• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN MINAT DAN MOTIVASI MENJADI PERAWAT DENGAN PRESTASI BELAJAR (Pada Mahasiswa Program Studi D III Keperawatan Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hutama Abdi Husada Tulungagung)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN MINAT DAN MOTIVASI MENJADI PERAWAT DENGAN PRESTASI BELAJAR (Pada Mahasiswa Program Studi D III Keperawatan Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Hutama Abdi Husada Tulungagung)"

Copied!
120
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan  Umur………………………… 67
Gambar 2.1. Bagan hierarki kebutuhan menurut Abraham A. maslow
Tabel 2.1 Daftar konversi nilai
Tabel 2.2 Kompetensi D – III Keperawatan
+7

Referensi

Dokumen terkait

berhubungan dengan motivasi perawat melanjutkan pendidikan tinggi. keperawatan,

Apabila dilihat dari hasil penelitian ini dapat diketahui sebenarnya para mahasiswa memiliki prestasi belajar, motivasi belajar dan pengalaman PPL2 yang tinggi namun minat

Untuk mengetahui hubungan yang signifikan antara minat menjadi guru dan motivasi belajar secara bersama-sama dengan prestasi belajar micro teaching mahasiswa Pendidikan

Kesimpulan : ada hubungan yang signifikan antara minat, motivasi dan sikap mahasiswa terhadap pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa keperawatan

Penelitian hubungan antara motivasi belajar dan prestasi belajar dengan keterampilan Praktik klinik kebutuhn dasar manusia pada mahasiswa tingkat III Akademi

Apabila motivasi kerja semakin tinggi maka prestasi kerja pegawai juga semakin tinggi, demikian pula sebaliknya apabila motivasi kerja semakin rendah maka prestasi

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa siswa dengan motivasi belajar matematika tinggi akan mempunyai prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan

Dengan membatasi pembahasan tentang upaya yang dilakukan sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa dan pengaruh motivasi belajar mempengaruhi pencapaian prestasi belajar