T BK 1201438 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
membantu siswa mengenal dan membantu siswa mengenal dan memahami lingkungan yang baru memahami lingkungan yang baru memahami lingkungan yang baru memahami lingkungan yang
Efektivitas Teknik Konseling Cognitive Behavioral Untuk Meningkatkan Self-Efficacy Siswa Pada Pelajaran Matematika. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
terhadap pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation yang telah diberikan. Sikap siswa yang dilihat meliputi sikap terhadap pelajaran matematika,
sosiodrama untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. 4) Menguji efektivitas program bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama. untuk meningkatkan motivasi
Wawancara juga dilakukan dengan beberapa siswa kelas VI yang tujuannya untuk. mengetahui minat mereka terhadap pelajaran matematika, cara guru
kritis matematis siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol. 2) Data skala sikap siswa terhadap pelajaran matematika dan pembelajaran model reciprocal teaching. Data skor
Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Swasta Nugraha dan SMP Negeri 3 Soreang tahun pelajaran 2014/2015 masing- masing sebanyak 120
penelitian ini hanya dilakukan di kelas VIII A. Pada awal kegiatan, dilakukan.. pengukuran perilaku seksual sebagai pretest. Selanjutnya diberikan perlakuan. berupa
