PENGARUH COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH
TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA
(Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Akuntansi di Kelas XII IPS SMAN Jatinangor)
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi
Disusun oleh: NOVI NURDIANTI
NIM. 0906077
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
PELAKSANAAN DAN PANITIA UJIAN
Skripsi ini telah dipertahankan dalam Ujian Sidang pada:
Hari/Tanggal : Rabu, 26 Februari 2014 Waktu : 09.00 s.d 10.30
Tempat : Ruang Laboratorium Akuntansi FPEB UPI
Panitia ujian terdiri dari :
Ketua : Dr. H. Edi Suryadi, M.Si NIP. 19600412 198603 1 002 Sekretaris : Dr. Kurjono, M.Pd