θ ) = -tan θ

Kuadrant III : Sin (1800

+ θ ) = -sin θ Cos (1800

+ θ ) = -cos θ tan (1800 + θ ) = tan θ Kuadrant IV :

Sin (3600 - θ ) = -sin θ Cos (3600 - θ ) = cos θ tan (3600 - θ ) = -tan θ

Aturan sinus dan cosinus

C

b γ a

α

β A c B

aturan sinus

α sin

a =

β sin

b =

γ sin

c

Aturan cosinus

1. a2= b2+ c2 - 2bc cos α 2. b2= a2+ c2 - 2ac cos β 3. c2= a2+ b2 - 2ab cos γ

Luas Segitiga

Luas segitiga = 2 1

ab sin γ

= 2 1

ac sin β

= 2 1

bc sin α

α 0

0 30 0 45 0 60 0 90 0

Sin 0

2 1

2

1 2

2

1 3 1

Cos 1

2

1 3

2

1 2

2

1 0

Tan 0

3

1 3 1 3 ~

Kuadrant I α

Kuadrant II

0

180 -

α

Kuadrant III

0

180 +

α

Kuadrant IV

0

360 -

α

Sin + + - -

Cos + - - +

(3)

Hubungan Koordinat Cartesius dan Koordinat Kutub :

P(x,y) koordinat cartesius P(r,α0

) koordinat kutub

y α0

x P (x,y) → P (r, α0)

r = 2 2 y x +

0

α didapat dari tan α0 = x y

P (r, α0

) → P (x,y) x = r cos α0

; y = r sin α0

jadi , p (x,y) = p(r cos α0

, r sin α0

)

Nilai Maksimum dan Minimum

1. Jika y = k cos (x + n

π

) dengan k > 0 maka

a. maksimum jika y = k dimana cos (x + nπ) = 1 sehingga (x + nπ)= 0

b. minimum jika y = -k dimana cos (x + nπ) = -1 sehingga (x + n

π

)=

π

2. Jika y = k sin (x + n

π

) dengan k > 0 maka

a. maksimum jika y = k dimana sin (x + n

π

) = 1 sehingga (x + n

π

)=

2 π

b. minimum jika y = -k dimana sin (x + n

π

) = -1 sehingga (x + n

π

)=

2 3π

Persamaan dan pertidaksamaan Trigonometri

1. Persamaan

Rumus umum penyelesaian persamaan trigonometri adalah :

a. sin x = sin

α

, maka x1=

α

+ k. 0

360 x2= ( 0

180 -

α

) + k. 0

360 b. cos x = cos

α

, maka x1,2= ±

α

+ k.

0

360

c. tan x = tan α, maka x = α + k. 0

180

Persamaan umum trigonometri adalah :

a cos x + b sin x = c : dimana c = k cos (x -

α

)

dengan k = a2+b2 : persamaan lengkapnya:

a cos x + b sin x = k cos (x -

α

) = c

α

didapat dari tan

α

= a b

Syarat agar persamaan a cos x + b sin x = c mempunyai jawaban adalah :

c2

≤ a2

+ b2

2. Pertidaksamaan

Pertidaksamaan-pertidaksamaan trigonometri seperti sin ax ≤ c, cos ax ≥ c dan sebagainya dapat

diselesaiakan dengan menggunakan langkah-langkah umum pertidaksamaan seperti :

(4)

Fungsi Trigonometri:

1. Fungsi Sinus : f(x) = sin x

.

Ciri-ciri grafik fungsi sinus (sinusoida) y = sin x a. Mempunyai nilai maksimum 1 dan nilai minimu -1

b. Mempunyai amplitudo ½ ( nilai maksimum – nilai minimum) = ½ (1 – (-1)) = ½ .(2) = 1 c. Memiliki Periode sebesar 2π

d. Periodisitas fungsi : sin (x + k.2π) = sin x, k ∈ bilangan bulat

2. Fungsi Cosinus : f(x) = cos x

Ciri-ciri grafik fungsi cosinus : y = cos x

a. Mempunyai nilai maksimum 1 dan nilai minimu -1

b. Mempunyai amplitudo ½ ( nilai maksimum – nilai minimum) = ½ (1 – (-1)) = ½ .(2) = 1 c. Memiliki Periode sebesar 2π

(5)

2. Fungsi Tangen : f(x) = tan x

Ciri-ciri grafik fungsi y = tan x adalah :

a. Nilai maksimum = +~ (positif tidak terhinggaa) dan nilai minimum = - ~ (minus tak terhingga) b. Mempunyai perioda sebesar π

(6)

Contoh Soal :

Soal-soal UN2010 – UN2012

UN2010

Himpunan penyelesaiannya adalah

Jawabannya adalah D

UN2010

Jawabannya adalah D

(7)

- 2 1

{ 2 1

– cos(A-B)} = 4 1

2 1

– cos(A-B) = - 4 2

= - 2 1

2 1

+ 2 1

= cos(A-B)

cos(A-B) = 1

Jawabannya adalah E

UN2011

4. Himpunan penyelesaian persamaan cos 2x + cos x = 0, 00 ≤ ≤ 1800 adalah....

A. {450, 1200} C. {600, 1350} E. {600, 1800} B. {450, 1350} D. {600, 1200}

Jawab:

cos 2x + cos x = 0

cos 2x = cos2x - sin2x = cos2x – (1 - cos2x) = 2cos2x - 1

sehingga

cos 2x + cos x = 2cos2x - 1 + cos x = 0 (2 cos x - 1 )(cos x + 1) = 0

2 cos x – 1 = 0 cos x + 1 = 0 2 cos x = 1 cos x = -1

cos x = 2 1

x = 1800 (di kuadran ke-2) x = 600

Himpunan penyelesaiannya adalah 600 atau 1800 Jawabannya adalah E

UN2011

5. Nilai

= ...

A. - √3 B. − 12√3 C. − 13√3 D. √3 E. √3

Jawab:

cos A - cos B = - 2 sin 2 1

(A + B) sin 2 1

(A –B)

Sin A - sin B = 2 cos 2 1

(A + B) sin 2 1

(A –B)

=

=

= -

= -

=

√3

Jawabannya adalah E

UN2011

6. Diketahui (A+B) = dan Sin A Sin B = , Nilai dari cos (A- B) = …

A. -1 B. - C. D. E. 1

Jawab:

(A+B) = maka cos (A+B) = cos = Cos 600 =

cos (A+B) = CosA Cos B – Sin A Sin B

= CosA Cos B – CosA Cos B = + =

cos (A- B) = cos A cos B + sin A Sin B = + = 1

(8)

UN2012

7. Himpunan penyelesaian persamaan cos2x -2cos x = -1; 0 < x < 2π adalah ....

A. { 0, π, π, 2π } C. { 0, π, π, π } E.

{ 0, π, π }

B. { 0, π, π, 2π } D. { 0, π, π }

Jawab:

cos2x = cos2x – sin2x = cos2x – (1 – cos2x) = 2 cos2x - 1

cos2x -2cos x = -1

2 cos2x – 1 – 2 cos x + 1 = 0 2 cos2x – 2cos x = 0

cos2x – cos x = 0 cosx . (cosx – 1) = 0

cos x = 0 ; cos x = 1

cos x = cos cos x = cos 00

cos x = cos

α

, maka x1,2= ±

α

+ k. 3600

cos x = cos

1

x = + 0. 2π ; x2=- + 1. 2π = =

cos x = cos 00

1

x = 0 + 0. 2π ; x2= 0 + 1. 2π = 0 = 2π

karena intervalnya 0 < x < 2π,

maka nilai yang memenuhi adalah dan

Tidak ada jawaban

UN2012

8. Nilai dari sin 75° - sin165° adalah ....

A. √2 D. √2

B. √3 E. √6

C. √6

Jawab:

Sin A - sin B = 2 cos 2 1

(A + B) sin 2 1

(A –B)

sin 75° - sin165 = 2 cos 2 1

(750 + 1650) sin 2 1

(750 –1650)

= 2 cos 2 1

. 2400 sin 2 1

(-900)

= 2 cos 1200 sin (-450)

sin – = - sin cos – = cos tan – = tan

Cos (1800 - θ ) = - cos θ

= 2 cos (1800 – 600) . – sin 450 = - 2 cos 600. – sin 450 = 2. ½ . ½ √2 = ½ √2 Jawabannya D

UN2012

9. Diketahui α – β = dan sin α . sin β = dengan α dan β

merupakan sudut lancip. Nilai cos (α + β) = ...

A. 1 B. C. D. E. 0

Jawab:

cos (A + B) = cos A cos B – sin A Sin B cos (A - B) = cos A cos B + sin A Sin B

cos A cos B = cos (A - B) - sin A Sin B

cos (α + β) = cos α cos β – sin α sin β

= cos (α - β) - sin α sin β - sin α sin β = cos – ¼ - ¼

Referensi

Dokumen terkait

BIODATA FUNGSIONARIS HMJ PENDIDIKAN EKONOMI..

Perilaku tersebut dapat diobservasi dengan nyata dan merupakan bukti apakah warga telah berperilaku sesuai atau tidak sesuai dengan ketentuan hukum normatif (Kodifikasi

Sebagai varia- ble bebas jumlah larva yang mati karena pengaruh penggunaan abate dan ekstrak tana- man ciplukan (batang dan daun), sedangkan variable terikat dosis penggunaan

Keluarga dengan definisi suatu ikatan/persekutuan hidup atas dasar perkawinan antara orang dewasa atau seorang laki-laki atau seorang perempuan yang sudah

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa aktivitas siswa merupakan kegiatan atau perilaku yang terjadi selama proses belajar mengajar. Kegiatan–kegiatan yang

[r]

Dalam hal itu, bagi mereka tidak menjadi masalah apabila wilayah-wilayah itu juga dihuni oleh berbagai kelompok bangsa penting lainnya dengan identitas suku dan bahasa yang

3. Program peningkatan disiplin aparatur, yang berkaitan dengan pengadaan pakaian dinas aparatur diupayakan melalui pengadaan secara mandiri. Program Fasilitasi Pindah/Purna