1 SKRIPSI
MOTIF MAHASISWA MENONTON TAYANGAN STAND UP
COMEDY INDONESIA (SUCI 3) DI KOMPAS TV
( Studi Pada Mahasiswa Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang )
Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1)
Disusun Oleh : Noryani 07220086
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2 SKRIPSI
MOTIF MAHASISWA MENONTON TAYANGAN STAND UP
COMEDY INDONESIA (SUCI 3) DI KOMPAS TV
(Studi Pada Mahasiswa Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang)
Disusun Oleh : Noryani 07220086
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
v
LEMBAR PERSEMBAHAN
Dalam kesempatan ini, penulis juga ingin menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini, baik bantuan dan dukungan secara materi, moral maupun spiritual.
Terima kasih sebesar-besarnya saya untuk:
1. ALLAH SWT, wahai Tuhan ku Hidup ku, terima kasih atas segala nikmat, rahmat rizeki, hidayah, kesehatan, kepandaian, dan segala yang ada dalam diri dan hidup, serta mati ku.
2. NABI ALLAH MUHAMMAD SAW, sendainya engkau tak hadir di dunia ini, apa jadinya diri ku saat ini. Sholawat dan salam selalu terucap untuk mu wahai mata hatiku.
3. Orang Tua ku, Ayahanda H.M.Noor Imas S.E. dan Ibunda Hj.Sri Haryani yang selalu membuat hidupku ini berarti setiap hari dan setiap saat, serta terima kasih atas doa dan kasih sayang kalian selama ini. Semoga jerih payah dan kesabaran Abah dan Mama selama ini membuahkan hasil. Anakmu ini dapat hidup mandiri dan menjalani hidup dengan kemudahan sesuai dengan yang diharapkan.
4. Saudara-saudara ku, Kakak perempuan ku Rahmawati S.H dan kakak laki-laki ku Zulkifli S.E yang selalu memberikan dukungan selama ini dan tidak lupa juga untuk adik perempuan kesayangan ku Irma Purnama Sari semoga tahun depan dapat menyusul menjadi seorang wisudawati.
5. Pacarku, Rizky Abrianto, yang selama ini bisa membuat sedih dan bahagia, tersenyum dan tertawa. Terima kasih selama ini sudah banyak membantu dalam pengerjaan skripsi ini dan selalu memberikan dukungan..
vi
KATA PENGANTAR
Assalmu’alaikum Wr. Wb.
Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kehadirat Allah SWT serta sholawat dan salam saya haturkan pada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, atas terselesaikannya tugas akhir ini. Dengan perjuangan keras (akademis maupun non akademis) akhirnya saya dapat menuntaskan studi di Jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) ini.
Dengan terselesaikannya skripsi saya yang berjudul “MOTIF
MAHASISWA MENONTON TAYANGAN STAND UP COMEDY
INDONESIA (SUCI 3) DI KOMPAS TV (Studi Pada Mahasiswa komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang), maka selesai sudah masa studi Strata 1 saya. Walaupun masih terdapat kelemahan pada penelitian yang saya lakukan, Insyaallah skripsi ini menjadikan acuan saya guna mengembangkan terus keilmuan saya di bidang komunikasi.
Penulisan skripsi ini didasari atas marak nya komunitas stand up comedy indonesia khususnya mahasiswa. Dan acara ini sebagai warna baru dalam dunia pertelevisian agar membuat stasiun-stasiun televisi semakin berlomba-lomba untuk menayangkan program acara yang lebih variaif dan menghibur lagi khususnya dalam acara komedi indonesia yang lebih berwawasan luas seperi acara ini.
vii
4. Drs. Farid Rusman M. Si,selaku Dosen Pembimbing I atas bimbingannya, arahan, koreksi, diskusi dan dukungan moril serta ilmu dan kesabarannya sehingga skripsi ini terselesaikan.
5. Dr. Tri Sulistyaningsih M. Si, selaku Dosen Pembimbing II atas bimbingannya,arahan, diskusi dan dukungan moril dan kesabarannya sehingga skripsi ini terselesaikan.
6. Dra. Frida Kusumastuti M. Si, selaku penguji I 7. Isnani Dzuriah M. Adv selaku penguji II
8. Sugeng Winarno S. Sos selaku dosen wali komunikasi angkatan 2007,atas dukungan dan bimbingannya sampai saya dapat menyelesaikan skripsi ini. 9. Untuk Abah dan Mama tercinta dengan kasih sayang dan iringan doa
kalian yang tak henti-hentinya dihaturkan setiap saat untuk saya.
10.Dan untuk semua pihak yang teah membantu pengerjaan skripsi ini yang tidak bisa disebutkan satu persatu.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, penulis menyadari skripsi ini adalah sebuah pembelajaran untuk menjadi sempurna di masa depan. Saran ataupun kritik yang membangun senantiasa diharapkan demi memperbaiki kekurangan yang ada. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan pmbacanya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Penulis
viii DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN ... i
LEMBAR PENGESAHAN ... ii
LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS ... iii
BERITA ACARA BIMBINGAN ... iv
LEMBAR PERSEMBAHAN ... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT ... vii
KATA PENGANTAR ... x
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR GAMBAR ... xviii
DAFTAR LAMPIRAN ... xix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang ... 1
B. Rumusan Masalah ... 8
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ... 8
1. Tujuan Penelitian ... 8
2. Kegunaan Penelitian ... 8
D. Tinjauan Pustaka ... 9
1. Televisi Sebagai Medium Komunikasi Massa ... 9
2. Macam-macam Media Komunikasi ... 14
3. Macam – macam Program Televisi ... 21
ix
5. Macam-Macam Motif ... 27
6. Motif Pemirsa Menggunakan Televisi untuk Pemuas Kebutuhan ... 28
7. Motif Menonton ... 30
E. Defenisi Konseptual ... 36
F. Defenisi Operasional ... 38
G. Metode Penelitian ... 40
1. Pendekatan Penelitian ... 41
2. Populasi dan sampel ... 41
3. Teknik Pengumpulan Data ... 42
4. Teknik Analisa Data ... 43
5. Skala Data ... 45
BAB II GAMBARAN OBJEK PENELITIAN ... 46
A. Gambaran Umum Kompas TV ... 46
1. Profile Kompas TV ... 46
2. Struktur Organisasi Kompas Tv ... 48
3. Logo Warna Kompas Tv ... 50
4. Visi dan Misi Stasiun Televisi KOmpas Tv ... 50
5. Gambaran Umum Stand Up Comedy Indonesia ... 51
6. Struktur Organisasi Stand Up Comedy Indonesia ... 53
B. Gambaran Umum Subyek Penelitian ... 54
1. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik ... 54
x
3. Visi dan Misi Jurusan Ilmu Komunikasi
Universitas Muhammadiyah Malang ... 55
BAB III MOTIF MAHASISWA MENONTON TAYANGAN STAND UP COMEDY INDONESIA DI KOMPAS TV ... 57
A. Identitas Responden ... 58
B. Motif Mahasiswa Menonton Tayangan Stand Up Comedy Indonesia ... 58
1. Motif Kognitif ... 58
2. Motif Afektif ... 70
3. Motif Pelepas Ketegangan ... 77
4. Motif Integrasi Sosial ... 84
5. Motif Integrasi Personal ... 90
C. Nilai Rata-rata (Mean) Motif Yang Mendorong Mahasiswa Dalam Menonton Tayangan Stand Up Comedy Indonesia. ... 93
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN ... 96
A. Kesimpulan ... 96
B. Saran ... 97 DAFTAR PUSTAKA
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 ”Fungsi komunikasi massa” ... 12 Table 1.3 Model “Uses and Gratification” ... 34 Tabel 3.1 Distribusi Responden Berdasarkan Motif Informasi tentang
Comic Pendatang Baru ... 60 Tabel 3.2 Distribusi Responden Berdasarkan motif untuk Melihat
Penampilan Bintang tamu (artis/band) ... 61 Tabel 3.3 Distribusi Responden Berdasarkan motif informasi Tentang Hal
yang berkaitan dengan tema yang dibawakan oleh para comic ... 62 Tabel 3.4 Distribusi Responden Berdasarkan motif informasi tentang
perilaku comic selama masa karantina ... 63 Tabel 3.5 Distribusi Responden Berdasarkan motif Informasi Tentang
Perjalanan Karir Comic ... 64 Tabel 3.6 Distribusi Responden Berdasarkan motif Informasi Tentang dari
Kota Mana Comic Berasal ... 66 Tabel 3.7 Distribusi Responden Berdasarkan motif Informasi apakah comic
idola saya akan tampil di babak selanjutnya ... 67 Tabel 3.8 Distribusi Responden Berdasarkan motif untuk memperoleh
informasi bahasa guyonan masa kini ... 68 Tabel 3.9 Distribusi Responden Berdasarkan motif Informasi Tentang
Tata Cara Open Mic sebagai Comic ... 69 Tabel 3.10 Distribusi Responden Berdasarkan motif berharap bisa
xii
Tabel 3.11 Distribusi Responden Berdasarkan motif berharap bisa
melupakan sedikit permasalahan yang sedang dihadapi ... 74 Tabel 3.12 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
Stand Up Comedy Indonesia berharap dapat memperoleh
kesenangan ... 75 Tabel 3.13 Distribusi Responden Berdasarkan motif memperoleh hiburan ... 77 Tabel 3.14 Distribusi Responden Berdasarkan motif tertarik dengan
cara membawakan acara Ge Pamungkas dan pandji yang sangat kocak ... 78 Tabel 3.15 Distribusi Responden Berdasarkan motif untuk menghilangkan
rasa stress ... 80 Tabel 3.16 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton untuk
mengisi waktu luang ... 81 Tabel 3.17 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
karena untuk menghilangkan rasa bosan/jenuh dengan pekerjaan . 83 Tabel 3.18 Distribusi Responden Berdasarkan motif berdasar Supaya di
anggap menjadi bagian dari komunitas penggemar Stand Up
Comedy Indonesia ... 85 Tabel 3.19 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
Stand up comedy indonesia waktu yang tepat untuk
bercengkrama bersama teman. ... 86 Tabel 3.20 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
xiii
Tabel 3.21 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan Stand up comedy indonesia karena berharap bisa menemukan bahan percakapan dengan lingkugan sekitar ... 89 Tabel 3.22 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
Stand up comedy indonesia ingin menirukan tingkah pola
kocak para comic ... 91 Tabel 3.23 Distribusi Responden Berdasarkan motif menonton tayangan
Stand up comedy indonesia ingin menambah rasa percaya
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 “Format acara televisi” ... 22
Gambar 1.2 Model “Uses and Gratification” Rakhmat ... 35
Gambar 2.1 Logo Kompas TV ... 46
Gambar 2.2 Struktur Organisasi Kompas Gramedia Group ... 49
Gambar 2.3 Struktur Organisasi Kompas TV ... 50
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 KUESIONER
Lampiran II IDENTITAS RESPONDEN Lampiran III. Lembar Kerja
xvi
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi social. Rineka Cipta. Jakarta.
Arikunto, 2002, Prosedur Suatu Penelitian: Pendekatan Praktek. Edisi Revisi Kelima. Penerbit Rineka Cipta, Jakarta.
---2002, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek), Rineksa cipta, Jakarta.
Badjuri, Adi. 2010. Jurnalistik Televisi. Yogyakarta: Graha Ilmu
Bungin, Burhan, 2006. Metodologi Penelitian Social Format-format Kuantitatif dan Kualitatif. Surabaya:Airlangga University Press
___________ , 2006. Sosiologi Komunikasi: Teori, Pradigma, Dan Diskursus Teknologi Komunikasi Di Masyarakat. Jakarta : kencana
Gerungan, W. A. 1988. Psikologi Sosial. Bandung: Eresco
Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis Riset Komunikasi: Disertai Contoh Praktis Riset Media, Public Relations, Advertising, Komunikasi
Organisasi, Komunikasi Pemasaran. Jakarta:Kencana
MA, Morrisan. 2010. Manajemen Media Massa: Strategi Mengelola Radio dan Televisi. Jakarta: Kencana
Muslimin, 2004. Hubungan Masyarakat dan Konsep kepribadian.Malang: UMM Press
Mulyana, Dedy dan Ibrahim, S, Idi 1997, Bercinta dengan Televisi, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung.
Naratama. 2004. Menjadi Sutradara Televisi. Jakarta: PT Grasindo Nurudin. 2003. Komunikasi Massa. Malang : Cespur
_______. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Malang : UMM Press
Rakhmat, Jalaludin. 2002. Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya .2007. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya
Singaribun, Masri dan Effendi, Sofian. Metode Penelitian survai. LP3ES. Jakarta. 2006
xvii
Sumanto M.A, 1990, Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan, ANDI OFFSET, Yogyakarta
Sumartono, 2002, Terperangkap dalam iklan: Meneropong Imbas Pesan Iklan Televisi, Alfabeta, Bandung.
West, Richard dan Lynn H. Turner. 2008. Pengantar Ilmu Komunikasi : analisis dan aplikasi. Jakarta : Salemba Humanika
Wiryanto, 2004, Teori Komunikasi Massa, PT. Grasindo, Jakarta.
Non Buku:
http://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=definisi%20motif&source diakses pada tanggal 21 Mei 2013 hari selasa pukul 13:00
http://dedezenal.blogspot.com/2011/10/media-komunikasi-masa.html diakses pada tanggal 29 Mei 2013 hari rabu pukul 20:55
http://hiburan.kompasiana.com/televisi/2012/11/02/ketatnya-persaingan-acara-televisi-di-indonesia-506107.html diakses pada tanggal 02 Mei 2013 hari kamis pukul 13:22
http://musa666.wordperss.com/2010/09/01/klasifikasi-program-acara/ diakses pada tanggal 11 Mei 2013 hari sabtu pukul 17:05
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Memasuki abad ke-21, industri media telah berada di dalam perubahan yang cepat. Perkembangan dunia hiburan dan informasi saat ini telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Komunikasi selalu mengalami perkembangan seiring dengan perkembangan kehidupan manusia. Perkembangan dalam komunikasi ini adalah untuk didapatkannya kemudahan dalam berkomunikasi dan agar tujuan komunikasi dapat tercapai dengan mudah.
2
munculnya stasiun televisi swasta seperti SCTV, Indosiar, ANTV dan TPI (Morrisan, 2008: 10).
Dalam masyarakat modern seperti sekarang ini tak dipungkiri lagi bahwa setiap individu dalam melakukan komunikasi tidak pernah lepas dari peran teknologi. Perkembangan teknologi komunikasi juga telah mendorong perkembangan komunikasi massa. Dengan adanya kemajuan teknologi saat ini serta ditunjang dengan rasa keingintahuan masyarakat yang sangat besar terhadap sebuah informasi terbaru, sekarang ini komunikasi massa dirasa sangat penting bagi masyarakat.
Perkembangan dunia pertelevisian sangat pesat. Hal ini bisa di lihat dari banyaknya jumlah televisi yang muncul, seperti munculnya televisi swasta nasional, televisi swasta lokal, maupun televisi kabel. Masing-masing instansi pertelevisian mencoba untuk mengembangkan program acara agar semakin variatif. Hal ini yang tentunya berdampak pada penggunaan media massa untuk memenuhi kebutuhan mereka. “Ada berbagai kebutuhan yang dipuaskan oleh media massa. Kita ingin mencari kesenangan, media massa dapat memberi hiburan. Kita mengalami goncangan batin, media massa memberikan kesempatan untuk melarikan diri dari kenyataan. Kita kesepian, media massa dapat berfungsi sebagai sahabat” (Rakhmat, 2003 : 207). Hal ini menunjukan bahwa khalayak menggunakan media massa karena didorong oleh motif-motif tertentu.
3
pemberian informasi sekaligus hiburan. Atas dasar itulah, televisi berusaha menyajikan program-program acara yang dapat memberikan informasi dan hiburan kepada masyarakat mulai dari kuliner, barang-barang unik, life style, sampai pada kebiasaan serta budaya-budaya yang unik. Tetapi secara bersamaan dengan perkembangan program-program acara yang bersifat menghibur dan informatif, masyarakat juga diharapkan dapat bisa menyeleksi segala macam informasi yang edukatif dan realistis. Salah satu unsur penting dalam mengantisipasi persaingan antar stasiun televisi adalah meningkatkan program tayangannya. Program adalah daya tarik stasiun-stasiun televisi swasta dalam sebuah kompetisi untuk menarik perhatian pemirsa sebanyak mungkin.Untuk itu stasiun televisi berusaha meraih peluang-peluang dengan menciri khususkan diri melalui program tertentu agar memperoleh perhatian tetap dari pemirsanya (sumber:http//hiburan.kompasiana.com/televisi/2012/11/02/ketatnya-persaingan-acara-televisi-di-indonesia-506107.html)
fenomena-4
fenomena atau kejadian serta isu sosial yang terjadi di sekitar masyarakat dengan disertai bumbu komedi. Jadi, bisa dikatakan stand up comedy ini merupakan komedi yang cerdas serta dewasa.
Di Indonesia sendiri, terasa sekali masyarakat Indonesia amat kekurangan hiburan lucu dan segar dalam bentuk acara komedi TV. Sejak jaman Basho (Bagito Show) yang diisi trio Miing-Didin-Unang, sampai jaman Ngelaba (Ngerumpi Lewat Banyolan) yang digawangi trio Patrio Akri-Parto-Eko, rasanya sudah hampir tidak ada acara komedi lucu dan segar dengan rating tinggi. Acara lucu di TV paling-paling Bukan Empat Mata yang formatnya talk show. Acara di TV lain yang dimasukkan untuk menjadi acara komedi nyaris bisa disebut gagal dan hanya bertahan beberapa episode. Acara komedi di TV yang dapat dianggap berhasil ialah Opera Van Java (OVJ) di Trans7. Tapi inilah satu-satunya acara komedi di TV yang bisa kita tonton. Wajar ratingnya cukup tinggi karena tidak ada saingan. Ada saingan di TV lain, tapi karena berkesan mengekor OVJ dan isi lawakannya tidak fresh, OVJ lah yang jadi primadona. Hiburan lucu lainnya di TV yang sempat naik daun mungkin bisa disebut disini ialah Upin Ipin dan Shaun The Sheep, tapi mereka ini bukan acara khusus komedi (sumber:http//blog.rakayusuf.com/2011/10/stand-up-comedy-indonesia-komedi-tv.html)
5
ini diprakarsai oleh dua stasiun televisi swasta yang secara khusus menayangkan program acara stand up comedy sebagai alternative pilihan hiburan selain komedi slapstick yang lama berjaya di tanah air. Salah satunya yaitu Kompas TV yang menawarkan format baru acara komedi TV untuk mengisi sebagian kekosongan acara komedi TV. Stand Up Comedy sendiri merupakan sebuah acara komedi yang hanya bisa dinikmati oleh orang-orang yang berpikiran terbuka dan luas, tidak mudah tersinggung dan benar-benar menikmati setiap lelucon yang ada tanpa harus terbawa emosi ataupun ketidaksukaan karena isinya yang penuh kritikan. Hal itulah yang mungkin menghambat perkembangan stand up comedy di Indonesia, karena sifat orang-orang Indonesia yang mudah tersinggung, marah dan sulit dalam menerima kritikan walaupun hal itu telah disampaikan secara casual lewat lelucon (sumber : http : // hiburan. kompasiana.com/televisi/2011/09/16/tentang-satan-up-comedy-di-indonesia - 396041. html)
6
Indonesia memiliki banyak comic untuk perkembangan stand up comedy di Indonesia. Dan sudah saatnya stand up comedy bangkit di Indonesia agar melahirkan orang-orang yang cerdas, berwawasan luas, serta memiliki pikiran yang terbuka agar bangsa ini tidak mudah tersinggung yang berujung pada pertengkaran dan sebagainya. Oleh karena itu, stand up comedy menjadi salah satu sarana pendukung penciptaan moral bangsa yang lebih baik lagi. Karena masalah seserius apapun, serumit apapun atau sesensitif apapun akan mudah terselesaikan dengan adanya lelucon di sela-sela nya. Dan dengan kehadiran stand up comedy di televisi, menjadi langkah yang tepat memperkenalkan ke masyarakat tentang komedi yang cerdas dan pastinya akan turut serta mencerdaskan setiap pribadi masyarakat yang menyaksikannya.
7
muda saat ini membuat ketertarikan peneliti untuk melakukan penelitian berdasrkan motif apa yang mendorong mahasiswa untuk menonton tayangan stand up comedy Indonesia (SUCI 3) dikompas tv (sumber : www. Kompastv . com)
Hal ini juga menunjukan bahwa masyarakat menggunakan isi media massa karena didorong oleh kebutuhan mereka yang bermacam-macam (dalam Nurudin, 2007 : 194) kebutuhan kognitif adalah kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan informasi, pengetahuan dan pemahaman mengenai lingkungan. Kebutuhan ini didasarkan pada hasrat untuk memahami lingkungan, juga memuaskan rasa penasaran kita dan dorongan untuk penyelidikan kita. Kebutuhan afektif adalah kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan pengalaman-pengalaman yang estesis, menyenangkan, dan emosional. Kebutuhan pribadi secara integrative adalah kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan krediabilitas, kepercayaan, stabilitas, dan status individual. Kebutuhan sosial secara intergratif adalah kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan kontak dengan keluarga, teman dan dunia. Hal tersebut didasarkan pada hasrat untuk berafiliasi.
8
asumsi Blumler tersebut, maka terdapat motif atas dasar pemenuhan kebutuhan tertentu oleh khalayak dalam menonton acara “Stand Up Comedy Indonesia”.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang diatas, maka peneliti merumuskan permasalahan penelitian “Apakah motif yang mendorong mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Jurusan Ilmu Komunikasi untuk menonton acara stand up comedy Indonesia (SUCI 3) yang ditayangkan di Kompas TV? “
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian 1. Tujuan Penelitian
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah, maka tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui motif yang mendorong mahasiswa untuk menonton tayangan stand up comedy Indonesia (SUCI 3) di Kompas TV.
2. Kegunaan Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini tentunya banyak sekali manfaat. Adapun manfaat sebagai berikut :
a. Kegunaan Akademis
9
and gratification yang berkaitan dengan penggunaan dan motif mahasiswa menonton tayangan stand up comedy Indonesia di Kompas TV.
b. Kegunaan Praktis
Diharapkan dengan adanya penelitian ini bagi masyarakat dapat digunakan sebagai masukan yang sifatnya ilmiah agar dapat lebih selektif dalam memilih program tayangan televisi untuk pemenuhan dan pemuas kebutuhannya.
D. Tinjauan Pustaka
1. Televisi Sebagai Medium Komunikasi Massa
Televisi merupakan media komunikasi massa yang paling efektif dan efisien sebagai media untuk menyampaikan informasi. Luasnya jangkauan televisi yang di tempuh dalam waktu bersamaan secara serentak, pesan atau informasi yang disampaikan melalui televisi mampu menjangkau jutaaan orang khalayak (Sumartono, 2002 : 20). Hal ini di karenakan televisi mengandung gerak, suara dan pengelihatan atau gambar dari obyek tertentu. Yang pada dasarnya memberi kemudahan bagi masyarakat untuk menerima pesan dari media televisi.
a. Komunikasi Massa
10
komunikasi massa berawal dari pengembangan kata media of mass comunikation media komunikasi massa. Media massa atau
saluran yang di hasilkan oleh teknologi modern. Hal ini perlu di tekankan sebab ada media yang bukan media massa yakni media traditional seperti kentongan, angklung, gamelan dan lain-lain. Peran media massa disini menunjuk kepada khalayak yaitu audiens, penonton, pemirsa atau pembicara.
Ada beberapa pengertian komunikasi massa menurut beberapa ahli dibidang komunikasi dalam Winarni (2003 : 5).
1) Bittner. Komunikasi massa adalah pesan yang dikomunikasikan melalui media massa pada sejumlah orang besar (mass comunication is message communicated through a mass medium to large number of people).
2) Gebner. Komunikasi massa adalah produksi dan distribusi yang berlandaskan teknologi dan lembaga dari arus pesan yang kontinyu serta paling luas dimiliki orang dalam masyarakat individu.
11
Defenisi lain pernah dikemukakan oleh Joseph A Devito dalam Nurudin (2007 : 11-12) ”First mass communication is communication addressed to masses, to an extremely large
science. This does not means that the audience includes all people
or everyone who reads or everyone who whatches television :
rather it means an audience that is large and generally rather
poorly defined. Second, mass communication mediated by audio
and or visual trasmitter. Mass communication is perhaps most
easly and most logically defined by its forms : television, radio,
newspaper, megazines, films, books, and tapes”. (Jika
diterjemahkan secara bebas berarti, ”Pertama komunikasi massa adalah komunikasi yang ditujukan kepada massa. Kepada khalayak yang luar biasa banyaknya. Ini tidak bebarti bahwa khalayak meliputi seluruh penduduk atau semua orang yang membaca atau semua orang yang menonton televisi, agaknya ini tidak berarti pula bahwa khalayak itu besar dan pada umumnya agak sukar diidentifikasikan. Kedua, komunikasi massa adalah komunikasi yang disalurkan oleh pemancar-pemancar audio dan visual. Komunikasi massa barangkali akan lebih mudah dan lebih logis apabila didefenisiskan menurut bentuknya televisi, radio, surat kabar, majalah, film, buku dan pita).
12
Tabel 1.1 ”Fungsi komunikasi massa” No Tujuan Komunikator
(Penjaga Sistem)
Tujuan Komunikan
(Menyesuaikan diri pada sistem : Pemuasan Kebutuhan)
1 Memberi informasi Mempelajari ancaman dan peluang memahami lingkungan, menguji kenyataan, meraih keputusan.
2 Mendididk Memperoleh pengetahuan dan
keterampilan yang berguna memfungsikan dirinya secara efektif dalam masyarakat, mempelajari nilai, tingkah laku yang cocok agar diterima dalam masyarakatnya. 3 Mempersuasi Memberi keputusan, mengadopsi nilai,
tingkah laku dan aturan yang cocok agar diterima dalam masyarakat.
4 Menyenangkan, memuaskan kebutuhan komunikan
Menggembirakan, mengendorkan urat saraf, menghibur, dan mengalihkan perhatian dari masalah yang dihadapi.
b. Karakteristik Komunikasi Massa
13
Ada beberapa karakteristik komunikasi massa (Wiryanto, 2004: 10), diantaranya:
1) Komunikator Melembaga
Komunikator dalam komunikasi massa bukan satu orang, tetapi kumpulan orang. Artinya, gabungan antar berbagai macam unsur dan bekerja satu sama lain dalam sebuah lembaga.
2) Komunikan Bersifat Heterogen
Komunikan dalam komuikasi massa sifatnya heterogen/beragam. Artinya, penonton media yang salah satu contoh media elektronik televisi itu beragam seperti pendidikan, umur, jenis kelamin, status sosial ekonomi, memiliki jabatan yang beragam, memiliki agama atau kepercayaan yang tidak sama pula.
3) Pesannya Bersifat Umum
Pesan - pesan dalam komunikasi massa tidak ditujukan kepada satu orang atau kelompok masyarakat tertentu. dengan kata lain, pesan-pesannya ditujukan kepada khalayak yang plural. Oleh karena itu, pesan-pesan yang dikemukakan tidak boleh khusus. 4) Komunikasinya Bersifat Satu Arah
14
setuju dengan salah satu pemberitaan maka pembaca bisa mengirimkan kritiknya melalui rubrik surat pembaca. Jadi, komunikasi yang hanya berjalan satu arah akan memberi konsekuensi umpan balik (feedback) yang sifatnya tertunda atau tidak langsung (delayed feedback).
5) Komunikasi Massa Menimbulkan Keserempakan
Salah satu ciri komunikasi massa ada keserempakan dalam proses penyebaran pesan-pesannya. Serempak berarti khalayak bisa menikmati media massa tersebut hampir bersamaan. 2. Macam-macam Media Komunikasi
15
Mengingat kedudukan media massa dalam perkembangan masyarakat sangatlah penting, maka industri media massa pun berkembang pesat saat ini. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya stasiun televisi, stasiun radio, perusahaan media cetak, baik itu surat kabar, majalah, dan media cetak lainnya. Para pengusaha merasa diuntungkan dengan mendirikan perusahaan yang bergerak di bidang media massa seperti itu. Hal itu disebabkan karena mengelola perusahaan dengan jenis spesifikasi mengelola media massa adalah usaha yang akan selalu digemari masyarakat sepanjang masa, karena sampai kapanpun manusia akan selalu haus akan informasi. Adapun macam-macam media komunikasi masa antara lain sebagai berikut :
a. Buku
Buku dapat di definisikan sebagai sejumlah pesan tertulis yang memungkinkan memuat banyak pesan serta memiliki arti bagi masyarakat luas direncanakan untuk pengetahuan publik tentang sesuatu serta direkam dalam bahan yang tidak mudah rusak dan mudah dibawa. Tujuan utamanya ialah untuk memberi penerangan menyajikan dan menjelaskan,serta mengabadikan sesuatu dan memindahkan pengetahuan dan informasi di tengah masyarakat dengan memperhatikan kemudahan dan penampilan.
b. Surat Kabar
16
c. Majalah
Majalah kadang disebut juga penerbitan priodik adalah cetakan sejumlah kumpulan teks ,esay, artikel, cerita, dan puisi kadang berisi ilustrasi,serta di produksi secara regular antara waktu tertentu selain surat kabar.
d. Radio
Radio adalah : Teknologi yang digunakan untuk mengirimkan sinyal dengan cara modulasi dan radiasi elektromagnetik (gelombang elektromagnetik).
e. Televisi
Televise adalah : System elektronik untuk memancarkan gambar bergerak moving imagers dan suara kepada receivers. Sejak tahun 1930 mulai penyiaran TVmenemni Radio, dan secara aktif siaran TV dimulai 1947.
f. Film
Film atau movie adalah serentetan (series) photograph dalam film, yang diproyeksikan kepada layar silih berganti secara teratur dengan menggunakan cahaya, karena penomena opticalnampak seperti terlihat sungguh-sungguh dan ini memberikan ilusi actual, bergerak terus menerus tanpa henti.
g. Internet
17
yang saling terhubung menggunakan standar internet protocol suite untuk melayani milliaran pengguna di seluruh dunia.
a. Pemahaman Tentang Televisi
Dalam bukunya Yudhi (2008: 140) mengutip pendapat Omar Hamalik bahwa:
“Television is an electronic motion picture with conjoined or
attendant sound; both picture and sound reach the eye and ear
simultaneously from a remote broadcast point”. (Televisi sesungguhnya adalah perlengkapan elektronik, yang pada dasarnya sama dengan gambar hidup yang meliputi gambar dan suara. Maka televisi sebenarnya sama dengan film, yakni dapat didengar dan dilihat).
b. Fungsi Televisi
Sehubungan dengan pengertian televisi sebagai media massa, menurut Onong (1993: 24-30) televisi juga mempunyai fungsi, yaitu:
1) Fungsi penerangan (the information function).
Televisi memiliki dua faktor sebagai media massa audio visual, pertama adalah faktor “immediacy” dan kedua faktor “realism”. Immediacy mencakup pengertian langsung dan dekat, sedangkan
realism mengandung makna kenyataan. Dalam melaksanakan
18
atau berita yang dibacakan penyiar, dilengkapi gambar-gambar yang sudah tentu faktual. Juga diskusi panel, ceramah, komentar, dll, yang kesemuanya realistis.
2) Fungsi pendidikan (the educational function).
Sebagai media komunikasi massa, televisi merupakan sarana yang ampuh untuk menyiarkan acara pendidikan kepada khalayak yang jumlahnya begitu banyak secara simulan. Sesuai dengan makna pendidikan, yakni meningkatkan pengetahuan dan penalaran masyarakat, stasiun televisi menyiarkan acara-acara tertentu secara teratur, misalnya pelajaran bahasa, matematika, elektronika, dll.
3) Fungsi hiburan (the entertainment function).
Televisi memiliki fungsi hiburan yang lebih dominan dibandingkan dengan fungsi televisi lainnya, sebagaian besar dari alokasi waktu masa siaran diisi oleh acara-acara hiburan, seperti sinetron, kuis, reality show atau acara jenaka lainnya. Selain itu, masyarakat masih menjadikan televisi sebagai media hiburan sebagai alat utama untuk melepaskan lelah.
c. Kelebihan Televisi
19
Hal ini dikarenakan televisi memiliki sejumlah kelebihan, antara lain sebagai berikut:
1) Bersifat Dengar – Pandang
Berbeda dengan media radio yang hanya bisa dinikmati melalui indera pendengaran, televisi bisa dinikmati secara visual melalui indera penglihatan. Karena jika seseorang melihat suatu peristiwa di televisi, orang tersebut akan memiliki kekuatan sugestif yang tinggi. Jika potensi semacam ini dioptimalkan untuk praktis pembelajaran, maka akan memiliki pengaruh positif bagi peningkatan kualitas pendidikan.
2) Menghadirkan Realitas Sosial
Televisi mampu menghadirkan suatu realitas sosial yang seolah – olah seperti aslinya. Hal ini tentu memiliki pengaruh sangat kuat pada diri khalayak. Visualisasi yang didukung oleh kekuatan suara pada kenyataannya sangat membantu memahamkan seseorang terhadap sesuatu yang sulit menjadi mudah dimengerti. Dengan demikian, kelebihan ini dapat dimanfaatkan secara maksimal untuk tujuan pendidikan. 3) Simultaneous
20
tempat dalam waktu yang sama persis (simultaneous). Sifat ini tidak dimiliki oleh media cetak yang membutuhkan sistem distribusi panjang sehingga lokasi yang berada jauh dari tempat percetakan akan menerima informasi lebih lambat dibandingkan dengan yang berada didekat pusat penerbitan. 4) Memberi Rasa Kedekatan
Televisi dijadikan media yang efektif dalam proses komunikasi. Karena tayangan program televisi secara umum disajikan dengan pendekatan yang persuasif kepada khalayaknya. Dengan menggunakan sapaan yang member kesan dekat, tidak berjarak, bahasa tutur sehari – hari, gesture yang wajar menciptakan suasana intim atau dekat antara presenter program dengan khalayak. Pada dasarnya, televisi didukung visual yang menarik, sehingga jika potensi tersebut dikelola secara baik untuk misi pendidikan, pengaruh yang ditimbulkan pun cukup besar.
5) Menghibur
21
3. Macam – macam Program Televisi
Dalam dunia pertelevisian tanpa adanya format acara atau dapat kita sebut sebagai program acara televisi sebuah acara dalam suatu televisi itu tidak akan berjalan dengan lancar, format acara televisi itu sendiri dapat di defenisikan yaitu sebuah perencanaan dasar dari suatu konsep acara televisi yang akan menjadi landasan kreativitas dan design produksi yang akan terbagi dalam berbagai criteria utama yang disesuaikan dengan tujuan dan target pemirsa acara tersebut (Naratama,2004:63).
22
Gambar 1.1 “Format acara televisi”
- Other - Musik - Feature
- Tragedy - Magazine Show - Sport
- Aksi - Talk Show - News
- Komedi - Variety Show
- Cinta - Game Show
- Legenda - Kuis
- Horor - Reality Show
Dari penjelasan diatas maka program acara televisi dapat dibagi menjadi tiga, yaitu drama (fiksi), non drama (non fiksi) dan beita (news). Ketiga program acara televisi di pertelevisian Indonesia bukan hal yang baru , kesemuanya dapat dinikmati oleh seluruh lapisan masyarakat. Bahkan dari ketiga format acara tersebut format acara non drama mendapat rating yang signifikan. Dari ketiga format acara tersebut stand Up comedy Indonesia termasuk dalam kategori non drama (non fiksi) yaitu variety show menurut pembagian format acara yang disuguhkan oleh Kompas TV.
FORM AT ACARA TELEVISI
23
Definisi Variety Show
Salah satu program yang banyak dilirik oleh stasiun televisi akhir-akhir ini adalah variety show. Menurut Harold R Hickman, “In the variety show the ideas is that the audience likes to have a little variety
in what they watch, and this can be done within single program.
Music, comedy, talk, and dance can all be mixed into a single
program with a common thread to tie it all together .” Secara lebih
sederhana, Garin Nugroho mengistilahkan variety show layaknya supermarket yang menawarkan segala rupa hiburan. Konsep gado-gado yang menayangkan aneka tontonan ini jika dikemas dengan baik, akan mampu menghadirkan suasana yang berbeda. “This means that lots of production value will come within the frame-bright colors,
large stage setting, fast-paced dialogue, and the use of audience
interaction and even participation when possible ”. Program ini
menjadi alternatif bagi stasiun tv karena selain biaya operasionalnya lebih murah, jika acara tersebut sukses, pencitraan stasiun televisi yang bersangkutan juga ikut terangkat (Idialfero : 2008).
24
4. Penonton Televisi sebagai Audience
Pada awalnya, sebelum media massa ada, audiens adalah sekumpulan penonton drama, permainan dan tontonan. Setelah ada kegiatan komunikasi massa, audiens sering diartikan sebagai penerima pesan-pesan media massa.
25
public potensialbagi suatau pesan, hingga public efektif yang benar-benar mengikutt, sampai dengan public pesan tertentu, dan akhinya public yang benar-benar terpengaruh oleh komunikasi (Mc Quail, 203).
Audience dipandang memiliki signifikasi rangkap bagi media, sebagai perangkat calon konsumen produk dan sebagai audience jenis iklan tertentu, yang merupakan sumber pendapatan media penting lainnya. Dengan demikian, pasar bagi produk media juga mungkin merupakan pasar bagi produk lainnya, untuk mana media akan menjadi wahana iklan dan sarana pengantar calon pelanggan produksi lain. Meskipun media komersial perlu memandang audiencenya sebagai pasar dalam kedua ati itudan adakalanya mencirikan audience tertentu dalam hubungannya dengan gaya hidup dan pola konsumsi, ada sejumlah konsekuensi pendekatan ini terhadap cara memandang audience. Dapat didefenisikan audience sebagai pasar, sebagai kumpulan calon konsumen dengan profil sosial-ekonomi yang diketahui merupakan sasaran medium atau pesan. Dalam pemikiran pasar, ada juga perhatian terhadap selera dan proferensi budaya dan terhadap jumlah atau criteria sosial budaya semata (Mc Quail, 205-206). Karakteristik Audience
26
a. Audience cenderung berisi individu-individu yang condong untuk berbagi pengalaman dan dipengaruhi oleh hubungan sosial antar mereka. Individu-individu tersebut memilih produk media yang mereka gunakan berdasarkan seleksi kesadaran.
b. Audience cenderung besar. Besar disini berarti tersebar keberbagai wilayah jangkauan sasaran komunikasi massa. Meskipun begitu, ukuran luas ini sifatnya bisa menjadi relatif. Sebab, ada media tertentu yang khalayaknya mencapai ribuan, ada yang mencapai jutaan. Baik ribuan atau jutaan itu tetap bisa disebut audience meskipun jumlahnya berbeda. Tetapi perbedaan ini bukan sesuatu yang prinsip. Jadi, tidak ada ukuran pasti tentang luasnya audience ini.
c. Audience cenderung heterogen. Mereka berasal dari berbagai lapisan dan kategori sosial. Beberapa media tertentu punya sasaran, tetapi heteroginitasnya juga tetap ada.
d. Audience cenderung anonim, yakni tidak mengenal satu sama lain. Bagaimana mungkin audience bisa bisa mengenal khalayak televisi yang jumlahnya jutaan. Tidak mengenal tersebut tidak ditekankan satu kasus persatu kasus tetapi meliputi semua audience.
27
Menurut Nurudin dalam bukunya, ada beberapa teori komunikasi massa yang membahas tentang audience seperti yang pernah dikemukakan oleh Melvin De Fleur dan Sandra Ball (1988) diantaranya Teori Individual Differences Perspective yang secara khusus menggambarkan perilaku audience. Proses ini berlangsung berdasarkan ide dasar dari stimulus-response. Disini tidak ada audience yang relatif sama, pengaruh media massa pada individu
berbeda dan tergantung pada kondisi psikologi individu yang berasal dari pengalaman masa lalunya. Adapula Teori Categories Perspective, teori ini mengambil posisi bahwa ada perkumpulan sosial pada masyarakat yang didasarkan pada karakteristik umum seperti jenis kelamin, umur, pendidikan, pendapatan, kesempatan, dan seterusnya 5. Motif Pemirsa Menggunakan Televisi untuk Pemuas Kebutuhan
Motif berasal dari bahasa latin yaitu “movere” yang artinya bergerak. Motif berarti sesuatu yang ada pada diri individu yang menggerakkan atau membangkitkan sehingga individu itu berbuat sesuatu.
28
Menurut Azwar (dalam DR. Nyayu Khodijah, 2006), disebutkan bahwa Motif adalah suatu keadaan, kebutuhan, atau dorongan dalam diri seseorang yang disadari atau tidak disadari yang membawa kepada terjadinya suatu perilaku.
Dari beberapa pendapat di atas, maka kami dapat menyimpulkan bahwasannya Motif merupakan suatu dorongan dan kekuatan yang berasal dari dalam diri seseorang baik yang disadari maupun tidak disadari untuk mencapai tujuan tertentu.
6. Macam-Macam Motif
Sesuai dengan jenis kebutuhannya maka Muzafer Sherif dalam Slamet Santoso (117-118) membedakan motif mejadi beberapa macam, yaitu:
1) Biogenetic motive/motif biogenetis
Motif ini berasal dari beberapa kebutuhan biologis sebagai makhluk hidup. Oleh karena itu, motif biogenetis mempunyai sumber dari dalam diri individu dan kurang berhubungan dengan keadaan di luar diri individu. Motif ini seperti lapar, haus, lelah, kebutuhan seks, dan sebagainya.
2) Sociogentic motive/motif sosiogenetik
29
3) Theogenetic motive/motif teogenetis
Motif ini berasal dari interaksi antara manusia dengan Tuhan seperti yang nyata dalam ibadahnya dan dalam kehidupannya sehari-hari dimana ia berusaha merealisasikan norma-norma agama tertentu. Contoh motif teogenetis ialah, misalkan keinginan untuk mengabdi kepada Tuhan Yang Maha Esa, melaksanakan norma-norma agama (bersedekah), dan sebagainya.
Menurut Mc Quail dkk, kebutuhan berasal dari “pengalaman sosial” dan media massa terkadang dapat membantu membangkitkan khalayak terhadap kesadaran akan kebutuhan tertentu yang berhubungan dengan situasi sosial. Informasi atau hiburan bukan sebagai sesuatu yang dibutuhkan seseorang, melainkan sebagai sesuatu untuk memuaskan kebutuhan atau hasrat pribadi. Motif seseorang dalam melakukan sesuatu untuk memperoleh kepuasan kebutuhannya bisa berbeda-beda, begitu juga perbedaan motif dalam proses pemilihan media. Perbedaan seseorang dalam menggunakan media menimbulkan perbedaan pula pada tingkat kepuasan kebutuhan yang didapat individu dalam menggunakan media. Semakin sesuai pesan komunikasi dengan motif, semakin besar pula kemungkinan komunikasi tersebut dapat diterima dengan baik oleh komunikan.
30
tayangan stand up comedy indonesia, penonton memiliki motif dan alasan yang berbeda-beda untuk memuaskan kebutuhan mereka. Hal ini karena orang secara aktif mencari media tertentu dan isi tertentu untuk menghasilkan kepuasan tertentu. Orang aktif karena mereka mampu untuk mempelajari dan mengevaluasi berbagai jenis media untuk mencapai tujuan komunikasi (Richard Wes, 2008 : 101).
McQuail, Blumler, & Brown (1972) menyatakan bahwa “pengguna media dapat dikategorikan dalam empat pembagian dasar : pengalihan perhatian, hubungan personal, identitas personal, dan pengawasan. Diantara kategori yang diidentifikasi oleh individu-individu adalah kebutuhan yang dihubungkan dengan memperoleh informasi atau pengetahuan, kesenangan, status, memperkuat hubungan, dan pelarian.”
7. Motif Menonton
Pengertian motif merujuk pada pendapat Sperling (1982:187) yaitu motif merupakan suatu kecenderungan untuk melakukan aktifitas, yang berasal dari dorongan dalam diri (drive) dan diakhiri dengan penyesuain diri dimana penyesuain ini dikatakan untuk memuaskan motif.
31
berhubungan dengan situasi sosialnya. Informasi atau hiburan bukan sebagai sesuatu yang dibutuhkan oleh seseorang, melainkan sebagai sesuatu yang digunakan untuk memuaskan suatu kebutuhan atau hasrat pribadi yang dalam motif timbul karena adanya motivasi. Motivasi adalah pernyataan dari dalam berupa gerakan yang yang berhubungan dengan tingkah laku yang sering muncul sebelum bertingkah laku, hubungan motivasi dan tingkah laku berdekatan. Konsep motivasi yang berhubungan dengan tingkah laku seseorang dapat diklasifikasikan sebagi berikut :
1) Seseorang senang terhadap sesuatu, apabila ia dapat mempertahankan rasa senangnya maka akan termotivasi untuk melakukan kegiatan itu.
2) Apabila orang merasa yakin mampu mengahadapi tantangan maka biasanya orang terdorong melakukan kegiatan tersebut.
32
Motif-motif menonton televisi berpegang pada asumsi teori “Uses and gratifications”. Teori ini merupakan pergeseran fokus dari tujuan komunikator ke tujuan komunikan. Teori ini menentukan fungsi komunikasi massa dalam melayani khalayak. “ teori uses and gratification menunjukan bahwa yang menjadi permasalahan utama bukanlah bagaimana media mengubah sikap dan perilaku khalayak, tetapi bagaimana media memenuhi kebutuhan pribadi dan sosial khalayak. Jadi, bobotnya ialah pada khalayak yang aktif, yang sengaja menggunakan media untuk mencapai tujuan khusus. Dalam asumsi ini menurut bumler (1979) tersirat pengertian bahwa komunikasi massa berguna (utility), konsumsi media diarahkan oleh motif (intentionally), dan perilaku media mencerminkan kepentingan dan preferensi (selectivity), dan bahwa khalayak sebenarnya kepala batu (stubborn) (dalam Rahmat, 2005 : 65)
33
1) Khalayak dianggap aktif, artinya sebagian penting dari penggunaan media massa diasumsikan mempunyai tujuan. Dewasa ini penerima komunikasi massa semakin dianggap sebagai khalayak aktif. Schramm dan Roberts (1987) melukiskan mengenai khlayak komuniaksi massa ini bahwa : “ suatu khalayak yanga sangat aktif mencari apa yang meraka inginkan, menolak lebih banyak isi media daripada menerimanya, berinteraksi dengan anggota-anggota kelompok yang mereka masuki dengan isi media yang mereka terima, dan sering menguji pesan media dengan membicarakannya dengan orang-orang lain atau membandingkannya dengan isi media lainnya”. (dalam Mulyana, 2001 :209)
2) Dalam proses komunikasi massa banyak inisiatif untuk mengaitkan pemuas kebutuhan dengan pemilihan media terletak pada khalayak.
3) Media massa harus bersaing dengan sumber-sumber yang lain untuk memuaskan kebutuhannya.
34
5) Penilaian tentang arti cultural dari media massa harus di tangguhkan sebelum diteliti lebih dahulu orientasi khalayaknya.
Katz dan kawan-kawan (1974) dan Dennis McQuail (1975) menggambarkan logika yang mendasari penelitian terhadap Uses and Gratification.
Table 1.2 Model “Uses and Gratification” Faktor sosial
35
kebutuhan secara psikologis dan sosial yang menimbulkan harapan tertentu dari media massa atau sumber-sumber lain yang berlainan (atau keterlibatan pada kegiatan lain) dan menimbulkan pemenuhan kebutuhan dan akibat-akibat lain, barangkali termasuk juga yang tidak kita inginkan (Katz, Blumler & Gurevitch (1974) dalam Jalaludin (1989:197).
Selain bagan diatas, bagan Rakhmat dibawah ini juga dapat membantu untuk memahami pendekatan uses and gratifications :
Gambar 1.2 Model “Uses and Gratification” Rakhmat
Anteseden Motif Penggunaan Efek Media
- Variabel Individu - Kognitif - Hubungan - Kepuasan - Variabel - Diversi - Macam - Pengetahuan Lingkungan - Personal identity - Hubungan isi - Dependensi
36
Berkaitan dengan judul Motif Mahasiswa Menonton Tayangan Stand Up Comedy Indonesia di Kompas TV dan dengan penjelasan teori diatas, maka peneliti dapat berkesimpulan bahwa ketika khayalak mempunyai keinginan menonton Stand Up Comedy Indonesia, sebenarnya keinginan tersebut muncul karena didasari adanya suatu motif-motif tertentu. Karena adanya berbagai macam motif itulah, maka khalayak merasa dipuaskan oleh Tayangan Stand Up Comedy Indonesia tersebut. Sehingga kebutuhan mereka akan terpenuhi.
E. Defenisi Konseptual
Definisi konseptual adalah batasan tentang pengertian yang diberikan peneliti terhadap variabel-variabel (konsep) yang hendak diukur, diteliti dan digali datanya (Hamidi, 2010:141).
Motif
Motif merupakan sesuatu yang ada pada diri individu yang menggerakkan atau membangkitkan sehingga individu itu berbuat sesuatu. Motif timbul karena adanya kebutuhan, kebutuhan dapat dipandang sebagai kekurangan adanya sesuatu, dan ini menuntut segera pemenuhannya, agar segera mendapatkan keseimbangan.
Berikut ini adalah macam-macam motif berdasarkan beberapa ahli komunikasi:
37
a) Motif Unifungsional (hasrat melarikan diri, kontak sosial, atau bermain)
b) Motif Bifungsional (informasi-edukasi, fantastistescapist, atau gratifikasi segera-tertangguhkan), empat-fungsional (diversi, hubungan personal, identitas personal, dan surveillance; atau surveillance, korelasi, hiburan, transmisi budaya), dan multifungsional.
2. Menurut Blumler dalam Rakhmat (2006:66), motif ada 3 orientasi yaitu:
a) Orientasi kognitif (kebutuhan bukan informasi, surveillance, atau eksplorasi realitas).
b) Diversi (kebutuhan akan pelepasan sari tekanan dan kebutuhan akan hiburan).
c) Identitas personal (yakni, “menggunakan isi media untuk memperkuat/menonjolkan sesuatu yang penting dalam kehidupan atau situasi khalayak sendiri”).
3. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis-jenis motif yang dijabarkan dalam Nurudin (2007:194-195), yaitu:
a) Motif Kognitif
38
b) Motif Afektif
Yaitu motif yang berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman-pengalaman yang estetis, menyenangkan dan emosional.
c) Motif Integrasi Sosial
Yaitu kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan kontak dengan keluarga, teman, dan dunia. Hal tersebut didasarkan pada hasrat untuk berafiliasi.
d) Motif Integrasi Personal
Yaitu kebutuhan yang berkaitan dengan peneguhan kredibilitas, kepercayaan, stabilitas, dan status individu. Hal itu bisa diperoleh dari hasrat akan harga diri.
e) Motif Pelepasan Ketegangan
Yaitu kebutuhan yang berkaitan dengan upaya menghindarkan tekanan, ketegangan dan hasrat akan keanekaragaman.
F. Defenisi Operasional
39
1. Motif Kognitif, adalah kebutuhan akan informasi. Indikatornya : a) Dalam menonton stand up comedy responden mendapatkan
informasi tentang comic pendatang baru dan master-master comic yang belum pernah responden ketahui.
b) Responden berharap mendapat informasi tentang history comic yang disuguhkan dalam tayangan stand up comedy indonesia. c) Setelah menonton tayangan stand up comedy indonesia, secara
tidak sadar responden akan mendapatkan informasi cara menjadi comic dan dari mana asal comic-comic tersebut.
2. Motif Afektif, berhubungan dengan sesuatu yang menyenangkan dan emosional. Ketika menonton stand up comedy indonesia, responden akan mulai mendapatkan kesenangan dalam menonton tayangan stand up comedy indonesia tersebut.
3. Integrasi sosial atau kontak social
Kebutuhan yang berkaitan dengan keluarga, teman dan dunia indikatornya :
a. Ketika menonton tayangan stand up comedy indonesia, responden dapat menjalin suatu keakraban bersama teman atau keluarga dengan cara menonton bersama.
40
c. Setelah menonton tayangan stand up comedy indonesia, responden berharap dapat bertukar informasi cerita seputar comic idolanya dengan orang lain.
4. Motif integrasi personal
Saat menonton tayangan stand up comedy saya berharap dapat bisa mengeksplorasi semua potensi, kemampuan, bakat, citra diri, kepercayaan diri dan nilai-nilai positif yang dimiliki comic untuk dijadikan acuan dalam berperilaku bersikap dilingkungan masyarakat dengan baik. Karena umumnya para penonton tayangan stand up comedy indonesia mencari nilai-nilai pribadi mereka sesama penonton.
5. Motif pelepas ketegangan
Suatu motif yang didasarkan pada suatu permasalahan untuk melepaskan penat karena permasalahan yang dihadapi sehari-hari.
a. Saat menonton tayangan stand up comedy indonesia, responden dapat melepaskan diri dari rasa stress setelah bekerja seharian. b. Responden dapat bersantai dan mengisi waktu luang ketika
menonton tayangan stand up comedy indonesia.
G. Metode Penelitian
41
Metode survey digunakan untuk mendapatkan data dari tempat tertentu yang alamiah (bukan buatan), tetapi peneliti melakukan perlakuan dalam pengumpulan data, misalnya dengan mengedarkan kuisioner, test, wawancara, terstuktur dan sebagainya. (Sugiyono, 2009 : 6).
1. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitaf adalah prosedur penelitian yang menggunakan ukuran, jumlah atau frekuensi yang menghasilkan data berupa angka. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian deskriptif.
Penelitian deskriptif bertujuan untuk menjelaskan, meringkaskan berbagai kondisi, berbagai situasi, atau berbagai variabel yang timbul di masyarakat yang menjadi obyek penelitian itu berdasarkan apa yang terjadi (Bungin, 2005: 36).
2. Populasi dan sampel a. Populasi
42
Adapun kreteria responden yang di inginkan adalah sebagai berikut:
1. Mahasiswa universitas muhammadiyah malang jurusan ilmu komunikasi
2. Pernah menonton program acara “ stand up comedy Indonesia” setidaknya 3 kali.
b. Sampel
Sampel adalah sebagian dari populasi yang diambil sebagai wakil semua unit strata dan sebagainya yang ada dalam populasi (Bungin, 2006 : 102). Berdasarkan hasil survey tersebut didapat sampel sebanyak 30 mahasiswa , dengan alasan 30 mahasiswa tersebut cukup mewakili populasi yang dijadikan sampel dalam penelitian ini. Dan teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampling insidental, yaitu mengambil sampel anggota berdasarkan kebetulan yaitu siapa saja yang secara kebetulan/incidental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, bila dipandang orang yang kebetulan ditemui itu cocok sebagai sumber data.
3. Teknik Pengumpulan Data
43
a. Kuisioner
Teknik pengumpuan data yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan kuisioner. Kuesioner adalah daftar pertanyaan yang disusun secara sistematis, kemudian diisi oleh responden (Bungin, 2001:123). Penulis menggunakan studi lapangan yaitu dengan memperoleh data-data dengan menyebarkan kuisioner kepada mahasiswa Universitas Muhammadiah Malang Jurusan ilmu Komunikasi.
b. Dokumentasi
Adalah pengumpulan data dengan cara mencatat dari arsip-arsip, dokumen dan buku-buku literature yang mendukung penelitian. Teknik ini dilakukkan untuk mendapatkan data sekunder. Pada penelitian ini peneliti melakukan pencatatan guna mendapatkan data tentang jumlah mahasiswa dan juga dugunakan dokumentasi untuk pengumpulan – pengumpulan data mengenai profil Kompas TV dan acara stand up comedy Indonesia.
4. Teknik Analisa Data
44
Keterangan : P = Prosentase
fx = Frekuensi individu
N = Jumlah responden
Langkahnya dapat dilakukan dengan membuat tabel distribusi jawaban responden. Tabel tersebut digunakan untuk melihat skor dari setiap butir soal, kemudian skor tersebut dijumlahkan untuk mendapat skor total. Selanjutnya adalah menyusun distribusi frekuensi, tabel frekuensi diperoleh melalui tabulasi sederhana yang hasilnya dalam bentuk persentase.
Setelah itu, langkah selanjutnya adalah data akan diolah kembali menggunakan analisis data dalam Kriyantono (2008:167), yaitu menggunakan statistik deskriptif tendensi sentral dengan bentuk mean. Tendensi sentral merupakan cara yang bertujuan untuk mendapatkan ciri khas dari bilangan tersebut. Mean adalah nilai rata-rata atau nilai tengah dari total bilangan. Mean dapat diperoleh dalam rumus :
Keterangan :
M = Mean (rata-rata) = Jumlah unsur data
45
5. Skala Data
Skala data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert, skala likert adalah skala yang digunakan untuk mengukur sikap, pendapat dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial (Sugiyono, 2008:93).
Dalam penilitian disini digunakan untuk mengukur motif dan kepuasan yang diperoleh, jawaban dari instrument dengan skala likert memiliki skor sebagai berikut :
