• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TEKNIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN TRANSMISI OTOMATIS MOBIL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII TEKNIK OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN TRANSMISI OTOMATIS MOBIL"

Copied!
168
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Transmisi Otomatis Penggerak Roda Depan.
Gambar 3. Saat Putaran Mesin Rendah
gambar bagian-bagian dari planetary gear unit
Gambar 10. Putaran Planetary Gear Unit dalam Mundur
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Teknik Pembubutan Pada Siswa Kelas XII Teknik Permesinan SMK Negeri 1 Stabat Tahun

model PBL dan TPS akan digunakan dalam satu waktu mengajar secara persamaan dengan asumsi setiap model tentu memiliki keunggulan yang dapat diambil dalam proses belajar

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Las Busur Manual Teknik Pengelasan Siswa Kelas XII

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata

Dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan model pembelajaran project based learning (PjBL) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi teknik pemesinan frais kelas

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan di kelas XII MIPA 3 SMA Negeri 3 Cirebon tahun pelajaran 2016/2017, penulis dapat menarik kesimpulan

(PBL) dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan alam materi perubahan wujud benda, sehingga siswa mampu mengembangkan pemikiran kritis dan mampu memecahkan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui aktivitas siswa, respon siswa dan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mekanika teknik