• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tingkat kekonstruktivisan belajar siswa pada pelajaran matematika di sekolah menengah atas [SMA] se-Kecamatan Bambanglipuro - USD Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Tingkat kekonstruktivisan belajar siswa pada pelajaran matematika di sekolah menengah atas [SMA] se-Kecamatan Bambanglipuro - USD Repository"

Copied!
93
0
0

Teks penuh

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)

!

(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)

:$ % %

$

% &

% ; % $

*<<=

(12)

!

"

# $

% % ! &' (#( '

# % )

% *

+ " ,

(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)

,

"

"

# %%&' -$

.

(20)
(21)

+$ (

1

"

'

$ (

!$ (

*$ (

"

(22)

!

&

* + ,

- . / '

(23)
(24)
(25)

$ " $ .

&

(26)
(27)

+ 0 2

+

& #

+ 0

% &# ' " " #

&

(28)
(29)
(30)

* " # # + ,

& & &

$ 6

+ 0 ,

+ *

(31)
(32)
(33)
(34)

( *

&

(35)

! *

& &

(36)

$

(37)

! "

! "

# !

$

! %

! &

' %

% # ( # (

$

(38)
(39)
(40)
(41)
(42)
(43)
(44)
(45)
(46)
(47)
(48)
(49)
(50)

! " # $

! ""# ! $ %

(51)

% &

! " #

)

' *

(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)
(60)
(61)

) * + #

8 ""# "00>

(62)

0 1 "

! ?

!

$ %

!

) & , '

-!

3 +% '

(63)

2 1 "

4 5 #,

7(%(>% 4 5 - ",%(>!

""-, %""-,>! ; ( %->

"- "0%->

% ! 0 ,. /

8 ""# "00>

$ #%

' !

! @

(64)
(65)

,4 1 +

7" +0%->!

' !

8 ""# "00>

$ "0

'

!

! ?

(66)
(67)

,- 1 5

" "">

% ! (, % .-/

8 ""# "00>

! 3 %

(68)
(69)

,% 1 +

"0

# %7>! '

8 ""# "00>

(70)
(71)

,) 1

8 ""# "00>

(72)
(73)

,2 #

"" ,(%#>! '

8 ""# "00>

$

"#%

%

!

(74)

!

! :

! A

(75)
(76)
(77)
(78)
(79)

! !

" #

(80)
(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)

! "

(87)
(88)
(89)
(90)
(91)
(92)
(93)

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa pelatihan kerja, fasilitas kerja dan iklim organisasi secara berganda berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja

Tabel 4.1 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas 56 Tabel 4.2 : Karakteristik Jenis Kelamin Terhadap Jenis Reksadana 57 Tabel 4.3 : Karakteristik Usia Terhadap Jenis Reksadana

Dari berbagai penjelasan di atas, maka tulisan ini dimaksudkan untuk mengkaji lebih lanjut praktik dalam pendidikan agama dengan berbagai kasus kekerasan yang terjadi pada

Penanaman nilai kerohanian merupakan bagian utama bagi manusia (makhluk ciptaan Tuhan), maka dalam proses menumbuhkan nilai tersebut perlu adanya suatu alur pembinaan.. Pembinaan

Hasil yang akan dicapai adalah terciptanya rancangan sistem monitoring chiller yang nantinya berfungsi untuk memantau parameter-parameter chiller yaitu; suhu air masuk

Tiga buah crisp input: lebar jalan, faktor koreksi dan level kebisingan digunakan sebagai input pada proses fuzzifikasi untuk menghasilkan fuzzy input sesuai dengan

Pada tahap refleksi siklus I ini, guru bersama-sama observer berdiskusi untuk menganalisis data hasil tindakan dan pemantauan selama proses tindakan untuk

Pengamatan dilakukan pada umur panen buah (ditandai dengan tekstur lunak), waktu terbentuk protokorm, waktu aklimatisasi/pengompotan, umur berbunga, dan total waktu yang