• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan Prestasi Belajar Yang Menggunakan Media Pembelajaran dan Motivasi Berbeda Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan Prestasi Belajar Yang Menggunakan Media Pembelajaran dan Motivasi Berbeda Pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 2 Bandar Lampung Tahun 2010"

Copied!
86
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1.  Kerangka Pikir
Tabel  3.1 Desain Penelitian yang Dilakukan
Tabel 3.2 Jumlah Siswa Tiap Kelas
Tabel 3.4  Kisi-Kisi Butir Soal Tes
+2

Referensi

Dokumen terkait

Dengan meningkatnya jumlah kunjungan wisatawan ke objek-objek tersebut, maka dapat menjadi stimulus bagi wisatawan yang ingin menikmati jenis wisata sejarah di

Masih banyak tugas dari Dinas Perhubungan, Pariwisata, Kebudayaan, Komunikasi, dan Informatika untuk menarik para wisatawan agar berkunjung ke Kabupaten Blora yang

“Pihak kreditur perlu melakukan tindakan penyelamatan atas kredit bermasalah yang terjadi. Tindakan penyelamatan yang dapat diambil oleh pihak kreditur berupa

Yuli (2005:86) menyatakan bahwa Penilaian Kinerja atau dapat disebut juga dengan istilah appraisal performance adalah proses penilaian prestasi kerja karyawan yang

Berdasarkan hasil wawancara terhadap informandapat diidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat kepatuhan hukum berlalu lintas pengemudi angkutan umum antar

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan berkat dan rahmat-Nya sehingga Landasan Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur (LP3A) dengan judul

Untuk mengoptimalkan aplikasi sistem agar program aplikasi sistem informasi pembayaran biaya pendidikan tersebut dapat berjalan dengan baik dan sesuai dengan

Penerapan wasiat wajibah apabila diambil dari harta peninggalan pewaris, maka penerapan wasiat wajibah bisa ditoleransil, sedangkan apabila penerapan tersebut diambil dari