• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BK 1006631 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BK 1006631 Chapter5"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Juita Sijabat, 2016

PROFIL SIKAP ENTREPRENEURSHIP

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian, siswa Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Bandung Tahun

Ajaran 2015/2016 memiliki pencapaian keputusan karir yang rendah. Artinya siswa belum

memenuhi pencapaian kategori dengan baik pada setiap aspeknya yaitu, percaya diri

(self-confidance), berorientasi pada hasil (task-orientation), berani dalam mengambil resiko

(risk-taker), kepemimpinan (leadership), keorisinilan (originality), berorientasi pada masa depan

(future-orinted).

5.2 Rekomendasi

Rekomendasi ditujukan kepada guru bimbingan konseling dan bagi peneliti selanjutnya berdasarkan hasil penelitian.

5.2.1 Guru Bimbingan dan Konseling

Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa Kelas XI SMA Negeri Se-Kota Bandung

Tahun Ajaran 2015/2016 memiliki rata-rata sikap entrepreneurship yang rendah pada setiap

aspeknya. Guru Bimbingan dan Konseling dapat memberikan layanan bantuan kepada siswa

pada setiap aspek sikap entrepreneurship yang belum optimal dan peserta didik lainnya

secara komprehensif.

5.2.2 Peneliti Selanjutnya

Penelitian ini memiliki keterbatasan pada saat prosess dan pengolahan hasilnya,

sehingga bagi peneliti selanjutnya dapat mengembangkan dengan metode yang berbeda dan

dapat mengembangkan penelitian pada jenjang pendidikan yang berbeda, seperti Sekolah

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KARIER TERHAD AP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 11 BAND UNG TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL CONGKLAK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN ANAK USIA DINI 4-5 TAHUN DI KELOMPOK A TK PUTRA II SERANG TAHUN AJARAN 2015/2016 Universitas

1. Daya ingat memiliki hubungan yang signifikan dengan penguasaan unregelmäβige Verben bentuk Präteritum mahasiswa semester IV tahun ajaran 2014/2015 Jurusan

Rekapitulasi dan Interpretasi Proaktivitas Peserta didik Kelas VIII SMP Bina Dharma 2 Bandung pada Tahun pelajaran 2015/2016..

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK HERRINGBONE D ALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PAD A SISWA KELAS XI SMA SAND HY PUTRA TAHUN AJARAN 2015/2016.. Universitas Pendidikan Indonesia

Kecenderungan kemampuan pemecahan masalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017 menunjukkan peserta didik telah memiliki

Artinya peserta didik pada kategori berkembang telah mencapai tingkat kompetensi emosional-sosial yang belum kompeten pada setiap aspeknya, sehingga masih perlu

Tabel 4.10 Kategori Kebiasaan Belajar Siswa pada Setiap Kelas di SMA Negeri 1 Jampangtengah Kabupaten Sukabumi Tahun Ajaran 2015/2016