• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AGRESIVITAS PADA PERSEPSI SISWA KELAS IX DI SMP KESATRIAN 2 SEMARANG 2015 2016

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AGRESIVITAS PADA PERSEPSI SISWA KELAS IX DI SMP KESATRIAN 2 SEMARANG 2015 2016"

Copied!
161
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 161 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Konseptual
Gambar. 3.1
Tabel 3.1
Tabel 3.2
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 161 Halaman - 1.93 MB )

Garis besar

Pembahasan PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP AGRESIVITAS PADA PERSEPSI SISWA KELAS IX DI SMP KESATRIAN 2 SEMARANG 2015 2016

Dokumen terkait

TEERDAPAT H Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosi Anak Tk Di Desa Mranggen, Kecamatan Polokarto, Kabupaten Sukoharjo Tahun 2015/2016.

Dari penjelasan diatas maka dapat diketahui bahwa pola asuh otoriter membuat perkembangan emosi anak terhambat dan membuat anak kurang dalam mengekspresikan emosinya, sehingga

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK DI TK LAZUARDI KAMILA GLOBAL ISLAMIC SCHOOL Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosi Anak Di TK Lazuardi Kamila Global Islamic School Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

Surakarta. Pola asuh permisif merupakan pola asuh yang membebaskan semua tingkah laku anak. Orang tua cenderung memanjakan anak dan sedikit dalam memberikan hukuman

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI SISWA TENTANG POLA ASUH ORANG TUA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP KARTIKATAMA METRO TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Menurut guru mata pelajaran IPS Terpadu bahwa dalam pembelajaran IPS Terpadu rendahnya hasil belajar siswa kelas VIII SMP Kartikatama Metro Tahun Pelajaran 2014/2015

TERDAPAT HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA TERHADAP KECERDASAN EMOSI ANAK USIA DINI Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosi Anak Usia Dini Di TK Melati Ngembat Padas Gemolong Sragen Tahun Ajaran 2015/2016.

Dari uraian diatas peneliti mengangkat judul Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kecerdasan Emosi Anak Usia Dini, untuk mengetahui apakah terdapat hubungan atau tidak

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 28 Semarang Tahun Pelajaran 2011/2012

Hal ini diartikan bahwa penerapan pola asuh orang tua tidak berhubungan yang signifikan dengan motivasi berprestasi para siswa sedangkan motivasi berprestasi

Determinasi Intensitas Pola Asuh Orang Tua dan Motivasi Berprestasi terhadap Tingkat Kedisiplinan Siswa Kelas IX SMP Laboratorium Undiksha Singaraja Tahun Pelajaran 2014/2015

3. Bagaimana hubungan pola asuh orang tua dan motivasi berprestasi siswa terhadap tingkat kedisiplinan siswa kelas IX SMP Laboratorium Undiksha?.. Penelitian ini

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 GAMPING SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya untuk guru dan para peneliti, maupun masyarakat pada

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PENGENDALIAN EMOSI ANAK KELAS VII SMP NEGERI 2 KASIHAN BANTUL TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian ini, akan disampaikan beberapa implikasi baik teoritis maupun praktis, sebagai berikut : berdasarkan hasil penelitian semakin