: SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI SILABUS DAN PENILAIAN

(1)

SILABUS DAN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

MATA PELAJARAN

: Mengairi

KELAS / SEMESTER

: X / Genap

STANDAR KOMPETENSI

: 6. Mengairi

ALOKASI WAKTU

: 19 x 45 menit

(2)

KOMPETENSI

DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU _{SUMBER BELAJAR} TM PS PI 6.1 Menentukan kebutuhan air pada tanaman 6.2 Mengidentifikasi teknik irigasi 6.3 Memberikan air irigasi sesuai dengan kebutuhan air Siswa mampu:

 Menjelaskan fungsi air pada tanaman

 Menjelaskan sumber air pada tanaman

 Menjelaskan unsur-unsur yang dapat mempengaruhi kebutuhan air pada tanaman

 Menjelaskan bentuk-bentuk jaringan irigasi  Menjelaskan jenis irigasi  Menjelaskan penerapan jenis irigasi  Menjelaskan teknik pengambilan air  Menjelaskan cara pemberian air pengairan

 Menjelaskan prinsip dasar dalam pemilihan system pengairan

 Memperkirakan

kebutuhan air pengairan bagi tanaman

• Fungsi air pada tanaman  Sumber air untuk tanaman  Unsur-unsur yang dapat

mempengaruhi kebutuhan air pada tanaman

 Pengertian irigasi  Bentuk irigasi  Jenis irigasi

 Penerapan jenis irigasi  Teknik pengambilan air

irigasi

 Cara mengairi tanaman  Prinsip dasar pemilihan

system pengairan

 Kebutuhan air pada tanaman

 Menjelaskan fungsi air pada tanaman

 Menjelaskan sumber air untuk tanaman

 Menguraikan unsur-unsur yang dapat

mempengaruhi kebutuhan air pada tanaman

 Menjelaskan pengertian irigasi  Menjelaskan bentuk irigasi  Menjelaskan jenis irigasi

 Mendiskusikan penerapan jenis irigasi

 Menjelaskan teknik pengambilan air irigasi

 Menjelaskan cara mengairi tanaman

 Menguraikan prinsip dasar pemilihan system pengairan

 Menjelaskan kebutuhan air pada tanaman  Tes tertulis  Lisan  Tertulis  Lisan  Tertulis  Lisan 6 6 7 Bumi Aksara, Teknlogi Pengairan Pertanian (Irigasi), Sinar Baru Algensindo, AIR fungsi dan kegunaannya bagi Pertanian Internet

SILABUS DAN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

MATA PELAJARAN

: Mengendalikan Gulma

(3)

STANDAR KOMPETENSI

: 7. Mengendlikan Gulma

ALOKASI WAKTU

: 19 x 45 menit

KODE KOMPETENSI

: 104KK7

KOMPETENSI

ALOKASI

WAKTU _{SUMBER BELAJAR} TM PS PI 7.1 Mengidentifikasi jenis dan karakteristik gulma 7.2 Menghitung kebutuhan larutan herbisida 7.3 Mengendalikan gulma secara mekanis dan kimiawi Siswa mampu:  Mendefenisikan pengertian gulma

 Meneliti cara gulma merusak

 Menganalisis permasalahan gulma

 Menjelaskan penggolongan gulma

 Mengidentifikasi jenis gulma yang umum di lahan pertanian

 Mengidentifikasi jenis gulma yang dominan di bekas hutan bukaan baru

 Memberikan contoh-contoh herbisida (merek dagang di pasaran)

 Menghitung kebutuhan larutan herbisida

 Melaksanakan cara pengendalian gulma secara mekanis dengan benar  Melaksanakan cara

pengendalian gulma secara kimia dengan benar

Jenis dan karakteristik gulma • Pengertian gulma • Cara gulma merusak • Permasalahan gulma • Penggolongan gulma

• Jenis gulma yang umum di lahan pertanian

• Jenis gulma yang dominan di bekas hutan bukaan baru • Jenis-jenis herbisida (merek dagang di pasaran) • Menghitung kebutuhan larutan herbisida Mengendalikan gulma secara mekanis dan kimia

 Menjelaskan pengertian gulma  Mengamati di lapangan cara gulma

merusak

 Mendiskusikan permasalahan gulma  Mendiskusikan penggolongan gulma  Mencari contoh di lapangan gulma

yang umum di lahan pertanian

•Mencari contoh merek dagang herbisida di lapangan di pasaran

• Menghitung kebutuhan larutan herbisida

•Melaksanakan praktek di lapangan cara pengendalian gulma secara mekanis

•Melaksanakan praktek di lapangan cara pengendalian gulma secara kimiawi

 Tes tertulis  Prakte k  Tertulis  Praktek  Tertulis  Praktek 8 8 12 • Dasar-dasar Perlindungan Tanaman, Prof. Ir. Djafaruddin, Penerbit Bumi Aksara

• Budidaya 8 Jenis Tanaman Unggul, Ir. Purwono., MS, Ir. Heni Purnamawati MSc, Agr.Penerbit Penebar Swadaya

SILABUS DAN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

(4)

KELAS / SEMESTER

: XI/Ganjil

STANDAR KOMPETENS I

: 8. Mengendalikan Hama

ALOKASI WAKTU

: 19 x 45 menit

KODE KOMPETENSI

: 104KK8

SILABUS DAN PENILAIAN

KOMPETENSI

ALOKASI

WAKTU _{SUMBER BELAJAR}

TM PS PI

8.1Mengidentifikasi jenisdan ciri-ciri hama beserta agen pengendali 8.2Menghitung kebutuhan larutan pestisida 8.3Mengendalikan hama secara kultur teknis, mekanis dan kimiawi 8.4Mengidentifikas i BL Siswa mampu:

 Menjelaskan jenis-jenis hama  Menjelaskan ciri-ciri hama  Menjelaskan agen pengendali

hayati

 Menjelaskan jenis-jenis pestisida

Menerapkan dosis pestisida sesuai kebutuhan tanaman

Menjelaskan pengendalian secara kultur teknis

Menjelaskan pengendalian secara mekanis

Menjelaskan pengendalian secara kimiawi

Menjelaskan strategi penerapan PHT

Menjelaskan pelaksanaan PHT Menguraikan penetapan

ambang ekonomi

Menjelaskan tahap pelaksanaan

 Jenis-Jenis Hama  Ciri-Ciri Hama  Agen Pengendali Hayati  Jenis-Jenis Pestisida  Pengendalian Secara Kultur Teknis  Pengendalian Secara Mekanis  Pengendalian Secara Kimiawi  Strategi Penerapan PHT  Pelaksanaan PHT  Penetapan ambang ekonomi  Tahap pelaksanaan

 Mendiskusikan jenis-jenis hama pada tanaman hortikultura

 Menjelaskan cirri-ciri hama tanaman hortkultura

 Meguraikan agen pengendali hayati

 Mendiskusikan jenis-jenis pestisida  Menjelaskan penghitungan

kebutuhan pestisida sesuai kebutuhan tanaman

 Menjelaskan pengendalian secara kultur teknis

 Mendiskusikan pengendalian secara mekanis

 Menguraikan pengendalian secara kimiawi

 Mendiskusikan strategi penerapan PHT

 Menjelaskan pelaksanaan PHT  Menguraikan penetapan ambang

ekonomi

 Menjelaskan tahap pelaksanaan

 Diskusi kelompok  Tes tertulis  Lisan 2 1 2 2 Agromedia pustaka, Mengendalikan Hama dan Penyakit Tanaman

Bumi Aksara,

Dasar-dasar Perlindungan Tanaman

Referensi lain yang relevan, seperti:

 Internet  Modul diklat

(5)

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

MATA PELAJARAN

: Mengendalikan Penyakit

KELAS / SEMESTER

: XI / Ganjil

STANDAR KOMPETENSI

: 9. Mengendalikan Penyakit

ALOKASI WAKTU

: 19 x 45 menit

KODE KOMPETENSI

: 104KK9

9.1 Mengidentifikasi jenis-jenis gejala dan tanda penyakit 9.2 Mendeskripsikan tentang ketahanan tumbuhan terhadap penyakit 9.3 Menjelaskan timbulnya penyakit dan

• Menentukan karakteristik unsur-unsur aktifitas tumbuh tanaman serta fungsi dan peranannya terhadap pertumbuhan tanaman tersebut

• Menganalisa penyakit tumbuhan dan penyebab penyakit melalui diskusi dan imformasi serta pengamatan di lapangan

• Mengidentifikasi penyakit pada tanaman

• Mengumpulkan data karakteristik tentang morfologi dan fisiologi dari tanaman untuk lebih mengetahui bagaimana ketahanannya terhadap penyakit secara individu di luar kelas

• Menentukan mekanisme ketahanan tumbuhan terhadap penyakit melalui diskusi kelompok

• Memaparkan hasil diskusi kelompok dan hasil pengamatan di luar kelas

• Mendeskripsikan penyebab

a.Unsur-unsur Aktifitas Tumbuh b.Penyakit Tumbuhan dan penyebab penyakit c.Identifikasi penyakit • Simptomatologi • Macam gejala penyakit • Proses identifikasi penyakit • Postulat koch

Ketahanan Tumbuhan terhadap penyakit • Mekanisme ketahanan aktif • Mekanisme ketahanan pasif • Ketahanan fisiologi • Toleran

• Luput dari penyakit • Ketahanan genetic

Timbulnya penyakit dan sumber

• Menganalisa prinsip kerja dan sifat-sifat unsur aktifitas tumbuhan • Menjelaskan jenis-jenis penyakit

tumbuhan

• Menganalisa gejala dan tanda serta penyebab penyakit pada tumbuhan • Mengaplikasikan gejala-gejala

penyakit pada tumbuhan

• Menentukan pola karakteristik ketahanan tumbuhan terhadap penyakit

• Membandingkan beberapa teori tentang ketahanan tumbuhan terhadap penyakit serta mekanismenya

• Menjelaskan berbagai ketahanan tumbuhan terhadap penyakit

• Mendeskripsikan bagaimana caranya penyakit menyerang tanaman dan

Tugas Individu Uraian Objektif Tugas kelompok Observasi Tugas individu Uraian objektif Kuis Tugas individu 6 4 4

Sumber : Buku Ilmu Penyakit Tumbuhan Majalah Trubus Internet

Sumber : Buku Ilmu Penyakit Tumbuhan Majalah Trubus Internet KOMPETENSI

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

(6)

sumber penyebarannya 9.4 Menghitung kebutuhan larutan pestisida 9.5 Mengendalikan penyakit secara kultur teknis, mekanis, biologi dan kimiawi

timbulnya penyakit pada tumbuhan • Menganalisa sumber-sumber

penyebaran penyakit pada tumbuhan

• Menganalisa faktor-faktor penyebaran spora atau bahan penyakit lain yang dapat menyebabkan infeksi pada tanaman (inokulum)

• Mengidentifikasi dan mengelompokkan jenis-jenis pestisida

• Mendeskripsikan keuntungan dan kelemahan dari pestisida

• Menghitung volume semprotan larutan pestisida

• Menganalisa cara pengendalian penyakit dengan cara cultural teknis,mekanis,biologi dan kimiawi • Mengidentifikasi sifat-sifat cara

pengendalian penyakit

• Mendeskripsikan tentang manajemen penyakit pada tumbuhan penyebarannya • Sumber inokulum • Penyebaran inokulum • Lingkungan Indentifikasi Pestisida • Jenis pestisida • Penggolongan pestisida • Keuntungan dan kelemahan dari pestisida • pestisida yang ekonomis

Volume semprotan atau membuat larutan pestisida

.Pengendalian Penyakit • Pengendalian cultural • Pengendalian kimiawi • Pengendalian biologi b.Manajemen penyakit • Eksklusi atau pengasingan • Pemusnahan pathogen atau pengurangan inokulum • Perlindungan dari inang • Pengaturan lingkungan

masalah yang diakibatkan oleh penyakit tersebut

• Menjelskan sumber-sumber penyebaran penyakit pada tanaman • Membandingkan berbagai penyakit

berdasarkan penyebab dan sumber penyebarannya

• Memaparkan jenis-jenis dan pengelompokan pestisida

• Menganalisa keuntungan dan kelemahan serta syarat-syarat pestisida yang ekonomis dan manfaatnya untuk tanaman

• Menghitung konsentrasi larutan pestisida dan volume semprotan

• Mengaplikasikan sifat-sifat cara pengendalian penyakit pada tanaman • Menjelaskan cara pengendalian

penyakit dengan berbagai metode • Mengaplikasikan gejala metode

pengendalian dengan berbagai cara • Menjelaskan manajemen penyakit dan

teknik manajemen penyakit

Uraian objektif Tugas individu Uraian objektif Kuis Tugas individu Uraian objektif Kuis 6 6

Sumber : Buku Ilmu Penyakit Tumbuhan Majalah Trubus Internet

(7)

SILABUS DAN PENILAIAN

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

MATA PELAJARAN

: Membumbun

KELAS / SEMESTER

: XI / Ganjil

STANDAR KOMPETENSI

: 10. Membumbun

ALOKASI WAKTU

: 19 x 45 menit

KODE KOMPETENSI

: 104KK10

KOMPETENSI

DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PENILAIA

N

ALOKASI

WAKTU

SUMBER

BELAJAR

T

(8)

10.1. Menjelaskan tujuan dan teknik pembumbunan Siswa Mampu: Menjelaskan pengertian pembumbunan Menjelaskan tujuan dilakukan pembumbunan pada tanaman Mendiskusikan kelebihan teknik pembumbunan pada tanaman Mendiskusikan kekurangan teknik pembumbunan pada tanaman Defenisi Pembumbunan Tujuan Pembumbunan

Kelebihan Teknik Pembumbunan Kekurangan Teknik Pembumbunan Menjelaskan defenisi pembumbunan Mendiskusikan tujuan pembumbunan Mendiskusikan kelebihan teknik pembumbunan Mendiskusikan kekurangan teknik pembumbunan  Tugas kelompok  Tertulis  Lisan 9 1.Buku Bercocok Tanam Penerbit 2.Modul 3.Referensi lain yang relevan 10.2. Menerapkan pembumbunan Pada pemeliharaan tanaman Siswa Mampu: Menjelaskan tahapan-tahapan budidaya tanaman Menjelaskan tujuan tahapan budidaya tanaman Mengelompokkan jenis tanaman hortikultura yang cocok diterapkannya pembumbunan Menjelaskan tahapan kerja pembumbunan Menerapkan teknik pembumbunan pada tanaman hortikultura sebagai bentuk perawatan terhadap tanaman

Tahapan budidaya tanaman Jenis-jenis tanaman hortikultura

yang dapat dibumbun

Prosedur teknik pembumbunan

Mendiskusikan tahapan-tahapan budidaya tanaman Menjelaskan tujuan tahapan

budidaya tanaman

Mengelompokkan jenis tanaman hortikultura yang dapat dibumbun

Mendiskusikan prosedur kerja teknik pembumbunan Mengaplikasikan prosedur

kerja teknik pembumbunan di lapangan  Tugas kelompok  Tertulis  Lisan 10 1.Buku Bercocok Tanam Penerbit 2.Modul 3.Referensi lain yang relevan