• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Lingkungan dan Minat Menjadi Guru terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FE Unnes.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Lingkungan dan Minat Menjadi Guru terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FE Unnes."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dengan latar belakang diatas maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Guru Dan Prestasi Belajar

Tinggi rendahnya Prestasi Belajar Akuntansi dipengaruhi oleh banyak faktor yang digolongkan menjadi dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Adanya faktor

Prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor intern maupun ektern, penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bukti empiris adanya pengaruh dari kesiapan belajar

Untuk meraih suatu prestasi belajar, diketahui ada banyak faktor yang memengaruhi, seperti motivasi internal mahasiswa berupa kemauan atau motivasi yang kuat, disiplin diri

Proses belajar siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, baik itu faktor internal (dalam diri) maupun eksternal (luar diri). Salah satu komponen yang penting pada

Untuk meraih suatu prestasi belajar, diketahui ada banyak faktor yang memengaruhi, seperti motivasi internal mahasiswa berupa kemauan atau motivasi yang kuat, disiplin diri

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kualitas pengajaran, faktor internal dan faktor eksternal terhadap prestasi belajar mahasiswa Politeknik

Penelitian terdahulu dari Ni’mah (2014) berjudul “Pengaruh Minat Profesi Guru, Locus of Control Internal, Peran Guru Pamong Dan Prestasi Belajar Ter- hadap Kesiapan