KISI 2 UTS AKIDAH AKHLAK KLS IV 2016-16 P.MANSYUR

(1)

KISI - KISI PENULISAN SOAL

MI TANWIRUL QULUB GENUK SEMARANG

Kegiatan : Ulangan Tengah Semester( UTS ) Alokasi Waktu : 90 Menit

Mata Pelajaran : Akidah ahlak Jumlah Soal : 35 Soal

Kelas / Semester : IV / II Bentuk Soal : PG, Isian dan Esai

TahunPelajaran : 2016 / 2017

NO STANDARD

KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL

BENTUK SOAL

keterangan Pilihan

ganda Isian Uraian

1. 1.Menerima menjalankan,dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1 Meyakini Allah Swt melalui

kalimat thayyibah

(Assalamualaikum warohmatullaahi wabarokaatuh).

 Siswa bisa menunjukkan anjuran menjawab salam 1 1

 Siswa bisa menunjukkan salam sebagai penglkat tali 2 1

 Siswa bisa menjelaskan yang bukan kalimat thoyyibah

3

1

 Siswa bisa mengartikan kalimat thoyyibah salam 4 ₁

 Siswa bisa menjawab hukum salam 5

1  Siswa bisa menunjukkan salah satu manfaat salam 6

1  Siswa bisa menunjukkan fungsi ucapan salam 7

1  Siswa bisa menjelaskan hikmah mengucapkan

salam sebagai ibadah

8

1  Siswa bisa menunjukkan mengucapkan salam pada

waktu berjumpa seseorang

9

(2)

2. 2. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya ‘dan benda-benda yang dijumpainya dirumah’sekolah

1.2 Meyakini Allah Swt melalui sifatnya yang terkandung dalam asmaul husna (As-salam dan Al-latiif)

 Siswa bisa menunjukkan ucapan salam 10

1  Siswa bisa memahami para sapaaan resmi salam 11

1  Siswa bisa menerapkan dalam prilaku, kalimat

salam tidak boleh diucapkan pada tempat yang di larang

12

1

 Siswa bisa mengetahui hukum memohon perlindungan selain Allah Swt

13

1  Siswa bisa mengartikan Allah swt bersifat maha

lembut

14

1  Siswa bisa menjelaskan bahwa Allah swt maha

tahu yang tampak maupun tidak tampak

15

1  Siswa bisa mengartikan Al-Asma Al-Husna Allah

swt menjaga keamanan

16

1  Siswa bisa menjelaskan perbuatan menyembah

selain Allah swt

17

1  Siswa bisa menyebutkan orang yang berbuat

syirik

18

1  Siswa bisa menunjukkan contoh salah satu

penyakit hati

19

1  Siswa bisa mengetahui nama-nama Allah swt

dalam asmaul husna

20

1  Siswa bisa mengetahui Allah swt bersifat pemberi

rasa aman

21

1  Siswa bisa mengetahui bagaimana cara menjaga

lisan

22 1

1  Siswa bisa mengetahui penyakit hati seperti dengki

dan dendam

(3)

 Siswa bisa mengetahui arti dari nama-nama Allah swt yang dipelajari

24

1  Siswa bisa menunjukan bahwa memohon

perlindungan hanya pada dzat yang kuasa

25

1  Siswa bisa mengetahui yang termasuk kalimat

ucapan salam

26

1  Siswa bisa mengetaui yang termasuk kalimat tasbih

dan tahmid

27

1  Siswa bisa mengetahui tergolongnya kalimat ucapan

salam

28

1 3.2 Mengenal sifat-sifat Allah

Swt yang terkandung dalam asmaul husna (As-salam dan Al-latif)

4.1 Meiafalkan ucapan salam sesuai ketentuan syar’i dan maknanya

 Siswa bisa menunjukkan dari arti Allah yang bersifat memberikan ketentraman dan kedamaian

29

1  Siswa bisa mengetahui printah rosulallah yang

selalu di ucapkan bila berjumpa orang lain

30

1  Siswa bisa menuliskan lafal kalimat thoyyibah

salam beserta syakalnya

31

1  Siswa bisa menerjemahkan lafal kalimat thoyyibah

salam

32

1  Siswa bisa menyebutkan contoh 3 tiga Mengartikan

kalimat thoyyibah salam

33

1  Siswa bisa mengartikan kalimat thoyyibah

al-mukmin

34

1

 Siswa bisa mengartikan kalimat thoyyibah salam 35 1

Mengetahuui, Semarang,

(4)