1
BAB I
PENDAHULUAN
Tant angan dunia pendidikan di Indonesia pada era t eknologi dan informasi sekarang ini sem akin berat kit a rasakan. Perm asalahan int ern pendidikan juga m enambah deret an panjang m asalah yang harus kit a selesaikan.
Kurikulum pendidikan, pendidik dalam hal kompet ensi, pem erat aan pendidikan, bangunan sekolah yang rusak, ruangan yang t idak layak unt uk belajar adalah beberapa contohnya.
Pendidik m em egang peran pent ing dalam peningkat an kualit as pendidikan. Kualit as guru sangat mem pengaruhi proses belajar mengajar dan pada akhirnya akan m em pengaruhi kualit as out put dan out come dari pendidikan.
Seiring dengan perkem bangan dunia pendidikan sekarang, pemerint ah sedang giat -giat nya m elaksanakan program pelat ihan dan pendidikan peningkat an kualit as guru melalui program sert ifikasi guru, walaupun realit as dilapangan
belum dapat meningkat kan kualit as pendidik.
Kualit as guru sangat ditentukan oleh out put perguruan tinggi dalam hal ini fakultas keguruan dan ilmu pendidikan sebagai pencet ak calon pendidik.
2
(Dale dalam Fadel.2008:1). M inimal dengan tingginya akt ivit as belajar akan
melahirkan calon guru yang m em punyai kecakapan dalam komunikasi dan penguasaan t erhadap m at eri.
Kegiat an belajar di perguruan t inggi adalah untuk m encipt akan sum berdaya m anusia yang berkualit as. Bukan saja sekedar m em enuhi jumlah minim al SKS, mendapat kan ijazah dan gelar akadem ik at au profesi. Seorang
mahasisw a akan dikat akan berkualit as apabila mahasisw a t ersebut mem punyai w aw asan yang luas dan m endalam sert a t anggap t erhadap perkem bangan ilmu penget ahuan khususnya pada bidang yang di gelut inya .
Car a b el aj ar di p er gu ru an t i n ggi l eb i h b an yak m en u n t u t m ah asi sw a b el aj ar m an di ri , sed an gkan ko nd i si d an si t u asi kam pu s p un t u r u t m ew ar n ai car a b el aj ar . Bu d aya b el aj ar m ah asi sw a d i p er gu r u an
t i n ggi t i d ak d i ken al kan sej ak aw al m asu k m en j ad i m ah asi sw a. Bu d aya b el aj ar yan g d u lu n ya d ar i seko l ah m en en gah at as m asih t er b aw a d an t i d ak akan b er u b ah m an akal a b u d aya b el aj ar d ip er gu r u an t in ggi t id ak
d i aj ar kan .
Ko nd i si t er seb u t di p er p ar ah ji ka d o sen sel aku m o t i vat o r d an f asi l i t at o r t i d ak m en gko n d i si kan b u d aya b el aj ar d i p er gu r u an t i n ggi . Do sen
3
Ku r an g an t u si asn ya m ah asi sw a d al am m en gi ku t i p er ku l i ah an
kh u su sn ya p em b el aj ar an p r akt i ku m d i seb ab kan m ah asi sw a t i d ak m em p u n yai gam b ar an ap a yan g akan dip el aj ar i d an t id ak m em p er si ap kan secar a b ai k seb el u m m en gi ku t i p er ku l i ah an p rakt i ku m . Rend ahn ya p en gal am an b el aj ar yan g d i al am i m ah asi sw a, d i sam p in g j u ga p er m asal ah an yan g u m u m m i sal m al as, t i dak m em p u n yai b u ku , m al as
p er gi ke p er p u st akaan , segan u n t u k m en car i b ah an b acaan l ai n. Ren d ah n ya ku al i t as p em b el aj ar an ju ga sangat d ip en gar u h i o l eh d o sen p en gam p u seb agai p en yaj i m at er i , p en gen dal i p em b el aj ar an d an p er an
d o sen seb agai m ot i va t or.
Pem b el aj ar an p r akt i ku m b io l o gi d i li h at d ar i b ah an aj ar n ya ad al ah p em b el aj ar an yan g kaya akan m at er i d an fen o m en a al am , yan g seh ar u s
akan m em b an gki t kan m in at b el aj ar j i ka d i b an d in gkan d en gan b id an g st u d i l ai n . Ren d ahn ya ku al i t as p em b el aj ar an akan b er d am p ak p ad a r en d ah n ya p em ah am an m ah asi sw a t er h ad ap m at er i yan g d i aj ar kan . Hal
t er seb u t akan b er i m b as p ad a n il ai eval u asi yan g r en d ah p ul a. M akn a b el aj ar ad al ah p er u b ah an t in gkah l aku . Jika t i d ak t er j ad i p eru b ah an t i n gkah l aku, d ap at d i kat akan b ah w a p r o ses p em b el aj ar an i t u m en gal am i
kegagal an .
A. Fokus Pe ne lit ian
4
p en d i di kan b io lo gi p ad a p em b el aj ar an pr akt i ku m d il abo r at o r iu m
b i o lo gi Pr o gr am St ud i Pen d idi kan Bi ol o gi Faku l t as Kegu r u an d an Il m u Pen d i d i kan Uni ver si t as M uh am m adi yah Su r akar t a. Kem u d i an di r i n ci m en j ad i t i ga su b f o ku s ;
1 . Bagai m an a akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a seb el u m p em b el aj ar an p r akt i ku m .
2 . Bagai m an a akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a saat p em b el aj ar an p r akt i ku m .
3 . Bagai m an a akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a sesu d ah p em b el aj ar an
p r akt i ku m . B. Tujuan Pe neliti an
Pen el i t i an in i secar a u m u m b er t u j u an u n t u k ;
1. M en d eskri p si kan akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a seb el u m p em b el aj ar an p r akt i ku m .
2. M en d eskri p si kan akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a saat p em b el aj ar an
p r akt i ku m .
3. M en d eskri p si kan akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a sesu d ah p em b el aj ar an p r akt i ku m
C. M anfaat Pe nelit ian
5
1 . M an f aat t eo r i t i s st ud i in i m em b er i kan su m b an gan p em i ki r an
t en t an g akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a di p er gu ru an t in ggi , d an ken d al a-ken d al a ap a saj a yan g di al am i m ah asi sw a. Bagai m an a u p aya yan g di l aku kan m ah asi sw a d al am m en gat asi kesu l i t an b el aj ar . Pen el i t i an in i ju ga m em b er i kan m asu kan kep ad a d o sen t en t an g p er an n ya seb agai m ot i vat or d an f asi l it at o r d al am p r o ses
p em b el aj ar an d i Per gu r u an Tin ggi .
2 . M an f aat p rakt i s b agi m ah asi sw a b ar u p en di di kan b i ol o gi, m ah asi aw a d ap at m em p el aj ari , m em ah am i t en t an g b u d aya
b el aj ar d ip ergu r u an t in ggi , kh u su sn ya dal am p em b el aj ar an p r akt i ku m .
3 . M an f aat p r akt i s b agi d o sen p en gam p u p r akt iku m d i p r o gr am st u d i
p en d idi kan b i o lo gi seb agai m asu kan m en gen ai akt i vi t as b el aj ar m ah asi sw a, seh i n gga d o sen p en gam p u d ap at m en yesu ai kan , m er en can akan at au m en d esai n p r o ses b el aj ar m en gaj ar yan g akan
b er l an gsu n g.
4. M an f aat p r akt i s b agi l em b aga p en d id i kan t i n ggi b ergu n a un t u k m en en t u kan keb i j akan d al am p en gko n di si an b ud aya b el aj ar di