ASTKNYA BELAJAR AJIB"ALPHABET AJAIB".

USULAN PROGRAM

KRBATIVITAS MAHASISWA

JUDUL PROGRAM

ASTKNYA

BELAJAR AJIB"ALPHABET

AJAIB"

BIDANG KEGIATAN

PKM KEWIRAUSAHAAN

DIUSULKAN

OLEH

:

CLARISSA YUSTI

PRAMITA

VENNIC RAYENHARD N

KEN

DANISWARA

c94t4}t5

I

20t4

c9514087

I

2014 c951sA4612015

UNIVERSITAS

SEBELAS

MARET SURAKARTA

SURAKARTA

HALAMAN

PENGESAIIAN USULAN

PKM KEWIRAUSAHAAN

1.

Judul

Kegiatan

: _{Asiknya Belajar AJIB,,Alphabet Ajaib,,}

2.

Bidang

kegiatan

:

pKM-K

3.

Ketua Pelaksana Kegiatan

a.

Nama

Lengkap

: Clarissa yusthi pramita

b.

NIM

:C9414015

c.

Jurusan

: D3 Usaha perjalanan Wisata

d.

universitas

: universitas sebelas Maret surakarta

e.

Alarnat Rumah dan

No.HP

: Debegan RT 04/II Mojosongo, Surakarta

/aa22s46s802

Alamat

e-Mail

: clarissalp@yahoo.co.id

Anggota Pelaksana Kegiatan

:

2

Orang

Dosen Pendamping

a.

Nama Lengkap dan Gelar: Umi

yuliati,

S.S, M.Hum

b.

NIDN : 0016077708

c.

Alarnat rumah dan No.Telp:

5.

Biaya kegiatan

Total

: Rp 10.685.000

a.

Dikli

:Rp

10.685.000

6.

Jangka Waktu Pelaksanaan : 4 Bulan

Surakarta,30 September 20 1 5

Menyetujui

I Bidang Kemahasiswaan Ketua Pelaksana Kegiatan

f.

(}

t. 4.

6"t#

,f,=*L"-"7iY

&d

i-7'w-v

gy

$-r

_{,1,.\"'"'vsl,quJ\}

91. s

ijq;V.Hu*)

1Nlp. r gsooqiili/esoo r r oo r

(Clarissa Yusthi Pramita)

NIM.C94140l5

Dosen Pendamping

q!

(Umi Yuliati. S. S,M.Hum)

DAFTAR

ISI

2.1 Kondisi Umum Lingkungan dan Potensi Sumber

Daya...

...3

2.2 Gawrbaran Mengenai Potensi Sumber

Daya...

...-.3

2.3 Analisis Peluang

Usaha...

...4

2.4 Teknik dan strategi produksi dan pemasaran...:-...-...-...5

2.5 Analisis Pesaing dan

Penghambat...

...5

2.7 Strategi Pengembangan

Usaha...

..."...6

DAFTAR

TABEL

Tabel

I

Anggaran Biaya

Tabel2

Jadwal Kegiatan

RINGKASAN

Saat

ini

perkembangan zaman

yang

semakin

maju

dan pesat membuat anak-anak mudah mengenal dan memainkan gadget belum

lagi

acara

televisi

yang

di

kemas semenarik mungkin untuk memikat ingatan anak-anak . Buku bacaan sekalipun kurang

diminati

saat

ini

karena terkalahkan dengan

elektronik

yang

maju

.

Untuk

mengurangi kasus seperti

di

atas ,

Penulis

ingin

menciptakan sebuah

brand

buku

yang

mungkin

memang sudah

di

perjual

belikan

di

toko+oko

luar

sana

dalam bentuk buku cerita saja namun

penulis

ingin menciptakan sebuah buku dengan narna

ASIKNYA

BELAJAR AJIB

"ALPHABET AJAIB".

AJIB

"ALPHABET AJAIB"

adalah POP-UP yang merupakan salah satu bidang

kreatif

yang berbentuk buku

ketika

di

buka bisa menampilkan bentuk

3

Dimensi

atau

timbul

.

Yang di

isikan

dengan bentuk cerita anak-anak serta gambar

dari

hewan sesuai dengan alphabet dan arti dalam Bahasa Inggrisnya .

AJIB

"ALPHABET AJAIB"

di harapkan dapat mempengaruhi orang tua agar

jera

akan terhadap bahayanya acara

televisi

dan

fitur-fitur

yang ditampiilkan

dari

gadget

sendiri

seta diharapkan dapat

menarik

perhatian

si kecil dari

elektronik

yang sudah melekat

di

ingatannya

tidak

hanya mengenal alphabet saja tapi

juga di

terjemahkan dalam bentuk Bahasa Inggris dan cerita pendek dari sebuah hewan tersebut sehingga buku

ini

dapat menarik si kecil untuk belajar.

BAB

I

PENDAHULUAN

Pada

Era

Globalisasi

ini

teknologi elektronik

sangat

mempengaruhi kurangnya

jam

belajar anak . Menariknya hiburan

di

televisi dan saat

ini

orang tua

lebih

sering memberikan anak-anaknya

mainan

dari

gadget seperti

Tablet

atau smartphone lainnya yang di lengkapi dengan

fitur

games yang semenarik mungkin. Banyak

juga

orang tua

yang

takut dengan kemajuan zaman seperti

ini

apalagi

jika

orang

tua tidak

mendampingi

mereka saat

menonton

tv

ataupun

bermain games.Oleh karena

itu

berdasarkan latar belakang permasalahan tersebut penulis

ingin

menciptakan sebuah

karya

kreatif

dalam

bidang

kewirausahaan.

Penulis

berinisiatif untuk

membuat sebuah brand lama yang sudah ada namun

di

kemas

dengan

model yang baru dan

inisiatif

sendiri

yang

bernama

ASIKNYA

BERMAIN

AJIB (ALPHABET

AJAIB)tidak

hanya untuk menarik daya ingatan anak

dari

gambamya yang

unik

dan berwama-warni saja

tapi.iuga

dalam bentuk terjemahan Bahasa Inggrisnya sefta cerita pendek dari alphabet tersebut .

POP-UP merupakan salah satu bidang

kreatif

dan paper engineering yang

di

Indonesia

kini

semakin

di

gemari dan sedang berkembang Banyak buku pop-up yang beredar

di

pasaran namun biasanya hanya dalam bentuk workshop tertentu seperti yearbook sekolah atau pesanan tertentu . POP-UP adalah sebuah kartu atau

buku yang ketika dibuka bisa

menampilkan

bentuk

3

Dimensi

atau timbul.

Namun dengan penjelasan

kalimat

sederhana

dari

POP-UP diatas masih banyak

orang yang

juga

asing

dengan

kalimat

tersebut

POP-UP

book

ini

juga

mempennudah mengingat sesuatu yang disampaikan dalam

isi POP-UP

book

ini

karena bentuknya yang mengejutkan dari pergerakan yang dihasilkan saat teknik-teknik POP-UP

ini

beroperasi .

Untuk

dapat membuat anak-anak tertarik untuk membaca atau belajar dari sebuah buku dan mengingatnya biasanya lewat bentuk buku

,

gambar dan warna yang

lucu

dan menarik maka

dari

itu

POP-UP

Book

dari

ASIKNYA

BELAJAR

terselipkan maksud

dari buku

yang akan

kami

produksi

ini

menjungiung

nilai

edukatif

menjadikan anak-anak

belajar

nama hewan

dari

suatu

Alphabet

yang sudah

di

terjemahkan dalam Bahasa

Inggris

serta cerita pendek yang mernbuat anak tertarik untuk membaca

Manfaat usaha

ini

adalah bertujuan

untuk

membantu mengatasi takutnya orang

tua

karena

maju

pesatnya

teknologi

yang membuat anak-anak

dini

malas

untuk

belajar dan membaca dan

untuk

mempromosikan kembali daya

jual

suatu

buku

anak-anak

yang

dapat

mengalihkan

perhatian mereka

dari

gadget

dan tayangan televisi yang mereka

tidak

bisa sentuh secara langsung dan hanya dapat

ditonton saja. Dalam program POP-UP

book dari ASIKNYA

BELAJAR

AJIB(ALPHABET

AJAIB)

ini

adalah bagaimana

kami

menciptakan

suatu peluang

bisnis

dengan

trend

penampilan

yang

lebih

menarik

supaya anak-anak usia

dini

dari

umur

1 tahun sekaligus sampai

TK

besar akan senang membaca dengan buku lucu yang berwarna dan dapat disentuh bentuk dimensinya sekaligus. Dengan program

ini,

diharapkan akan timbul

jiwa

kreaativitas dan

jiwa

wirausaha dalam mahasiswa.

Luaran yang

di

hasilkan

adalah

buku dari

kumpulan huruf-huruf

yang

dimulai

dari huruf

A

sampai dengan

Zyangberjumlah

26 huruf ditambahi dengan nama hewan sesuai

urut

huruf

alphabet, terjemahan nama hewan dalam Bahasa Inggris, desain 3 dimensi /

timbul

dari nama hewan yang telah disesuaikan dengan

urut huruf

alphabet

dan cerita

pendek

di

dalamnya

yang dibuat dan

di

desain dengan seni POP-UP book 3 dimensi/timbul.

Dengan

diadakannya

Pekan

Kreatif

Mahasiswa

serta

diproduksinya

"ASIKNYA

BELAJAR

AJIB(ALPHABET

AJAIB)"

diharapkan

melatih mahasiswa

untuk

berwirausaha selain

itu

kami

mengharapkan usaha

kami

dapat meningkatkan nilai

jual

dari suatu buku anak-anak. Pemberdayaan mahasiswa

FIB

dan

FSRD

ini

diharapkan dapat menyalurkan bakat dan

ide kreatif

dan

inovatif

BAB

II

GAMBARAN

UMUM RENCANA USAHA

2.1

Kondisi

Umum Lingkungan

dan Potensi Sumber Daya

Analisis aspek finansial dalam membuka sebuah usaha sangat di perlukan, terutama untuk melihat kelayakan usaha tersebut . Usaha POP-UP book Alphabet

.Ajaib

ini

merupakan

suatu prospek

bisnis yang

menguntungkan

tingkat mahasiswa.

Oleh karena

itu, tim

pelaksana

memilih

usaha

POP-UP

book

ASIKNYA

BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB)

yang

memiliki

keunggulan

dalam hal mempermudah anak untuk mudah belajar dan mengingat dari alphabet ,

nama hewan

,

terjemahan narna

hewan dalam

Bahasa

Inggris dan

ceritanya

melalui

gambaran

3

dimensi dan menambah kegiatan mereka untuk belajar serta mengurangi

jam

mereka hanya

untuk

menonton

televisi

dan bermain

gadget.

Proses usaha penbuatan memerlukan beberapa

tahap

antara

lain

:

tahap penyediaan bahan baku _{, mendesain konsep , pengolahan} produk _{, tahap promosi} sampai dengan pemasaran produk POP-UP book

AJIB

ini

. Pengembangan usaha

ini

kedepannya

akan

menembus pemasaran

di

intemet

pula

dengan

sistem pemesanan sesuai keinginan pemesan.

2.2

Gambaran Mengenai Potensi Sumber Daya

Dengan adanya kumpulan

huruf-huruf

alphabet , nama hewan urut dengan alphabetnya

di

terjemahkan dalam Bahasa

Inggris

dan ceritanya

menjadi

salah satu komponen dalam POP-UP

book

yang menjadi salah satu keunikan dari hasil POP-UP

book. Buku

belajar dan cara mengenal

huruf

alphabet anak-anak yang akan dikembangkan

menjadi

lebih

banyak

warna

dan desain diharapkan dapat menarik perhatian anak-anak dan Orang Tua selaku pendamping mereka.

2.3

Analisis

Peluang Usaha

2.3.1

Jenis Produk

Nama produk

yang

dihasilkan

adalah

"ASIKNYA

BELAJAR

book

sebagai media

untuk

memudahkan

belajar

mengenal alphabet dan

nama hewan

sekaligus terjemahan Bahasa

Inggrisnya

dan

cerita pendeknya pada anak-anak

dan

mengurangi kecemasan orang

tua

akan perkembangan zaman

melalui teknologi yang

sudah

lekat

dengan anak-anak.

a.

Bentuk Produk : POP-UP book Alphabet

b.

Karakteristik produk :

Unik,Menarik,Kreatif,Edukatif

dan bermanfaat

c.

Keunggulan

Produk

:

-Bemilai

seni art 3 dimensi yang

tinggi

-Menambah

jumlah

koleksi dari daftar POP-UP -Memudahkan untuk belajar pada anak usia

dini

2.3.2

Segmentasi

Segmentasi,

yakni

cara memilah-milah kelompok konsumen berdasarkan

potensial

penawaran

produk yang

berbeda-beda

kelompok

konsumen dibagi menjadi dua segmen, yaitu Orang tua dan anak-anak usia

dini

2.3.3

Targetting

Target utama adalah Orang Tua yang berperan mencukupi kebutuhan anak dan yang menyiapkan

fasilitas

kebutuhan anak

di

usia

dini

yang

cemas akan era globalisasi kemajuan teknologi dan berkembang pesatnya gadget serta acara

televisi yang

kurang

mendidik

dengan membelikan anaknya

ASIKNYA

BELAJAR

AJIB(ALPHABET

AJAIB)

anak-anak

akan terkesan dengan

gambar

3

dimensi

yang

berwarna-warni serla

belajar mengenal alphabet , nama hewan ,cerita dan terjemahan bahasa Inggrisnya.

2.3.4

Positioning

Konsumen melihat prospek dampak

positif

dari POP-UP book

ASIKNYA

BELAJAR AJIB(ALPHABET AJAIB)

yang

bertema

edukatif

ini

yang

2.4

Teknik

dan

strategi

produksi

dan pemasaran

2.4.1

Konsep desain yang

kami

siapkan adalah POP-UP

book

dengan desain tema animal(hewan) yang di tampilkan dalam bentuk 3 dimensi yang akan menambah nilai

jual tinggi

dari produk

ini.

2.4.2

Promosi Pasar akan dilakukan melalui koperasi PAUD,Playgroup,TK dan

online

via

instagram

oleh divisi

pemasaran. Dengan cara

promosi

ini

diharapkan jangkauan konsumen dapat meluas sehingga distribusi produk

ini

tidak hanya sampai

di

lingkungan

lokal

saja.

2.4.3

Poster

dan

katalog produk

akan

disebarkan

di

lingkungan

PAUD,

Playgroup, dan

TK

sehingga mereka dapat mengetahui

info

lebih

lanjut mengenai

produk

ini

dimana bisa mendapatkannya,manfaatnya,harga dan sebagainya .

2.5

Analisis

Pesaing dan Penghambat

Kemungkinan besar

dari

pesaing yang ada adalah

toko buku

yang besar

yang memproduksi

buku

cerita dan

pembuatan

album

tahunan sekolah.Faktor penghambatnya adalah terbatasnya

komunikasi untuk

mendapatkan

modal

awal pelaksanaan produks.

2.6

Analisis Kelayakan

Usaha

Produk

ini

menawarkan

keunikan, kreatifitas, dan

nilai

edukatif

yang bermanfaat.

Profit

yang menjanjikan sebagai penghasilan tambahan karena

belum

ada

buku huruf

alphabet

daftar

nama hewan sesuai alphabetnya yang dikemas dalam bentuk POP-UP book. Produk

ini

menawarkan untuk memudahkan anak belajar dan akan menjadi salah satu barang yang akan

diminati

anak-anak.

Dan

yang

jelas

mengurangi kecemasan Orang Tua dari era globalisasi.

2.7

Strategi

Pengembangan Usaha

2.1.l

Strategi Pemasaran

b.

Membuat sampel produk

c.

Pembuatan

iklan

di media cetak(poster,brosur) maupun online

d.

Pengembangan wilayah distribusi

e.

Memberikan diskon khusus

2.7.2

Strategi Produksi

a.

Memudahkan konsumen untuk belajar

b.

Survei harga supplier termurah dengan desain dan kualitas bagus

2.7.3

StrategiKeuangan

a.

Penambahan investasi modal usaha

b.

Pengendalian sistem keuangan

BAB

III

METODE PELAKSANAAN

Metode pelaksanaan dalam program

ini

adalah:

1.

Pengadaan

Alat

dan Bahan

Pada tahap

ini

pembelian alat dan bahan dilakukan. Pemilihan kualitas

dan

bahan

dan

harga merupakan

hal

yang penting.

sehingga sangat

kami

perhatikan.

Berikut alat dan

bahan

yang

dibutuhkan

untuk membuat POP-UP book:

a.

Gunting

b.

Lem Kastol

c.

Lem FOX

d.

Cutter

e.

Penggaris

f.

Lakban

g.

Solatip

h.

Kertas

Ivory(art

carton)

i.

Yellow

Board

2.

Proses Produksi

a.

Menentukan narna hewan menurut urutan

huruf

alphabet

dari A

sampai dengan Z

b.

Menerjemahkan nama hewan dalam Bahasa Inggris

c.

Membuat cerita pendek dari hewan tersebut

d.

Membuat desain hewan dan warnanya

e.

Mencetak

digital

desain

f.

Memotong

hasil

cetak

digital

dan

membuat

pola

POP-UP serta

menempelkan potongan

dari

cetak

digital

yang sudah

di

tentukan tema dan sesuai uruttannya.

3.

Tahap Promosi

Untuk

mempromosikan

hasil produk

dengan cara menyebarkan foto

hasil

produksi

di

media sosial

khususnya Instagram,

Membuat katalog,Mencetak Poster dan Pamfl et.

4.

Tahap Peniualan Produk

Pada tahap penjualan,

kami

melayani

pemesanan

produk

dengan

menawarkan

beberapa

hasil produk untuk

memasuki PAUD.playgroup,dan

TK ,

menjual

pada saat

car free

day.

tempat bermain anak-anak memasuki

Mall,

dan di media social Instagram.

5.

Tahap Evaluasi Usaha

Pada

tahap

ini

kami

akan

mengevaluasi mengenai

hasil

penjualan, strategi promosi dan penjualan produk, rugi dan laba.

6.

Evaluasi Keseluruhan Kegiatan

Evaluasi diadakan

untuk

mengetahui secara keseluruhan sejauh mana usaha

ini

berjalanan,kekurangan

dan kelebihan

serta

rincian

secara

keseluruhan.

7.

Laporan Pertanggung Jawaban

BAB

IV

BIAYA

DAN

JADWAL KEGIATAN

4.1

ANGGARAN

KEGIATAN

4.2

JADWAL KEGIATAN

No. Kebutuhan Jumlah (Rp)

1 Peralatan Penunjang 9s5.000

2. Bahan Habis Pakai 1.530.000

-)- Perjalanan 7.700.000

4.

Lain-Lain

_s00.000

TOTAL

10.685.000

No.

Jenis Kegiatan

Bulan

I 2 -) 4 5

I Pengadaan

Alat

dan Bahan 2. Proses Produksi

4. Tahap Penjualan Produk

5. Tahap Evaluasi Usaha

6. Tahap Evaluasi

Keseluruhan Kegiatan

LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota kelompok dan Dosen Pendamping

1.

Biodata Ketua

Pelaksana

A.

Identitas

Diri

B.

Riw

t

Pendidika

D.

Penghargaan

dalam

10

Tahun

Terakhir (dari

pemerintah,

asosiasi

institusi

lai

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata

ini

adalah benar dan dapat dipertanggung

jawabkan

secara

hukum. Apabila

di

kemudian

hari

ternyata

dijumpai

ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup

menerima sanksi.

Demikian

biodata

ini

saya

buat

dengan sebenarnya

untuk

memenuhi salah satu

persyaratan

dalam

pengajuan

hibah

PKM

Kewirausahaan.

Surakarta, 30 September 2015

Pengusul

l-i

\\

, \\

t\

/l

ii

C

\r,t)

I Nama Lenskao Clarissa Yusti Pramita 2. Jenis Kelamin Perempuan

1

-)- Prosram Studi D3 Usaha Perialanan Wisata

4.

NIM

c94140ts

5. Tempat dan Tanssal

Lahir

Surakarla, 01 January 1996 6. E-mail Clarissa vo(Evahoo.co.id 7. Nomor Telepon/HP

027t

854292

/

081225465802

a CII n

SD SMP

SMA

Nama Institusi SDN Mojosongo 1 Surakarta

SMP Warga Surakarta

SMKN6

Surakarta

Jurusan Reguler Reguler Usaha Perjalanan Wisata

Tahun Masuk-Lulus

2402

-2008

2008 - 201 1

20tt

-20t4

.

Pemakalah Seminar

llmiah

(Oral

_Presentation

No. Nlama Pertemuan

Ilmiah

/

Seminar

Judul

Artikel

Ilmiah

Waktu

dan

Temnat

atau rnstrtu n a

No. Nama Pertemuan

Ilmiah

/

Seminar

Judul

'Ilmiah

Artikel

Waktu

dan

Temnat

I

2.

A.

Biodata Anggota

Kelompok

1

Identitas

Diri

C Pemakalah Semi

II

Orol Pre

D.

Penghargaan

dalam

10

Tahun

Terakhir (dari

pemerintah,

asosiasi

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata

ini

adalah benar dan dapat dipertanggung

jawabkan

secara

hukum. Apabila

di

kemudian

hari

ternyata

dijumpai

ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup

menerima sanksi.

Demikian

biodata

ini

saya

buat

dengan sebenarnya

untuk

memenuhi salah satu

persyaratan

dalam

pengajuan

hibah

PKM

Kewirausahaan.

Surakarta, 30 September 2015

li

(Vennic Rayenhard

N)

Pensusul

'l:ir/

1 Nama Lenskao Vennic Rayenhard Nicolas

2. Jenis Kelamin

Laki-Laki

-). Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual

4.

NIM

c9514087

5. Temoat dan Tanssal

Lahir

Magetan,02 Juni 1995

6. E-mail sodblessvennicforever@ smail. com 7. Nomor Teleoon/HP 081336428797

t Pendidikan

Nama Institusi SDN Magetan 2

Tahun Masuk-Lulus

2A1t

-20t4

maKalan

semrnar Ilmra

sentat No. Nama Pertemuan

Ilmiah

/

Seminar

Judul

Artikel

Ilmiah

Waktu

dan

Temnat

atau

institusi

lainn

No. Nama Pertemuan

Ilmiah

/

Seminar

.Iudul

Artikel

Ilmiah

Waktu

dan

f

J.

A.

Biodata Anggota Kelompok 2

Identitas

Diri

B.

Riw

t

Pendidika

D. Penghargaan

dalam

l0

Tahun

Terakhir (dari

penrerintah,

asosiasi

institusi

Iai

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata

ini

adalah benar dan dapat dipertanggung

jawabkan

secara

hukum. Apabila

di

kemudian

hari

ternyata

dijumpai

ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup

menerima sanksi.

Demikian

biodata

ini

saya

buat

dengan sebenarnya

untuk

memenuhi salah satu

persyaratan

dalam

pengajuan

hibah

PKM

Kewirausahaan.

Surakarta, 30 September 2015 C

I Nama Lenekap Ken Daniswara 2. Jenis Kelamin

Laki-Laki

a

-). Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual

4.

NIM

cgs

r s046

5. Tempat dan Tanssal

Lahir

Surakarta, 02 Desember 7994 6. E-mail Daniswara.ken@smail.com 7. Nomor Telepon/HP 085728290221

a ert II

SD SMP

SMA

Nama Institusi SD Pangudi

Luhur

1

SMP Kanisius 1

SMK

Marsudirini Marganingsih

-SMA

Gajah Mada

Jurusan Reguler Resuler IPS

Tahun Masuk-Lulus

2003

-

2008 2008 -

20r0

2010-2012, 2013-2014

.

Pemakalah Seminar

llmiah

(Orsl

Presentation

No. Nama Pertemuan

Ilmiah

I

Seminar

Judul Artikel

Ilmiah

Waktu

dan Temrrat

atau rnstrtusr n 1

No. Nama Pertemuan

Ilmiah

/

Seminar

Judul Artikel

Ilmiah

Waktu

dan

Temnat

Pengusul

I

4. Biodata Dosen Pendarnping

A.

ldentitas

Diri

i

Narna Lengkap Umi Yuliati. S.S.. M.Hurn 7 Jenis Kelamian Perempuan

3. Jabatan Fungsional t ektor/Iii c

4 NIP t97707162003122002

5. NIDN 0016077708

6_ Tempat dan Tanggal Lahir Klaten. 16 Juli 1977

7. Email fahana2008@smail.com

9. Nomor Telepon/FaxA{P 0812274s200

10. Alamat Kantor JI. Ir, Sutarni 36 A Kentin'{arr Surakarta

11 Nomor Telepon/Fax 027163248s

T2. Lulusan yang telah dihasilkan Sl

:

Ilmu Sejarah FSSR LINS

52:

Ilmu Hurnaniora UGM

53:

-B.

Riwayat Pendidikan

S1 S2

Nama PT UNS Surakarta UGMYogyakarta

Bidang Ilmu Ilmu Sejarah Ihnu Humaniora Taliun Masuk

-Lulus

t996-2001 2001-2006

Judul Skripsil

TesislDisertasi

Srudi Organisasi Wanita di

Yogyakarta tahun I 966- I 980

Peran Militer dalam Kehidupan

Politik di Yoryakarta tahun1792-1812

Nama Pembimbing

/Promotor

Drs. Buchari, M.Pd Prof, Dr. Djoko Soekiman

C.

Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir (Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)

No Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Stunber Jumlah (iuta Rp)

I 2008 Strategi Pengembangan Pariwisata

Di Surakarta awal Abad 20

DIPA LPPM UNS

5

2. 201 I Strategi Pengembangan Wisata

Budayadi Kawasan Kota Gede

Yosyakarta no. 144{/2009

DIPAFSSRLINS 5

J. 20t2 Pengembangan Desa Wisata Lurik

sebagai Upaya Pelestarian Budaya

Lokal: DesaTlinesinc Kec. Carras

Kab. Ktaten t2tLtT FSSR/2oii

4.

I

2013 Model Pemberdayaan

Perempuan _{Miskin Melalui} Pengembangan Usaha produktif Menuju _{Kemandirian Ekonomi}

di Kota Surakarta

BLU UNS 10-7

D.

_{Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat Daram 5 Thhun Terakhir} No. Tahun _{Judul Pengabdian}

Pendanaan

Sumber Jumlah (iuta Ro)

l.

: 2008

Sejarah

Surakarta

_Sebagai

Muatan Lokal dalam pengajaran Sejarah

di

Sekolah Menengah Pertama _{di Kabupaten Klaten}

Progrum Pendidikan

pemilih

rinhrk

Perempuan Marginal di Surakarta _{dalam Pemilu 2009}

DIPA FSSR TINS

2.

| 2009

:

:

i

UNDP ₁₉₂

3. 2010 rerungKatan

uas{

produksi

'Ienun _{Lurik Melalui} Pengembangan Desain, _Alat Produksi, dan Marrajemen

Pemasaran.

DP2M

DIKTI

3'l

q 1l

I

r rltgsrng Menuju _{Dcsa Wisata:}

I nelatihan Pemalrduan dan I PromosiWisata

DIPA FSSR I]NS

3s

2012 Peningkatan _{Daya Saing Desa} Wisata _{Lurik Melalui}

Pengembangan Manaj emen Objek dan Atraksi Wisara, Promosi dan Kerjasarna rurtuk Meningkatkan _{Kesej ahteraan} Masyarakat di Senfra Industri Tenun Lurik Kec. Cawas Kab Klaten

BLU UNS ₂₀

6. 2012 Aksi Peduli Yogryakarra

Ctg*

Budaya di Komplek Candi Plaosan

BLU FSSR UNS 4

'1. ₂₀₁₃

Pembuatan _{Data Base Usaha} Tekstil Kecil-Menengah di KaLupaten Klaten

Desperindagkop Pemda Klaten

30

8. 2013 Manajemen Objek dan Atraksi Water Boom Waduk Wonosiri

WaterBoom trraduk Wonosiri

10

9. 2013 optirnal isasi _{pelayanan dan DP2M}

DIKTI

Penguatan

branding desa

wisata

berbasis

industri tenun

lurik

di kabupaten Klaten

E.

Publikasi

Artikel Ilmiah

dalam

Jurnal

Dalam

5

Tahun

terakhir

No. Judul Buku Tahun Jumlah

Halaman

Penerbit

Peran

Militer

dalam

Kehidupan

Politik

di

Yogyakarta

tahun

1792-1812

2011 178 Banjar

Aji

Production

Semua data yang saya

isikan

dan tercantum dalam biodata

ini

adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.

Apabila

di

kemudian

hari

ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata

ini

saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu

persyaratan dalam pengajuan Hibah

PKM-K.

Surakarta,30 September 201 5

Dosen Pendamping

\/4

1

No. Judul

Artikel

llmiah

Nama Jurnal VolumeAllomor/Tahun

Lurik

dan Perempuan

DIAKRONIK

VOL.2.NO.2.

1

Juli

2012 ISSN 1693-0207

2. Industri

Lurik

di Klaten: Peran Ekonomi Sosial Perempuan

Pengrajin

Proceeding Seminar

Nasional

Lurik

Jawa

Desember 2012

F.

Karya Buku

Dalam

5

Tahun

Terakhir

Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan

Justifikasi Anggaran Biaya

1.

Peralatan Penunjang

No. Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas

Harga

Satuan

(Rp)

Jumlah

(Rp)

Tikar

Alas ketika

memproduksi

I

buah 90.000 90.000

2. Gunting

Alat

untuk menggunting gambar

5 buah 10.000 50.000

J. Box

Kecil

Sebagai tempat hasil

guntingan gambar

3 buah 15.000 4s.000

4. Box

Besar

Sebagai tempat hasil

POP-UP yang sudah

iadi

I

buah s0.000 s0.000

5. Plastik Kemasan

Sebagai Pembungkus

POP-UP

jika

sudah

jadi

1 Pak s0.000 50.000

6. Lem

Kastol

Untuk menempelkan gambar

10 buah 10.000 100.000

7. Lem

FOX

Untuk merekatkan gambar dengan

yellow

board

l0

Kg

35.000 3s0.000

8. Cutter Untuk menyilet dan mengeblat potongan

gambar

5 buah 20.000 100.000

9. Penggari

S

Untuk menggaris dan membuat pola desain

gambar

5 buah 10.000 50.000

10. Lakban Untuk menempelkan

yellow

board

11 Solatip Untuk menempelkan

gambar

kecil-kecil

2 buah 10.000 20.000

SUB

TOTAL

955.000

2.

Bahan

Habis Pakai

3.

Perjalanan

No. Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp)

Kertas

Ivory

(art carton)

Bahan dasar

desain gambar

2800 lembar

3s0 980.000

2.

Yellow

Board Sebagai hard cover

100 buah s00 s00.000

3.

Isi

Cutter Sebagai

cadangan pisau

cLltter

5 Ruah 10.000 50.000

SUB

TOTAL(Rp)

1.s30.000

No. Material Justifikasi Pemakaian Kuantitas Harga Satuan (Rp) Jumlah (Rp) 1 Transport Pengadaan barang

Membeli alat dan bahan

3 orang 100.000 300.000

2. Biaya Print

Mencetak desain

gambar

2800

lembar

r

r

a

Upah

Kerja

Untuk Uang lelah 3 orang 200.000 3.200.000

SUts

TOTAL(Rp)

7.700.000

4.

Lain-Lain

No. Material Justifikasi Pemakaian

Kuantitas

Harga

Satuan

(Rp)

Jumlah

(Rp)

1 Biaya Tak

Terduga

4 bulan s00.000

SUB

roTAL

(Rp) 500.000

*w*

B

-€

t*s

b\I

qP

^x---/- *

E-EEE'IE RSETA 5

SEBgLitS

&EARET

5-L! F{AT

PERI$Y,{TA.{N

}L-E ?'Uia

F€L

AKgAff A

S*yx

y*ug

ffisnaxdi! talrgxui

SEr*df

*eir*3rat**:l

ixi

: :

C**ri*se

*Y-asti

Frareii*

- j.afir* t*tE ; L,:/eti'E-LttJ

ill-"-."_{! i4tt!t*}

B.5AE

Fr*grsrl

Si*di

:

B3 E-isaha

Feri*i*x*n

:s--is*te

f.-f-..E*^---r 6EUltG-3 _:

Fak;iltns

{lm*

E':dai'a

*e:igan

ff:i

s:ien-,,atai.-a::

bai:rva

fE{F.i

I{e*im:sahaas

s.:-srra

d*ngas

judul

:

.4s$S"':-ys

&*!aj*r

AJiB#{fFfABfiT

AJ,{i#i lra*g

Ciusulkan

_unrr}.t ierhura*g;*ra:r

2*16 bersifat +irigixai

da=r treEecir

pe*i**:

riilria-Eai erleh

ieuihag*

at*u

ssgabs;:

d*ee i*in"

Eilaman*

di

keg::xt'iie*

irari

ditei:rukaa ks.ti*e};sesiiaia:i

*cagar:

p*r:-ty*t*an

i:*.

mala

sap= i:ersed;a ditr:nt-::i ,la"r-r

*i

Fi+ses srs:ra-i 'iengan ketrnLrari ;va-ug berlaki:

*lan ::ie.ege*rbaiikaar _-q*lureh i=.iaya

p**eli*a*

_.r'ang sr:dai-r di

trrilea

kc kas negara"

Ilernikia*

pernyatazi-'i

L-:i

tlibuat

cengax

sesu::gg*ka1.a iiai-r

denga*

sehenar* hrna;:r-la.

Sarakarte"3{i Sept**:ber

?*i

3 i'{eng*tahui$.{ea,ve:uj:.:i

'Lr^_ _^ i,,f ^__-^*- r_^_

i illlH ittVrl .tiltitllAXr!-"

WAiiil t(ei-?-Ci:

tii