HUBUNGAN MINAT, MOTIVASI DAN SIKAP MAHASISWA
TERHADAP PENCAPAIAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF
(IPK) MAHASISWA KEPERAWATAN SEMESTER II
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh :
IKANDRI NURFITRIYANI
0711020054
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1 FAKULTAS ILMU KESEHATAN
HALAMAN PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk ayah dan ibuku tercinta, adik-adikku
tersayang. Serta saudara – saudaraku tercinta, terima kasih yang tiada terhujung
atas cinta dan kasih sayang yang kalian curahkan, atas doa dan perhatian,
dukungan mental, spiritual dan material yang tiada kalian perhitungkan. Semoga
kalian selalu diberi keselamatan & lindungan Allah SWT. Amien . .
Sahabat – sahabatku Wardi cost terima kasih atas motivasi dan bantuan kalian.
Semoga kalian selalu diberi keselamatan dan Lindungan Allah SWT. selalu
SEMANGAT..
Ibu kost yang selalu memberikan nasihat dan bantuannya kepada kami. Terimakasih
atas semuanya...
Teman – temanku angkatan ’07 semuanya yang tidak bisa saya sebutkan satu
persatu. Terima kasih atas motivasinya selama ini.
MOTTO
Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar
(khalifah umar)
Sukses tanpa kehormatan ibarat masakan tanpa bumbu. Memuaskan rasa lapar tapi rasanya
tidak enak
(Joe Paterno)
Mimpi adalah unci untuk kita menaklukkan dunia
Berlarilah tanpa lelah sampai engkau meraihnya
ABSTRAK
HUBUNGAN MINAT, MOTIVASI DAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP PENCAPAIAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK)
MAHASISWA KEPERAWATAN SEMESTER II UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
Latar Belakang : Pendidikan sebagai usaha untuk mengembangkan potensi yang ada pada diri seseorang. Keberhasilan dalam bidang akademik di perguruan tinggi di tandai dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang dicapai. Prestasi akademik dari seorang mahasiswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu faktor internal, faktor eksternal dan faktor pendekatan belajar. Faktor internal terdiri dari aspek fisiologis dan psikologis (inteligensi siswa, bakat, sikap, minat, motivasi).
Tujuan Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat, motivasi dan sikap pada mahasiswa terhadap pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa keperawatan semester II Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Metode Penelitian : Penelitian Deskriptif Analitik Korelatif dengan pendekatan Cross Sectional. Dilakukan pada 169 mahasiswa, dengan analisa data menggunakan Korelasi Product Moment yang dilanjutkan dengan analisa multivariat menggunakan Regresi Linear Ganda
Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukan ada hubungan yang signifikan antara minat dengan pencapaian IPK (p value=0,0001), ada hubungan yang signifikan antara motivasi terhadap pencapaian IPK (p value=0,0001), ada hubungan yang signifikan antara sikap mahasiswa terhadap pencapaian IPK (p value=0,0001). Hasil analisa multivariat menunjukkan ada 2 faktor yang paling berhubungan yaitu motivasi (p value = 0,001) dan sikap (p value=0,0001) faktor prediktor yang paling dominan adalah sikap mahasiswa terhadap mata kuliah yang diajarkan di kampus.
Kesimpulan : ada hubungan yang signifikan antara minat, motivasi dan sikap mahasiswa terhadap pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Para Dosen perlu mengetahui faktor-faktor yang dapat mempengaruhi aktivitas belajar mahasiswanya sehingga proses belajar menjadi efektif agar mendapakan prestasi yang optimal.
ABSTRACT
THE RELATION OF INTEREST, MOTIVATION AND STUDENT BEHAVIOUR TO REACHNESS CUMULATIVE ACHIEVEMENT
INDEKS STUDENT HEALTH UNIVERSITY LEVEL II IN MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF PURWOKERTO
Background : Education as an effort to improve the potensial of someone self. Succes in academic area in university are signed by cumulative achievement indeks that reached. Academic achievement from a university student are influenced by some factor, they are internal factor, eksternal factor, and student approach factor. Internal factor include physiologic and psycologic aspect (student intelegency, talent, behaviour, interest, motivation).
Objective : The purpose from this research are to find out the relation of interest, motivation, and behaviour on student with cumulative achievement indeks reached student in health faculty level II Muhammadiyah University of Purwokerto
Method : This research use correlative analitic description with cross sectional approch. The sample are 169 student health faculty, with product moment cerrelation. Than multivariate analytic with linear regression
Result : The result from this research are significant relation betwen interest with cumulative achievement indeks reacheness (p value=0,0001), there is a significant relation betwen motivation to cumulative achievement indeks reacheness (p value=0,0001), there is a significant relatoin betwen behaviour to cumulative achievement indeks reacheness (p value=0,0001). Mutivariate analitic result, there are 2 factor dominant, motivation (p value=0,001) and behaviour (p value=0,0001). The dominant predictor factor is behaviour of student to the student to the study in campus.
Conclution : There is a significant relationship among interest, motivation and student behaviour to cumulative prestasion indeks reacheness student in health muhammadiyah university of purwokerto. The lecturers need to know the factor that can influence study activity from their student, until process of study will be effective and the student could reaches optimal achievement.
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan HidayahNya kepeda penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan Skripsi yang berjudul “Hubungan Minat, Motivasi dan Sikap Mahasiswa terhadap Pencapaian Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto”.
Penelitian ini dapat disusun berkat adanya kemauan dan bantuan baik moril maupun materiil dari berbagai pihak. Selain itu, skripsi ini disusun untuk
memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan pendidikan Sarjana Keperawatan di Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Dalam penyusunan Skripsi ini, penulis masih banyak terdapat kekurangan
dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagai pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada :
1. DR. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
2. Ns. Dedy Purwito, S.Kep., M.Sc., selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto serta sebagai pembimbing I dalam penyelesaian penulisan skripsi ini.
3. Mustiah Yulistiani, SKp., selaku ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto serta sebagai penguji II yang telah menyetujui dan memberikan pengarahan dalam
4. Ragil Setiyabudi, S.KM selaku pembimbing II. Terima kasih atas petunjuk dan arahan-arahan demi selesainya penulisan skripsi ini
5. Isna Hikmawati, S.KM., M.Kes(Epid) selaku penguji I yang telah menyetujui dan memberikan pengarahan dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Seluruh Dosen dan staf Administrasi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
7. Keluargaku tercinta (Ayah, ibu, adik-adikku), Om dan semua
saudara-saudaraku yang selalu memberikan doa, semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual.
8. Teman-teman Keperawatan S1 ’07 dan semuanya yang tidak bisa disebutkan satu persatu tetap semangat dan sukses serta jaga tali silaturahmi.
9. Dan semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi yang tidak
bisa saya sebutkan satu persatu dalam penulisan skripsi ini
Penulis Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna
karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis, oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada
kita semua. Amin
Purwokerto, Agustus 2011
F. Kerangka Konsep Penelitian ... 36
G. Hipotesis Penelitian ... 36
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 37
A. Desain Penelitian ... 37
B. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling ... 37
C. Waktu dan Tempat Penelitian ... 39
D. Variabel dan Definisi Operasional Penelitian ... 39
E. Etika Penelitian ... 41
F. Pengumpulan Data ... 42
G. Pengolahan Data ... 48
H. Analisa Data ... 49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………. 54
A. Hasil penelitian ……… 54
B. Pembahasan ………. 63
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ……… 69
A. Kesimpulan ……….. 69
B. Saran ……… 70 DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 3.1 Definisi Operasional ... 40
Tabel 3.2 Sebaran Favourabel dan Unfavourabel kuesioner penelitian ... 43
Tabel 3.3 Hasil Uji Validitas Kuesioner Minat ... 45
Tabel 3.4 Hasil Uji Validitas Kuesioner Motivasi ... 45
Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Kuesioner Sikap ... 46
Tabel 3.6 Pengujian Syarat Regresi Linear ... 52
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Berdasarkan Umur, Asal SLTA, Jurusan di SLTA ... 54
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Karakteristik Berdasarkan IPK, Minat, Motivasi dan Sikap ... 55
Tabel 4.3 Hubungan antara Minat dengan Pencapaian IPK ... 56
Tabel 4.4 Hubungan antara Motivasi dengan Pencapaian IPK ... 57
Tabel 4.5 Hubungan antara Sikap dengan Pencapaian IPK ... 58
Table 4.6 Hasil dari syarat/asumsi uji regresi linear ganda ……….. 59
Tabel 4.7 Variabel Penting Dalam Uji Regresi Linear Ganda ... 60
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 1.1 Piramida Hirarki Maslow ... 20
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Pernyataan Persetujuan Menjadi Resonden
Lampiran 2 Kuesioner Penelitian
Lampiran 3 Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner Lampiran 4 Hasil Analisa Univariat (SPSS)
Lampiran 5 Hasil Analisa Bivariat (SPSS) Lampiran 6 Hasil Analisa Multivariat (SPSS)
