DAFTAR RIWAYAT HIDUP
1. Nama : Adista Dwi Praharti 2. Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 21 juni 1991 3. Nomor Induk Mahasiswa : 63809008
4. Program Studi : Sastra Jepang 5. Jenis Kelamin : Perempuan 6. Kewarganegaraan : Indonesia 7. Agama : Islam
8. Alamat : Komp Griya Bandung Asri I Blok E no 4 Bandung 40288
9. Berat Badan : 50Kg 10.Tinggi Badan : 155Cm
11.Status : Belum Menikah 12.Orang Tua
1. Nama Ayah : Tatang Supriatna 2. Nama Ibu : Euis Rohayati
Pekerjaan : PNS
13.Alamat : Komp Griya Bandung Asri I Blok E no 4 Bandung 40288
RIWAYAT PENDIDIKAN
No Lembaga Pendidikan Tahun Ajaran
1 SDN 2 Cijagra 1997-2003
1
KEGIATAN OFFICER
DI JAPANESE LANGUAGE AND MANAGEMENT CENTER (JLMC)
LAPORAN KULIAH KERJA LAPANGAN
Diajukan untuk memenuhi syarat kelulusan mata Kuliah Kerja Lapangan Jurusan Sastra Jepang Fakultas Sastra
Universitas Komputer Indonesia
Adista Dwi Praharti
63809008
JURUSAN SASTRA JEPANG
FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
iii DAFTAR ISI
JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR ………... i
DAFTAR ISI.………....iii
DAFTAR TABEL ………. v
DAFTAR LAMPIRAN ………... vi
BAB I PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang KKL .……….. 1
1.2 Tujuan Pelaksanaan KKL ………... 1
1.3 Manfaat Pelaksanaan KKL ………. 2
BAB II PEMBAHASAN 2.1 Profil JLMC ……… 3
2.1.1 Tujuan Pendirian JLMC ……….. 5
2.1.2 Proses Kegiatan JLMC ……… 5
2.1.3 Visi dan Misi JLMC ……… 6
2.1.4 Stuktur Organisasi JLMC ……… 7
iv
2.1.6 Pengajar dan Staf JLMC ………. 8
2.2 Jadwal Pelaksana Kegiatan ………. 9
2.3 Bidang Kegiatan KKL ………10
2.3.1 Uraian Pelaksanaan Kegiatan ………..10
BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan ………...13
3.2 Saran ………...13
DAFTAR PUSTAKA ……….15
15 DAFTAR PUSTAKA
1 BAB I
PENDAHULUAN
1.1Latar Belakang KKL
Mata Kuliah Kerja Lapangan (KKL) adalah mata kuliah wajib bagi seluruh program studi Universitas Komputer Indonesia. Mata kuliah ini bertujuan agar para mahasiswa mahasiswi UNIKOM selain mendapatkan pengajaran di kampus juga mendapatkan ilmu di luar kampus yaitu dengan melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan.
Sebagai mahasiswa tentu dituntut mampu memahami dan mengaplikasikan ilmu yang didapat selama kuliah kedalam dunia kerja. Dengan pembekalan teori dan ilmu yang didapat dalam kelas tidak cukup untuk membekali mahasiswa agar memiliki kemampuan lain. Dan tujuan pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan ini adalah agar mahasiswa dapat menerapkan hasil yang didapat selama belajar di kampus untuk diterakan di masa yang akan datang yaitu di dunia kerja.
JLMC (Japanese Language and Management Center) adalah lembaga yang bergerak di bidang pengembangan SDM khususnya dalam pendidikan Bahasa Jepang dan Kemampuan Manajerial. Selain itu di JLMC juga menyedikan jasa terjemahan yaitu terjemahan Indonesia-Jepang dan Jepang Indonesia dan adapula jasa tour ke Jepang.
2
mengapreasikan ilmu yang telah dipelajari di bangku kuliah. Selain itu, adanya keingintahuan penulis mengenai JLMC itu sendiri baik sejarahnya, pengelolaannya (management) ataupun pengajaran bahasa Jepang.
1.2 Tujuan Pelaksanaan KKL
Tujuan dilaksanakan kuliah kerja lapangan ini antara lain, sebagai berikut :
1. Sebagai salah satu syarat kelulusan untuk mata Kuliah Kerja Lapangan. 2. Melatih kemampuan bahasa jepang yang telah dipelajari dan
menggunakannya dalam dunia kerja.
3. Menerapkan ilmu pengetahuan yang telah didapat penulis dalam pelaksanaan dunia kerja.
4. Meningkatkan wawasan dan pengalaman serta lebih menanamkan disiplin yang tinggi untuk diterapkan dalam dunia kerja.
1.3 Manfaat Pelaksanaan KKL
Manfaat pelaksanaan bagi penulis laporan kuliah kerja lapangan ini antara lain, sebagai berikut :
1. Dapat lebih menghargai waktu agar dapat lebih disiplin.
2. Memahami dan mengetahui apa saja kesulitan dan kendala saat menyampaikan informasi kepada costumer.
3
Selain itu, manfaat dari pelaksanaan kuliah kerja lapangan bagi universitas antara lain :
1. Menjadikan mahasiswa mahasiswi yang lebih mandiri dan aktif dalam menunjang pendidikan dan melakukan kuliah kerja lapangan.
2. Dengan melaksanakan kuliah kerja lapangan, diharapkan dapat menghasilkan lulusan universitas yang berkualitas dan professional.
Adapun manfaat dari pelaksanaan kuliah kerja lapangan bagi perusahaan antarlain :
13 BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Dengan dilaksanakannya Kuliah Kerja Lapangan (KKL) selama kurang lebih tiga bulan, penulis mempunyai simpulan bahwa selama kegiatan yang dilaksanakan memberikan banyak manfaat yang besar khususnya bagi penulis. Manfaat tersebut salah satu contohnya penulis dapat lebih banyak menghargai waktu, lebih disiplin dalam mengejakan tugas, lebih dapat bersosialisasi dengan yang lain.
Selama melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) penulis juga mempunyai kesulitan yang saat sebagai staf Resepsionis. Bagaimanapun juga meski sulit tetap harus dikerjakan, karena dengan kegigihan kita menjalani sesuatu akan membuahkan hasil yang baik.
Hal ini penulis dapat dijadikan sebagai pengalaman dan pelajaran untuk masa dimana menjadi bagian staf diperusahaan.
3.2 Saran
Setelah melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) dan berdasarkan pengalaman penulis selama menjadi bagian staf, dengan itu penulis ingin menyampaikan saran baik bagi perusahaan maupun bagi penulis.
14
1. Lebih menambah tenaga pengajar orang Jepang, karena dengan itu mungkin murid-murid dapat untuk berlatih, antara lain berlatih kaiwa. 2. Supaya menambah ruangan kelas agar murid-murid yang setiap belajarnya
merasakan suasana yang berbeda-beda. 3. Lebih banyak mengadakan suatu event.
Bagi Penulis :
1. Supaya lebih meningkatkan kemampuan bahasa Jepang yang baik dan benar.
i
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya, penulis dapat menyelesaikan laporan Kuliah Kerja Lapangan yang telah dilaksanakan di JLMC (Japanese Language and Management Center).
Laporan ini di buat sebagai salah satu syarat kelulusan untuk mata kuliah Kuliah Kerja Lapangan yang telah berlangsung di laksanakan selama kurang lebih tiga bulan.
Meskipun sederhana, laporan ini tidak dapat terselesaikan tanpa adanya bantuan pembimbing dari semua pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat :
1. Bapak Prof. Dr. H. Moh. Tajuddin, MA, selaku Dekan Fakultas Sastra Universitas Komputer Indonesia.
2. Ibu Fenny Febrianty, SS, M.Pd, selaku ketua jurusan sastra Universitas Komputer Indonesia.
3. Ibu Pitri Haryanti, M.Pd, selaku dosen pembimbing.
4. Bapak Drs. Yuyu Yohana Risagarniwa, M.Ed., Ph.D, selaku Direktur JLMC (Japanese Language and Management Center).
5. Bapak Mohamad Ridwan, selaku pembimbing kuliah kerja lapangan. 6. Para dosen yang telah bersedia meluangkan waktu dan memotivasi penulis
ii
7. Ayahanda dan Ibunda tercinta yang telah memberi semangat dan dukungan serta do’anya kepada penulis selama melaksanakan Kuliah
Kerja Lapangan.
8. Semua pihak dan teman-teman tercinta yang telah memberikan kritik dan saran hingga terselesaikannya laporan ini.
Keterbatasan waktu dan pengalaman penulis masih jauh dari sempurna, baik selama berlangsungnya KKL maupun dalam penulisan laporan ini. Untuk itu penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya dan tak lupa saran serta kritik yang sifatnya membangun penulis harapkan untuk mengembangkan ilmu yang akan datang.
Akhir kata penulis berharap semoga laporan sederhana ini dapat memberikan manfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi para pembaca.
Bandung, 11 September 2012
