• Tidak ada hasil yang ditemukan

S KDSERANG PG PAUD 1206586 Bibiography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S KDSERANG PG PAUD 1206586 Bibiography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

121

UPI Kampus Serang

Iis Jamilah, 2016

POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B TK

ARTHA KENCANA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR REFERENSI

Helmawati. (2015). Mengenal Dan Memahami Paud. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Soetjiningsih Hari Cristiana. (2012). Perkembangan Anak. Jakarta: Prenada

Media Group.

Susanto Ahmad. (2011). Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group.

Sujiono Yuliani Nuraini. (2013). Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini.

Jakarta Barat: Indeks

Yusuf Syamsu. (2012). Psikologi Perkembangan Anak & Remaja. Bandung: PT.

Remaja Rosdakarya.

Mursid. (2015). Belajar dan Pembelajaran PAUD. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Darmadi Hamid. (2014). Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung:

Alfabeta.

Zuriah Nurul. (2007). Metodologi Penelitian Sosial dan Pendidikan. Jakarta: PT.

Bumi Aksara.

Yus Anita. (2011). Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-kanak.

Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Arikunto Suharsimi. (2009). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan

Praktek.Jakarta: Rineka Cipta.

Helmawati. (2014). Pendidikan Keluarga. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

(2)

121

UPI Kampus Serang

Iis Jamilah, 2016

POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DI KELOMPOK B TK

ARTHA KENCANA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Darmadi Hamid. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Mulyasa. (2012). Manajemen PAUD. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Suharsono Tri Joko, dkk. (2009). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Terhadap

Kemampuan Sosialisasi Pada Anak Di TK Pertiwi Purwokerto Utara .4

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Universitas

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..

PENGARUH MEDIA KARTU ANKA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA DINI PADA KELOMPOK A DI TK AZZAHROH SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016..